Категория:Проект Я ищу затерянное время

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:DarkKhaki;">'''Дистанционный проект'''</p>  
+
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:Maroon;">'''Дистанционный проект'''</p>  
 
<p style="text-align:center;font-size:300%;color:DarkOrange;">'''''Я ищу затерянное время'''''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:300%;color:DarkOrange;">'''''Я ищу затерянное время'''''</p>
 
[[Изображение:Kniga-komp.png|left]]
 
[[Изображение:Kniga-komp.png|left]]
Строка 6: Строка 6:
 
<p align=right> Распалась цепь великая, <br> Распалась и ударила: <br> Одним концом – по барину, <br> Другим – по мужику... <br> ''А.Н. Некрасов, "Кому на Руси жить хорошо"'' </p>  
 
<p align=right> Распалась цепь великая, <br> Распалась и ударила: <br> Одним концом – по барину, <br> Другим – по мужику... <br> ''А.Н. Некрасов, "Кому на Руси жить хорошо"'' </p>  
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 +
 +
 +
{| border=3 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
 +
=== <center>'''О ПРОЕКТЕ''' </center>===
 +
----
 +
<p align=center>'''Приветствуем вас знатоки истории и любители литературы!'''<br></p>
 +
 +
Приглашаем вас совершить увлекательное путешествие во времени и перенестись в XIX век. Век технических изобретений и дворянских усадеб, просвещения и революционных реформ, пышных балов и крестьянских бунтов.
 +
 +
Середина и конец XIX века явились основой зарождения новых политических направлений, которые сыграли свою значительную роль в начале XX века. В пятидесятые годы XIX века вступают в борьбу две исторические силы: революционная демократия и либералы. 19 февраля 1861 года Александр II подписал «Манифест об отмене крепостного права», который, по мнению многих историков, явился «водоразделом, отделяющим период феодализма от периода капитализма». Невозможно найти событие в истории России всего XIX века, которое по масштабам могло бы сравниться с «великими» реформами 1860-1870 годов, локомотивом которых являлась крестьянская реформа.
 +
Проект «Я ищу затерянное время» многоаспектный. Благодаря информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) нам удалось соединить разные научные области: географию, краеведение, литературу и историю. В основе литературного аспекта находятся две повести, посвященные детским годам великих русских писателей А.Н. Толстого и С.Т. Аксакова. События, описываемые в этих произведениях, происходили в Поволжье – этот факт позволил нам пристальнее рассмотреть географию родных мест. А общим историческим фоном стала крестьянская реформа 1861 года. Поэтому в каждом конкурсном задании есть:
 +
* литературный аспект - повести А.Н. Толстого «Детство Никиты» и С.Т. Аксакова «Детские годы Багрова-внука»;
 +
* исторический аспект – тесты, задания, ребусы на тему «Крестьянская реформа 1861 года»;
 +
* ИКТ аспект – гео-ресурсы интернета, посредством которых будут проложены маршруты литературных героев;
 +
* краеведческий аспект – это изучение истории ставропольских дворянских родов.
 +
 +
Название проекта «Я ищу затерянное время» нам подарила тольяттинский поэт Алла Залата вместе с одноименным стихотворением. О ее творчестве вы можете прочитать на страницах ТолВики. Эти слова, на наш взгляд, очень хорошо отражают цель проекта: поискать заветные уголки родного края как в литературных произведениях, так и на географической карт;, познакомиться с бытом дворянских усадеб, а также задуматься над вопросом,  каковы причины и следствия исторических событий XIX века?
 +
 +
Для участия в проекте рекомендуем:
 +
* прочитать повести А. Н. Толстого «Детство Никиты» и С. Т. Аксакова «Детские годы Багрова-внука». В повести «Детство Никиты» особое внимание обратите на главу «Ярмарка в Пестравке», а в произведении «Детские годы Багрова-внука» пристальному изучению подвергните главу «Летняя поездка в Чурасово»;
 +
* повторить материал по теме «Крестьянская реформа 1861 года»;
 +
* изучить особенности работы с сайтом ТолВики. В разделе Навигация/Справка;
 +
* ознакомиться с инструкцией по работе с картами Яндекса;
 +
* ознакомиться с инструкцией по работе в блоге.
 +
----
 +
 +
|}
 +
|}
 +
 +
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: LightYellow; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Khaki; border: 1px solid #800000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 +
 +
==ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА==
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eko9.gif|left|]]<br>
 +
  [[Медиа:Pologenie_vrimy.doc|'''Положение о проекте''']]</div>
 +
----
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eko15.gif|left|]]<br>
 +
  [[Участники проекта Я ищу затерянное время|'''Участники проекта''']]</div>
 +
----
 +
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eko7.gif|left|]]<br>
 +
  [[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время|'''Конкурсы ''']]</div>
 +
----
 +
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eko16.gif|left|]] <br>
 +
  [[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время(ДМСПЭ)|'''Дистанционный методический семинар''']]</div>
 +
----
 +
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eko15.gif|left|]]<br>
 +
  [Участники проекта Я ищу затерянное время|'''Блог проекта''']</div>
 +
----
 +
 +
<br>
 +
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Eko11.gif|left|]] <br>
 +
  '''[[Итоговая рефлексия проекта Я ищу затерянное время|Итоговая рефлексия для участников проекта]]'''</div>
 +
----
 +
 +
 +
'''Итоги конкурсов'''
 +
----
 +
 +
 +
<br>
 +
 +
| style="width: 50%; background-color:LemonChiffon; border: 1px solid #800000; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>===
 +
 +
----
 +
{| border=3 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
 +
 +
==== АКТУАЛЬНО ====
 +
[[Изображение:Attention.gif]]
 +
 +
* '''12 февраля''' стартует проект "Я ищу затерянное время". Спешите подать заявки для участия в проекте! Форму заявки можно посмотреть в Положении о проекте.
 +
 +
 +
|}
 +
|}
 +
<br>
 +
 +
----
 +
 +
====Организаторы проекта ====
 +
[http://www.tgl.net.ru МОУ ДПОС Центр информационных технологий]
 +
 +
[mailto:mgn@itc.tgl.ru Связаться с организаторами]
 +
 +
----
 +
 +
====Задай свой вопрос====
 +
 +
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''''Править''''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:
 +
 +
*
 +
*
 +
*
 +
 +
|}
 +
 +
 +
[[Категория:Проекты]]

