Категория:Проект ДООМ 2019-2020

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА)
(→Одной строкой)
(не показаны 20 промежуточных версий 1 участника)
Строка 33: Строка 33:
  
 
<p align=center>'''Приветствуем вас, талантливые и любознательные школьники и их мудрые наставники!'''<br></p>  
 
<p align=center>'''Приветствуем вас, талантливые и любознательные школьники и их мудрые наставники!'''<br></p>  
 +
Участникам предлагается рассмотреть важнейшую тему “Проценты”, которая в повседневной жизни является актуальной во многих сферах.  Проценты — удобная относительная мера, позволяющая оперировать с числами в привычном для человека формате независимо от размера самих чисел. Идея выражения частей целого постоянно в одних и тех же долях, вызванная практическими соображениями, родилась еще в древности. Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Проценты незаменимы в страховании, финансовой сфере, экономических расчетах. В процентах выражаются ставки налогов, доходность капиталовложений, плата за заемные денежные средства (например, кредиты банка), темпы роста экономики и многое другое. Планирование семейного бюджета, выгодного вложения денег в банки невозможны без умения производить несложные процентные вычисления.
 +
В ходе олимпиады учащиеся 5-х – 11-х классов научатся оперировать процентами в повседневной жизни, создавать инфографику, проведут исследование, а также примут участие в онлайн туре по решению задач на проценты.
  
 
----
 
----
Строка 61: Строка 63:
  
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: DarkSalmon; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 50%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
+
| style="width: 35%; background-color:MistyRose; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
  
 
===<center>'''ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА'''</center>===
 
===<center>'''ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА'''</center>===
 
<br>
 
<br>
−
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Mation_007_h.png|left|]]<br>
+
<div style="background-color:MistyRose">[[Изображение:Mation_007_h.png|left|]]<br>
−
  ['''Положение "О проведении ДООМ 2019/2020"''']</div>
+
  [https://drive.google.com/file/d/1SiQm8gnmWaS3PNyMsqs8qG5dELErXvow/view?usp=sharing '''Положение "О проведении ДООМ 2019/2020"''']</div>
  
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
−
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Comands_d.gif|left|]]<br>
+
<div style="background-color:MistyRose">[[Изображение:Comands_d.gif|left|]]<br>
 
     '''Участники'''</div>
 
     '''Участники'''</div>
−
::: [ '''Список участников''']
+
::: [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1imIT-u_gGPKvFuXNLdSs_c6IPTtHVqsL1eIL0HiWbJw/edit?usp=sharing '''Список участников''']
  
 
----
 
----
Строка 80: Строка 82:
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konkurs_d.gif|left|]]<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konkurs_d.gif|left|]]<br>
−
  '''[[Этапы ДООМ 2018/2019|Этапы  проекта ДООМ "В лабиринте процентов"]]'''</div>
+
  '''[[Этапы ДООМ 2019/2020|Этапы  проекта ДООМ "В лабиринте процентов"]]'''</div>
 
<br/>
 
<br/>
 
::: '''[[Этапы ДООМ 2019/2020|ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП ДООМ 2019/2020]]'''  
 
::: '''[[Этапы ДООМ 2019/2020|ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП ДООМ 2019/2020]]'''  
Строка 97: Строка 99:
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Distant_d.gif|left|]] <br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Distant_d.gif|left|]] <br>
−
  [['''Дистанционный методический семинар ''']]<br> </div>
+
  [[Дистанционный семинар февраль 2020|'''Дистанционный методический семинар ''']]<br> </div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Comands_u.gif|left|]] <br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Comands_u.gif|left|]] <br>
−
  '''[[:Категория:Сетевые сообщества|Сообщество "IT-activity"]]'''</div>
+
  '''[https://doom-tgl.blogspot.com/ БЛОГ ПРОЕКТА]'''</div>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
Строка 118: Строка 120:
 
<br>
 
<br>
  
−
| style="width: 50%; background-color:Seashell; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+
| style="width: 50%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
  
 
===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===
 
===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===
Строка 139: Строка 141:
 
==== Одной строкой ====
 
==== Одной строкой ====
 
[[Изображение:Attention.gif|right]]
 
