Обсуждение:Участник конкурса:Жулькова Ирина

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 16: Строка 16:
 
'''Здравствуйте Ирина Александровна!'''
 
'''Здравствуйте Ирина Александровна!'''
 
Меня очень заинтересовала Ваша работа! В последнее время происходит падение интереса учащихся к изучению естественнонаучных дисциплин. Одним из способов повышения интереса, углубления знаний учеников по этим предметам является использование современных информационных технологий, в частности компьютерных, на различных стадиях учебного процесса. Ваша разработка – это наглядный пример использования ИКТ  на всех этапах урока!
 
Меня очень заинтересовала Ваша работа! В последнее время происходит падение интереса учащихся к изучению естественнонаучных дисциплин. Одним из способов повышения интереса, углубления знаний учеников по этим предметам является использование современных информационных технологий, в частности компьютерных, на различных стадиях учебного процесса. Ваша разработка – это наглядный пример использования ИКТ  на всех этапах урока!
  Из Вашей конспекта видно, что ребятами проводится большая подготовительная работа по выполнению опережающего творческого задания, это приводит к развитию у учащихся познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний!  
+
Ребятами проводится большая подготовительная работа по выполнению опережающего творческого задания, что приводит к развитию у учащихся познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний!
Единственное пожелание: кроссворд в конспекте не открылся, может его стоит выполнить в другой программе!  
+
  Единственное пожелание: кроссворд в конспекте не открылся, может его стоит выполнить в другой программе!  
 
Искреннее спасибо!  
 
Искреннее спасибо!  
 
Успехов в работе!
 
Успехов в работе!
 
[[Участник конкурса: Носова Елена]]
 
[[Участник конкурса: Носова Елена]]

Версия 12:00, 9 апреля 2009

Здравствуйте Ирина Александровна!

Мне понравился представленный материал. Качественно представлен методический сопровождаемый материал, методические рекомендации для учителей подробные. Выбранные средства ИКТ и содержание материала, раскрывающих предлагаемые компоненты педагогического опыта (разработки урока, воспитательного мероприятия, дидактические материалы, технологические карты и др.), соответствуют основной идее конкурсной работы и представлены подробно.

Образовательный процесс ориентирован на новые результаты обучения компетентности, общеучебные умения, на разнообразие форм познавательной деятельности, дифференцированную работу учащихся, использование различных видов индивидуальной и групповой деятельности учащихся. Работа учеников разбита на группы. В связи с этим, я так полагаю, учены возрастные и психологические особенности учащихся. Разработка урока интегрирована с действующей программой и учебным планом.

Организовано самостоятельное контрольно-оценочная деятельность учеников.

Представленные материалы соответствуют технологическим требованиям к оформлению и размещению конкурсных работ.

Спасибо за интересную работу!

Участник конкурса:Яковчук Татьяна

Здравствуйте Ирина Александровна! Меня очень заинтересовала Ваша работа! В последнее время происходит падение интереса учащихся к изучению естественнонаучных дисциплин. Одним из способов повышения интереса, углубления знаний учеников по этим предметам является использование современных информационных технологий, в частности компьютерных, на различных стадиях учебного процесса. Ваша разработка – это наглядный пример использования ИКТ на всех этапах урока! Ребятами проводится большая подготовительная работа по выполнению опережающего творческого задания, что приводит к развитию у учащихся познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний!

 Единственное пожелание: кроссворд в конспекте не открылся, может его стоит выполнить в другой программе! 

Искреннее спасибо! Успехов в работе! Участник конкурса: Носова Елена

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/