Лабораториум 881

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Документы проекта)
(Документы проекта)
Строка 51: Строка 51:
 
==='''Документы проекта'''===
 
==='''Документы проекта'''===
 
----
 
----
* [[https://drive.google.com/file/d/1YzGah1uEI626memRX1lAbYZYT7dThtJ_/view?usp=sharing|Паспорт проекта]]
+
* [https://drive.google.com/file/d/1YzGah1uEI626memRX1lAbYZYT7dThtJ_/view?usp=sharing Паспорт проекта]
 
*  
 
*  
 
*  
 
*  

Версия 13:00, 1 июня 2020



Формирование естественно-научной грамотности учащихся МБУ «Школа №88» и МБУ «Школа №81» через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Лаботаториум 881»

Цель проекта:до декабря 2020 года сформировать у 45% учащихся с 3 по 10 классы естественно-научную грамотность, через интеграцию в учебный процесс программно-методологического комплекса «Лабораториум 881».

Задачи проекта: 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. 6. Были обучены 2 учителя. 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.


Основные результаты реализации проекта: 1. К декабрю 2020 у 45% учащихся с 3 по 10 класс сформирована естественно-научная грамотность. 2. В 3-7 классы внедрено 5 практико-ориентированных программ внеурочной деятельности по химии. 3. Создано 3 тематических химических лаборатории. 4. Разработан цикл из 5 экскурсий. 5. Методическое объединение по химии разработало 15 интегрированных уроков. 6. Были обучены 2 учителя. 7. Разместили в облаке 5 интеллектуальных игр для родителей и учащихся.



Организатор(ы) проекта:


  • МБУ "Школа №88", МБУ "Школа №81"

Наши партнёры:


  • Химическая лаборатория ТГУ


Документы проекта



Контрольные точки реализации проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/