Версия 13:40, 2 февраля 2010

Дистанционный проект

Я ищу затерянное время

Kniga-komp.png


Распалась цепь великая,
Распалась и ударила:
Одним концом – по барину,
Другим – по мужику...
А.Н. Некрасов, "Кому на Руси жить хорошо"


О ПРОЕКТЕ


Приветствуем вас знатоки истории и любители литературы!

Приглашаем вас совершить увлекательное путешествие во времени и перенестись в XIX век. Век технических изобретений и дворянских усадеб, просвещения и революционных реформ, пышных балов и крестьянских бунтов.

Середина и конец XIX века явились основой зарождения новых политических направлений, которые сыграли свою значительную роль в начале XX века. В пятидесятые годы XIX века вступают в борьбу две исторические силы: революционная демократия и либералы. 19 февраля 1861 года Александр II подписал «Манифест об отмене крепостного права», который, по мнению многих историков, явился «водоразделом, отделяющим период феодализма от периода капитализма». Невозможно найти событие в истории России всего XIX века, которое по масштабам могло бы сравниться с «великими» реформами 1860-1870 годов, локомотивом которых являлась крестьянская реформа. Проект «Я ищу затерянное время» многоаспектный. Благодаря информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) нам удалось соединить разные научные области: географию, краеведение, литературу и историю. В основе литературного аспекта находятся две повести, посвященные детским годам великих русских писателей А.Н. Толстого и С.Т. Аксакова. События, описываемые в этих произведениях, происходили в Поволжье – этот факт позволил нам пристальнее рассмотреть географию родных мест. А общим историческим фоном стала крестьянская реформа 1861 года. Поэтому в каждом конкурсном задании есть:

  • литературный аспект - повести А.Н. Толстого «Детство Никиты» и С.Т. Аксакова «Детские годы Багрова-внука»;
  • исторический аспект – тесты, задания, ребусы на тему «Крестьянская реформа 1861 года»;
  • ИКТ аспект – гео-ресурсы интернета, посредством которых будут проложены маршруты литературных героев;
  • краеведческий аспект – это изучение истории ставропольских дворянских родов.

Название проекта «Я ищу затерянное время» нам подарила тольяттинский поэт Алла Залата вместе с одноименным стихотворением. О ее творчестве вы можете прочитать на страницах ТолВики. Эти слова, на наш взгляд, очень хорошо отражают цель проекта: поискать заветные уголки родного края как в литературных произведениях, так и на географической карт;, познакомиться с бытом дворянских усадеб, а также задуматься над вопросом, каковы причины и следствия исторических событий XIX века?

Для участия в проекте рекомендуем:

  • прочитать повести А. Н. Толстого «Детство Никиты» и С. Т. Аксакова «Детские годы Багрова-внука». В повести «Детство Никиты» особое внимание обратите на главу «Ярмарка в Пестравке», а в произведении «Детские годы Багрова-внука» пристальному изучению подвергните главу «Летняя поездка в Чурасово»;
  • повторить материал по теме «Крестьянская реформа 1861 года»;
  • изучить особенности работы с сайтом ТолВики. В разделе Навигация/Справка;
  • ознакомиться с инструкцией по работе с картами Яндекса;
  • ознакомиться с инструкцией по работе в блоге.


ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС ПРОЕКТА










Eko15.gif

[Участники проекта Я ищу затерянное время|Блог проекта]




Итоги конкурсов




ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ



АКТУАЛЬНО

Attention.gif

  • 12 февраля стартует проект "Я ищу затерянное время". Спешите подать заявки для участия в проекте! Форму заявки можно посмотреть в Положении о проекте.




Организаторы проекта

МОУ ДПОС Центр информационных технологий

Связаться с организаторами


Задай свой вопрос

Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/