[[Изображение:Attention.gif|right]]
−
* <font color=#FF0000>'''NEW!'''</font>  
+
<font color=#FF0000>'''NEW!'''</font>  
−
Уважаемые участники ДООМ 2018/2019!
+
−
[https://doom-tgl.blogspot.com/2019/01/20182019.html Подведены итоги ДООМ 2018/2019!]
+
−
Поздравляем победителей и лауреатов конкурса!
+
−
----------
+
  
 +
'''15.03.2020''' Уважаемые участники ДООМ 2020! Размещены '''[[Этапы ДООМ 2019/2020|условия заданий III КОНКУРСА "Весь мир в процентах"]]'''.
 +
-------
 +
'''20.02.2020''' Уважаемые участники ДООМ 2020! Размещены '''[[Этапы ДООМ 2019/2020|условия заданий II КОНКУРСА "АКЦЕНТЫ НА ПРОЦЕНТЫ"]]'''. Обратите особое внимание на сроки выполнения каждого задания!!!
 +
-------
 +
'''14.02.2020''' Уважаемые координаторы команд! С 14 февраля стартует '''[[Дистанционный семинар февраль 2020|Дистанционный методический семинар]]''', участие в котором позволит вам не только '''принести баллы своей команды''', но и познакомиться с приемами '''формирования читательской грамотности'''и, а также попробовать себя в создании заданий, развивающих функциональную грамотность учащихся на уроках.
 +
-------
  
−
[https://doom-tgl.blogspot.com/2018/12/blog-post_30.html '''Поздравляем вас с Новым годом!''']
+
'''05.02.2020''' Уважаемые участники! Сформированы команды в трех возрастных номинациях. Всем командам (кроме тех, у кого нет аккаунтов Google) дан доступ к дневнику. Команды работают [[Этапы ДООМ 2019/2020|'''над заданиями 1 конкурса''']]. Рекомендации членов жюри: внимательно читайте условия конкурса и критерии к заданиям. 1 Конкурс продлится '''до 18 февраля''' (в связи с карантином), дальше продления не будет! Координаторам команд рекомендуется организовать дистанционную работу с участниками команды.
  
−
Все итоги и имена победителей ДООМ 2018/2019 будут известны до 15 января 2019 года!
+
-------
 +
'''30.01.2020''' Уважаемые участники! На командные адреса (аккаунты Google) дан доступ для редактирования командных дневников. На странице '''[[Этапы ДООМ 2019/2020]]''' размещены задания I КОНКУРСА, в котором вам предстоит '''до 10 февраля 2020 г.''' выполнить два основных задания.
 +
-------
 +
'''27.01.2020'''. Продолжается прием заявок на участие в ДООМ 2019/2020. 36 команд заявили о желании принять участие и стать победителем в ДООМ 2019/2020.
 +
'''30 января 2020 г'''. будет размещено задание I конкурса и командам будет дан доступ к командным дневникам, в которых они будут выполнять все задания.
 +
 
 +
'''4 февраля в 15-00''' прием заявок на олимпиаду будет прекращен! Спешите не опоздать! :))
 +
 
 +
-------
  
−
Соревнование было нешуточным, команды боролись за первенство все полтора месяца, решали задачи, создавали рекламу, знакомились с геометрическими фигурами. Организаторы проекта не стали в спешке подводить итоги, все выверяется, перепроверяется, и поэтому все результаты вы узнаете после новогодних праздников!
 
  
−
'''[https://doom-tgl.blogspot.com/2018/12/blog-post_30.html Желаем всем хороших каникул, набирайтесь сил на новые свершения!]'''
 
  
−
--------
 
−
* Внимание участникам ДООМ 2018/2019! [https://docs.google.com/document/d/11ts9PstXIDhDpcFbCK-iWLaWKR910bk-BAdeRiHOf3A/edit '''Размещены условия и правила проведения онлайн-тура'''], который станет завершающим этапом  олимпиады этого года!
 
−
*  В блоге проекта можно познакомиться с итогами 2 конкурса.
 
