Конвергентное обучение
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
МБУ-94 (обсуждение | вклад) (→Документы проекта) |
МБУ-94 (обсуждение | вклад) (→Документы проекта) |
||
| Строка 88: | Строка 88: | ||
* [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Prikaz%20po%20perevode%20meroprijatij%20proekta%20v%20onlajnformat%20ot%2002.11.pdf Приказ по переводе мероприятий проекта в онлайн формат от 02.11.2020 (pdf)] | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Prikaz%20po%20perevode%20meroprijatij%20proekta%20v%20onlajnformat%20ot%2002.11.pdf Приказ по переводе мероприятий проекта в онлайн формат от 02.11.2020 (pdf)] | ||
| − | + | '''МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОДУКТЫ И РАЗРАБОТКИ''' | |
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Kriterii,%20urovni%20i%20metody%20promezhutochnoj%20ocenki%20proektov+.pdf Критерии, уровни и методы промежуточной оценки проектов] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Metodicheskie%20rekomendacii%20Nedelja%20nauki.pdf Методические рекомендации Неделя науки] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Metodicheskie%20rekomendacii%20Konverg%20obrazovanie.pdf Методические рекомендации Конвергентное образование] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Metodicheskie%20rekomendacii%20NID.pdf Методические рекомендации НИД] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/POLOZhENIE%20ob%20individualnom%20uchebnom%20proekte.pdf Положение об индивидуальном учебном проекте] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Programma%20BIOFIZIKA.pdf Программа БИОФИЗИКА] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Programma%20Vneurochnaja%20dejatelnost%20po%20predmetam%20shkolnoj%20programmy%2010-11.pdf Программа Внеурочная деятельность по предметам школьной программы 10-11 кл] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Programma%20Vospitatelnye%20meroprijatija%2010-11.pdf Программа Воспитательные мероприятия 10-11 кл] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Programma%20Zhizn%20uchenicheskix%20soobschestv%2010-11.pdf Программа Жизнь ученических сообществ 10-11 кл] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/PROGRAMMA%20PROEKT%2010-11%20klass.pdf Программа ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ 10 -11 кл] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Programma%20Razvitija%20kreat.pdf Программа Развития креативности обучающихся средних и старших классов] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Programma%20Kreativnoe%20obschenie.pdf Программа Интеллект. Инсайт.Креатив.] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/Programma%20Ja%20vybiraju%20put!.pdf Программа Я выбираю путь!] | ||
| + | * [http://school94.tgl.ru/files/site94/Content/Common/Dokumenty%202020-2021/Convergent%20Learning/programmy%20dejatelnosti%20uchenicheskix%20soobschestv%20dlja%20sajta.pdf Программы деятельности ученических сообществ] | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 19:52, 1 декабря 2020
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ УСПЕШНОГО И ВОСТРЕБОВАННОГО ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ ЧЕРЕЗ ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛИ КОНВЕРГЕНТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Цель проекта:
- Обеспечить организационно-методические условия для развития системного, креативного, продуктивного мышление учащихся, достижения уровня сформированности метапредметных компетенций выпускников школы 2021 года в соответствии с требованиями ФГОС СОО
Задачи проекта:
- Разработать программу реализации принципов конвергентной образовательной среды через организацию деятельности интегрированного методического объединения, временных творческих коллективов, проведение цикла семинаров, тренингов, междисциплинарных внутришкольных мероприятий.
- Создать условия и предпосылки для конвергенции предметного содержания учебных дисциплин через разработку элективных курсов, организацию внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС СОО.
- Разработать инструменты мониторинга конвергентной образовательной среды на основе оценки уровня сформированности метапредметных компетентностей, критического мышления, креативности и оценки успешности реализации профессионального определения выпускников.
- Создать на сайте школы страницу публикаций результатов деятельности обучающихся и методических продуктов педагогов.
- Повысить результативность участия обучающихся в конкурсной деятельности как реализации перспективы успешного «социального лифта».
Основные результаты реализации проекта:
- Разработана программа реализации принципов конвергентной образовательной среды через организацию деятельности интегрированного методического объединения, временных творческих коллективов, проведение цикла семинаров, тренингов, междисциплинарных внутришкольных мероприятий.
- Обеспечены условия и предпосылки для конвергенции предметного содержания учебных дисциплин через разработку элективных курсов, организацию внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС СОО.
- Разработаны инструменты мониторинга конвергентной образовательной среды на основе оценки уровня сформированности метапредметных компетентностей, критического мышления, креативности и оценки успешности реализации профессионального определения выпускников.
- На сайте школы создана страница публикаций результатов деятельности обучающихся и методических продуктов педагогов.
- Повысилась результативность участия обучающихся в конкурсной деятельности как реализация перспективы успешного «социального лифта».
- Возросла доля педагогов и обучающихся, положительно оценивающих изменения в образовательной среде ОО.
Организатор проектамуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 94» Состав проектного офиса
Наши партнёрыКуратор проекта Николаева Эльвира Федоровна, кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры «Дошкольная педагогика, прикладная психология» Гуманитарно-педагогического института ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»
|
Документы проектаНОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРОЕКТУ
СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОЕКТУ СОБЫТИЯ ПРОЕКТА
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОДУКТЫ И РАЗРАБОТКИ
|
Контрольные точки реализации проекта
|
