Обсуждение:Участник конкурса:Жулькова Ирина
| Строка 15: | Строка 15: | ||
'''Здравствуйте Ирина Александровна!''' | '''Здравствуйте Ирина Александровна!''' | ||
| + | |||
Меня очень заинтересовала Ваша работа! В последнее время происходит падение интереса учащихся к изучению естественнонаучных дисциплин. Одним из способов повышения интереса, углубления знаний учеников по этим предметам является использование современных информационных технологий, в частности компьютерных, на различных стадиях учебного процесса. Ваша разработка – это наглядный пример использования ИКТ на всех этапах урока! | Меня очень заинтересовала Ваша работа! В последнее время происходит падение интереса учащихся к изучению естественнонаучных дисциплин. Одним из способов повышения интереса, углубления знаний учеников по этим предметам является использование современных информационных технологий, в частности компьютерных, на различных стадиях учебного процесса. Ваша разработка – это наглядный пример использования ИКТ на всех этапах урока! | ||
Ребятами проводится большая подготовительная работа по выполнению опережающего творческого задания, что приводит к развитию у учащихся познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний! | Ребятами проводится большая подготовительная работа по выполнению опережающего творческого задания, что приводит к развитию у учащихся познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний! | ||
| − | + | Единственное пожелание: кроссворд в конспекте не открылся, может его стоит выполнить в другой программе? | |
| − | + | искренее спасибо! Успехов в работе. | |
| − | Успехов в работе | + | [[Участник конкурса:Носова Елена]] |
| − | [[Участник конкурса: Носова Елена]] | + | |
Версия 12:03, 9 апреля 2009
Здравствуйте Ирина Александровна!
Мне понравился представленный материал. Качественно представлен методический сопровождаемый материал, методические рекомендации для учителей подробные. Выбранные средства ИКТ и содержание материала, раскрывающих предлагаемые компоненты педагогического опыта (разработки урока, воспитательного мероприятия, дидактические материалы, технологические карты и др.), соответствуют основной идее конкурсной работы и представлены подробно.
Образовательный процесс ориентирован на новые результаты обучения компетентности, общеучебные умения, на разнообразие форм познавательной деятельности, дифференцированную работу учащихся, использование различных видов индивидуальной и групповой деятельности учащихся. Работа учеников разбита на группы. В связи с этим, я так полагаю, учены возрастные и психологические особенности учащихся. Разработка урока интегрирована с действующей программой и учебным планом.
Организовано самостоятельное контрольно-оценочная деятельность учеников.
Представленные материалы соответствуют технологическим требованиям к оформлению и размещению конкурсных работ.
Спасибо за интересную работу!
Участник конкурса:Яковчук Татьяна
Здравствуйте Ирина Александровна!
Меня очень заинтересовала Ваша работа! В последнее время происходит падение интереса учащихся к изучению естественнонаучных дисциплин. Одним из способов повышения интереса, углубления знаний учеников по этим предметам является использование современных информационных технологий, в частности компьютерных, на различных стадиях учебного процесса. Ваша разработка – это наглядный пример использования ИКТ на всех этапах урока! Ребятами проводится большая подготовительная работа по выполнению опережающего творческого задания, что приводит к развитию у учащихся познавательного интереса, стремления к самостоятельному поиску знаний! Единственное пожелание: кроссворд в конспекте не открылся, может его стоит выполнить в другой программе? искренее спасибо! Успехов в работе.
Участник конкурса:Носова Елена