−
* '''[https://doom-tgl.blogspot.com/2018/12/blog-post_3.html В блоге проекта размещено следующее задание "ОБМЕН ОПЫТОМ"]''' для участников  ДООМ 2018/2019. Сроки выполнения задания данного этапа: с 3 по 6 декабря 2018 г..
 
−
* [https://doom-tgl.blogspot.com/ '''В блоге проекта размещены итоги 1 конкурса''']. Жюри долго и тщательно проверяла все работы,  до конца недели будет размещен анализ работ 1 конкурса.
 
  
−
* В дневниках команд размещены условия задач ЗАДАНИЯ 2.3 "Такая разная геометрия". Срок выполнения задания - '''3 декабря 2018 г.''' (10-00 самарского времени).
 
 
   
 
   
  
Строка 171: Строка 175:
 
====Организаторы====
 
====Организаторы====
 
* [http://www.tgl.net.ru МАОУ ДПО ЦИТ]
 
* [http://www.tgl.net.ru МАОУ ДПО ЦИТ]
−
* СМО учителей математики
 
  
 
====Координатор ДООМ====
 
====Координатор ДООМ====
Строка 183: Строка 186:
 
* Грачева О.Н., учитель математики МБУ “Школа № 70”;
 
* Грачева О.Н., учитель математики МБУ “Школа № 70”;
 
* Эмиркулиева Г.Н. , учитель математики  МБУ “Лицей № 67”
 
* Эмиркулиева Г.Н. , учитель математики  МБУ “Лицей № 67”
−
* Девятова Анастасия Юрьевна, учитель математики ГБОУ СОШ "ОЦ" пос. Поляков Самарской области,
+
* Девятова А.Ю., учитель математики ГБОУ СОШ "ОЦ" пос. Поляков Самарской области,
−
* Вдовина Ксения Викторовна, учитель математики и информатики ГБОУ СОШ пос. Кинельский Самарской области  
+
* Вдовина К.В., учитель математики и информатики ГБОУ СОШ пос. Кинельский Самарской области
  
 
====Задай свой вопрос====
 
====Задай свой вопрос====
Строка 195: Строка 198:
 
|}
 
|}
  
−
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:PaleTurquoise; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |
+
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; height: 60px" |
  
  

Версия 21:11, 15 марта 2020

15-ая Межрегиональная
Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (ДООМ)
«В лабиринте процентов»

19 апреля пятница 2024


Дистанционная обучающая олимпиада по математике







«Пусть мысли, заключенные в книгах, будут твоим основным капиталом,
а мысли, которые возникнут у тебя самого, - процентами на него.".
Фома Аквинский



О ПРОЕКТЕ ДООМ

Приветствуем вас, талантливые и любознательные школьники и их мудрые наставники!

Участникам предлагается рассмотреть важнейшую тему “Проценты”, которая в повседневной жизни является актуальной во многих сферах. Проценты — удобная относительная мера, позволяющая оперировать с числами в привычном для человека формате независимо от размера самих чисел. Идея выражения частей целого постоянно в одних и тех же долях, вызванная практическими соображениями, родилась еще в древности. Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Проценты незаменимы в страховании, финансовой сфере, экономических расчетах. В процентах выражаются ставки налогов, доходность капиталовложений, плата за заемные денежные средства (например, кредиты банка), темпы роста экономики и многое другое. Планирование семейного бюджета, выгодного вложения денег в банки невозможны без умения производить несложные процентные вычисления. В ходе олимпиады учащиеся 5-х – 11-х классов научатся оперировать процентами в повседневной жизни, создавать инфографику, проведут исследование, а также примут участие в онлайн туре по решению задач на проценты.

Участники олимпиады: команды учащихся 5-х – 11-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора, учителя математики.

Олимпиада проводится в трех возрастных категориях: младшая возрастная группа (5 – 6 классы), средняя возрастная группа (7 – 8 классы), и старшая возрастная группа (9 – 11 классы).

