Конструкторское бюро Лего-мастер

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наши партнёры)
(план работы)
Строка 86: Строка 86:
 
----
 
----
  
*  
+
*[https://docs.google.com/document/d/1QzkkbYJjRNqFDApUmY4KlhikW9QKRojwopXLn3UsSDI/edit?usp=sharing План работы по реализации проекта]
 
*  
 
*  
 
*  
 
*  

Версия 14:48, 3 апреля 2018


Legobuild2.jpg
Инновационная деятельность по формированию навыков технического моделирования и конструирования с использованием современных конструкторов и образовательной робототехники в системе дошкольного образования. «Конструкторское бюро Лего-мастер»

Цель проекта

Разработка и внедрение модели формирования первоначальных технических навыков в систему дошкольного образования.

Задачи:

  1. Проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу, опыт, представленный в педагогическом сообществе, по проблеме проекта.
  2. Выявить уровень профессиональной компетенции педагогов.
  3. Выявить уровень сформированности технических, личностных навыков у дошкольников.
  4. Оптимизировать предметно-пространственную среду дошкольной организации в соответствии с принципами и требованиями ФГОС ДО.
  5. Создать в дошкольном образовательном учреждении Центр развития начального технического творчества для удовлетворения индивидуальных интеллектуальных и личностных потребностей воспитанников.
  6. Повысить педагогическую компетентность педагогов в вопросах освоения интерактивных технологий, образовательной робототехники.
  7. Повысить компетентность родителей в вопросах освоения интерактивных технологий, образовательной робототехники через организацию активных форм работы с родителями и детьми.
  8. Определить место и содержание интерактивной технологии в образовательном пространстве дошкольного учреждения.
  9. Разработать, апробировать и внедрить в работу методическоепособие «Конструкторское бюро Лего-мастер» по формированию навыков технического моделирования и конструирования с использованием современных конструкторов и образовательной робототехники в детском саду».
  10. Разработать механизм внедрения дополнительных услуг по LEGO-конструированию и образовательной робототехнике.
  11. Разработать систему сетевого взаимодействия с дошкольными образовательными учреждениями городского округа Тольятти, способствующую процессу развитию начального технического творчества воспитанников.

Основная идея проекта:

Разработка и внедрение модели формирования первоначальных технических навыков в систему дошкольного образования позволит обеспечить интеллектуальное развитие дошкольников, повысит и сформирует познавательную активность, навыки общения и сотворчества. Создаваемая модель сформирует у воспитанников первичные технические навыки. Реализация идеи проекта проходит в нескольких направлениях.

  • В рамках обязательной части общеобразовательной программы ДОУ предполагается реализация образовательной деятельности с использованием LEGO-конструкторов, начиная с младшего дошкольного возраста (возрастная категория с 3 до 7 лет).
  • В рамках вариативной части основной общеобразовательной программы детского сада предполагается апробация парциальной программы «От Фребеля до робота» по развитию детского технического творчества для воспитанников старшего дошкольного возраста.
  • Третье направление предполагает оснащение и открытие LEGO - центра. LEGO – центр – это учебное помещение детского сада, оснащенное различными образовательными конструкторами, в том числе и робототехническими с помощью компьютерного программирования.



Организатор проекта


  • МБУ детский сад №199 "Муравьишка"
  • Авторы проекта:

Панкова Людмила Семеновна, заведующий

Акаева Фатима Ибрагимовна, учитель-логопед

  • Активные участники

Рамодина Вера Лазаревна, заместитель заведующего по ВМР

Фролова Елена Михайловна, старший воспитатель

Джулай Ольга Анатольевна, воспитатель

Быкова Елена Ивановна, психолог

Степанова Наталия Сергеевна, учитель-логопед

Маврина Екатерина Алексеевна, учитель-логопед

Сачкина Ирина Юрьевна, инструктор по физической культуре

Казакова Нина Федоровна, воспитатель

Захарова Наталья Сергеевна, воспитатель

ЦареваТатьяна Викторовна, воспитатель

Терентьева Екатерина Игоревна, воспитатель

Артюхова Татьяна Михайловна, воспитатель

Наши партнёры


  • МБУ детский сад № 138 "Дубравушка" г.о. Тольятти
  • МБУ детский сад №1 г.Самара
  • "Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий"
  • Департамент информационных технологий и связи Самарской области
  • Винтаева Т.Н., к.п.н., доцент, заведующая кафедрой специальной педагогики и специальной психологии ФПСО СГСПУ
  • Скуратович А.И.,сертифицированный специалист по ТРИЗ,IV уровня МАТРИЗ,гр.Беларуси


Основные мероприятия проекта


Реализация проекта



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/