Образование детей раннего возраста

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 25: Строка 25:
 
</center>
 
</center>
 
|<center>'''Оптимизация условий психолого-педагогического сопровождения детей на этапе раннего онтогенеза'''<br>''Соболева Наталья Васильевна, педагог-психолог,  АНО ДО "Планета детства "Лада", детский сад № 201 "Волшебница"''</center>
 
|<center>'''Оптимизация условий психолого-педагогического сопровождения детей на этапе раннего онтогенеза'''<br>''Соболева Наталья Васильевна, педагог-психолог,  АНО ДО "Планета детства "Лада", детский сад № 201 "Волшебница"''</center>
 +
|-
 +
|}
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="q3GDZQeBQSo" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="HY3P54zM8qk" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="4xRVFkasVb4" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center>'''Роль педагога-психолога в организации интеграционного подхода к проблеме адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению'''<br>''Солодилина Анастасия Вениаминовна, педагог-психолог, АНО ДО "Планета детства "ЛАДА", ДС № 182 "Золотой ключик"''
 +
</center>
 +
|<center>'''Специфика организации предметно-пространственной среды в группе раннего возраста'''<br>''Сосипатрова Татьяна Григорьевна, воспитатель,  ДС №182 "Золотой ключик" АНО ДО "Планета детства "Лада"''
 +
</center>
 +
|<center>'''Использование кинетического песка в образовании детей раннего возраста'''<br>''Шарохина Ирина Анатольевна, воспитатель,  МАОУ детский сад 69 "Веточка"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Версия 16:37, 29 ноября 2020

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 


Инновационная театральная деятельность с детьми раннего возраста «Приключение божьей коровки»
Богаткина Татьяна Владимировна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 206
Использование Арт-методики "Шифоновая радуга" для успешной адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада
Егорова Л. А., Бузаева А.Н., педагог-психолог, воспитатель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Организация практического экспериментирования с детьми третьего года жизни в детском саду
Калуцкая Елена Витальевна, Ивакина Людмила Владимировна, воспитатели, АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 193 "Земляничка"
Проект "Хоровод матрешек"
Кудряшова Татьяна Николаевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 106 "Изюминка"
Первый дар Фребеля
Никифорова Анастасия Николаевна, воспитатель, МБУ детский сад 2 "Золотая искорка"
Оптимизация условий психолого-педагогического сопровождения детей на этапе раннего онтогенеза
Соболева Наталья Васильевна, педагог-психолог, АНО ДО "Планета детства "Лада", детский сад № 201 "Волшебница"
Роль педагога-психолога в организации интеграционного подхода к проблеме адаптации детей раннего возраста к дошкольному учреждению
Солодилина Анастасия Вениаминовна, педагог-психолог, АНО ДО "Планета детства "ЛАДА", ДС № 182 "Золотой ключик"
Специфика организации предметно-пространственной среды в группе раннего возраста
Сосипатрова Татьяна Григорьевна, воспитатель, ДС №182 "Золотой ключик" АНО ДО "Планета детства "Лада"
Использование кинетического песка в образовании детей раннего возраста
Шарохина Ирина Анатольевна, воспитатель, МАОУ детский сад 69 "Веточка"
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/