Сроки проведения олимпиады: январь-март 2020
Порядок проведения олимпиады:
  • Олимпиада проводится очно-дистанционно.
  • Олимпиада будет состоять из трех основных конкурсов.
  • Итоги подводятся по итогам всей олимпиады. Команды - победители награждаются дипломами I, II и III степени департамента образования городского округа Тольятти. Сертификаты участников проекта от МАОУ ДПО ЦИТ получают команды, принявшие участие во всех конкурсах.
  • Взаимодействие участников, локальных координаторов команд и организаторов олимпиады осуществляется средствами интернет:
  • Участие в проекте для команд образовательных учреждений бесплатное.
  • Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее 15.00 4 февраля 2020 г., заполнив электронную форму "Заявка на участие в ДООМ 2019/2020"
  • Электронный адрес организаторов олимпиады: doom.tgl@gmail.com.


Добро пожаловать в ДООМ 2019/2020 «В лабиринте процентов»



ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА




Comands d.gif

Участники
Список участников




ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП ДООМ 2019/2020
(сроки проведения: 20.01.20 – 04.04.20)
Регистрация участников олимпиады


ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП ДООМ 2019/2020
(сроки проведения: ..........)


ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ДООМ 2019/2020
(сроки проведения: ............)







Reflec d.gif

Итоговая рефлексия участников



Saluttt.png

[Итоги проекта]

ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ

Одной строкой

Attention.gif

NEW!

15.03.2020 Уважаемые участники ДООМ 2020! Размещены условия заданий III КОНКУРСА "Весь мир в процентах".

20.02.2020 Уважаемые участники ДООМ 2020! Размещены условия заданий II КОНКУРСА "АКЦЕНТЫ НА ПРОЦЕНТЫ". Обратите особое внимание на сроки выполнения каждого задания!!!

14.02.2020 Уважаемые координаторы команд! С 14 февраля стартует Дистанционный методический семинар, участие в котором позволит вам не только принести баллы своей команды, но и познакомиться с приемами формирования читательской грамотностии, а также попробовать себя в создании заданий, развивающих функциональную грамотность учащихся на уроках.

05.02.2020 Уважаемые участники! Сформированы команды в трех возрастных номинациях. Всем командам (кроме тех, у кого нет аккаунтов Google) дан доступ к дневнику. Команды работают над заданиями 1 конкурса. Рекомендации членов жюри: внимательно читайте условия конкурса и критерии к заданиям. 1 Конкурс продлится до 18 февраля (в связи с карантином), дальше продления не будет! Координаторам команд рекомендуется организовать дистанционную работу с участниками команды.

30.01.2020 Уважаемые участники! На командные адреса (аккаунты Google) дан доступ для редактирования командных дневников. На странице Этапы ДООМ 2019/2020 размещены задания I КОНКУРСА, в котором вам предстоит до 10 февраля 2020 г. выполнить два основных задания.

27.01.2020. Продолжается прием заявок на участие в ДООМ 2019/2020. 36 команд заявили о желании принять участие и стать победителем в ДООМ 2019/2020. 30 января 2020 г. будет размещено задание I конкурса и командам будет дан доступ к командным дневникам, в которых они будут выполнять все задания.

4 февраля в 15-00 прием заявок на олимпиаду будет прекращен! Спешите не опоздать! :))





Организаторы

Координатор ДООМ

Написать С.П.Одеговой

Жюри

  • Герасимова Ирина Петровна, зам. директора МАОУ ДПО ЦИТ;
  • Одегова Светлана Петровна, методист МАОУ ДПО ЦИТ;
  • Белькова А.А., учитель математики МБУ “Школа № 62”;
  • Грачева О.Н., учитель математики МБУ “Школа № 70”;
  • Эмиркулиева Г.Н. , учитель математики МБУ “Лицей № 67”
  • Девятова А.Ю., учитель математики ГБОУ СОШ "ОЦ" пос. Поляков Самарской области,
  • Вдовина К.В., учитель математики и информатики ГБОУ СОШ пос. Кинельский Самарской области

Задай свой вопрос

Для взаимодействия команд и организаторов создан блог проекта ДООМ, на страницах которого вы узнаете о новостях проекта а также сможете задать интересующие вас вопросы по проекту.


АРХИВ ДООМ

Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике (Формат прошлых лет)

Страницы в категории «Проект ДООМ 2019-2020»

Показано 2 страницы этой категории из 2.

Д

Э

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_2019-2020&oldid=456314»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/