Семинар ДОПИNG Тест по теме "Информация и информационные процессы"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 3: Строка 3:
  
  
'''Автор:''' [[Семенова Оксана Сергеевна]], учитель информатики МОУ школы №62
+
'''Автор:''' [[Глотова Оксана Сергеевна]], учитель информатики МОУ школы №62
  
 
'''Класс:''' 8
 
'''Класс:''' 8

Текущая версия на 21:59, 10 января 2017

ТЕСТ по теме "Информация и информационные процессы"


Автор: Глотова Оксана Сергеевна, учитель информатики МОУ школы №62

Класс: 8

Цель: проверка знаний учащихся по темам "Информация. Свойства и виды информации. Информационные процессы"

Время на выполнение: 10 минут

ВАРИАНТ 1

1. В технике под информацией понимают:

  • а) воспринимаемые человеком или специальными устройствами сведения об окружающем мире;
  • б) часть знаний, использующихся для ориентирования, активного действия, управления;
  • в) сообщения, передаваемые в форме знаков или сигналов;
  • г) сведения, обладающие новизной;
  • д) все то, что фиксируется в виде документов.


2. Информацию, с помощью которой можно решить те или иные задачи, называют:

  • а) достоверной;
  • б) актуальной;
  • в) объективной;
  • г) полезной;
  • д) понятной.


3. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:

  • а) достоверной;
  • б) актуальной;
  • в) объективной;
  • г) полезной;
  • д) понятной.


4. Зрительную информацию несет:

  • а) запах духов;
  • б) картина;
  • в) звук грома;
  • г) вкус яблока;
  • д) комариный укус.


5. Информация по форме представления подразделяется на:

  • а) обыденную, эстетическую, общественно-политическую;
  • б) социальную, техническую, биологическую, генетическую;
  • в) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
  • г) научную, производственную, техническую, управленческую;
  • д) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, мультимедийную.


6. Записная книжка обычно используется:

  • а) при обработке информации;
  • б) для хранения информации;
  • в) для передачи информации;
  • г) как средство обработки и передачи информации.


7. При телефонном разговоре в качестве источника информации следует рассматривать:

  • а) человека слушающего;
  • б) телефонную трубку;
  • в) человека говорящего;
  • г) телефонную сеть;
  • д) телефонный провод.


8. Для хранения графической информации, как правило, не используют:

  • а) дискету;
  • б) бумагу;
  • в) грампластинку;
  • г) холст;
  • д) видеопленку.


ВАРИАНТ 2

1. Информация в теории информации - это:

  • а) то, что поступает в наш мозг из многих источников и образует нашу структуру знания;
  • б) сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую неопределенность;
  • в) неотъемлемый атрибут материи;
  • г) отраженное разнообразие;
  • д) сведения, обладающие новизной.


2. Информацию, достаточную для понимания и принятия решений, называют:

  • а) достоверной;
  • б) актуальной;
  • в) полной;
  • г) полезной;
  • д) понятной,


3. Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:

  • а) полезной;
  • б) полной;
  • в) объективной;
  • г) достоверной;
  • д) понятной.


4. Учебник по математике содержит информацию следующих видов:

  • а) графическую, текстовую и числовую;
  • б) графическую, звуковую и числовую;
  • в) графическую, текстовую и звуковую;
  • г) только текстовую информацию;
  • д) исключительно числовую информацию.


5. Информация по способу восприятия подразделяется на:

  • а) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, мультимедийную;
  • б) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
  • в) социальную, техническую, биологическую, генетическую;
  • г) обыденную, эстетическую, научную, производственную, управленческую;
  • д) научную, производственную, техническую, управленческую.


6. Видеозапись школьного праздника осуществляется для:

  • а) обработки информации;
  • б) передачи информации;
  • в) хранения информации;
  • г) поиска информации;
  • д) декодирования информации.


7. Перевод текста с английского языка на русский является процессом:

  • а) хранения информации;
  • б) передачи информации;
  • в) поиска информации;
  • г) обработки информации.


8. В качестве примера процесса передачи информации можно указать:

  • а) отправку телеграммы;
  • б) запрос к базе данных;
  • в) проверку диктанта;
  • г) коллекционирование марок;
  • д) поиск нужного слова в словаре.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/