Современные технологии и формы организации образовательного процесса ДОО 21

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск
   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 
Камушки Марблс, как современная технология в работе с детьми дошкольного возраста
Аитова Эльвира Фяридовна, Егорова Ирина Владимировна, воспитатели,
МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"
Проект «Волшебный мир чувств»
Африкантова Татьяна Сергеевна, Ерофеева Татьяна Владимировна, Сипкина Людмила Владимиров, старший воспитатель, воспитатели,
МБУ "Школа № 23" СП детский сад "Жар-птица"
Игровое пространство сюжетно-ролевых игр как средство познания окружающего мира детьми дошкольного возраста
Ашикпаева Айна Руслановна, воспитатель,
МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"
Пластилиновый театр - одно из инновационных решений в организации театрализованной деятельности в ДОУ
Баринова Ирина Юрьевна; Ивлиева Наталья Владимировна, воспитатели,
МБУ детский сад № 5 "Филиппок"
Использование нетрадиционных техник рисования
Бикбаева Гулия Рифатовна, воспитатель,
МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Дизайн студия как форма работы с детьми дошкольного возраста по ранней профессиональной ориентации
Брынцева Людмила Васильевна, Бурцева Татьяна Алексеевна, воспитатели,
МБУ детский сад № 76 "Куколка"
"Акварелька"- дополнительная образовательная программа художественной направленности для детей старшего дошкольного возраста с применением дистанционных технологий
Бурдина Мария Викторовна, Гайнеева Ольга Ивановна, воспитатели,
МБУ детский сад № 22 "Лучик"
Студия «Оверхед проектор». В гостях у сказки.
Винокурова Елена Александровна, Данилова Светлана Анатольевна, воспитатели,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 194 "Капитошка"
Дидактическая игра «Занимательная география"
Герасимова Алена Николаевна, Ильчакова Светлана Леонидовна, воспитатели,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
«Яркие колечки» - многофункциональное пособие для развития двигательной активности детей
Гордеева Ольга Михайловна, Кумиилина Татьяна Юрьевна, инструктор по физической культуре, воспитатель
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
"Лаборатория цвета". Развитие творческих способностей посредством опытно-экспериментальной деятельности
Григоренко Наталья Тимофеевна, воспитатель,
Детский сад №115 "Салют"
"Умная неделька"
Григорьева Людмила Васильевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"
Развитие наглядно-образного мышления детей 4-5 лет посредством дидактических игр и упражнений
Дашкина Светлана Анатольевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 90 «Золотое зернышко»
Психолого-педагогическое сопровождение адаптации и развития детей раннего дошкольного возраста с помощью логоритмических палочек
Ежова Надежда Александровна, педагог-психолог,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Буктрейлер как инновационное образовательное средство формирования интереса к чтению у детей дошкольного возраста
Ермакова Татьяна Александровна, Шагалина Елена Ивановна, воспитатели,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Умные конусы
Загарина Светлана Александровна, воспитатель,
МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"
Техническое 3Д моделирование образовательного пространства детского сада
Загрябина Гульнара Михайловна, Козлова Мария Вячеславовна, Максимова Елена Вячеславовна, Кондрашова Наталья Сергеевна, методист, воспитатели, учитель-логопед
МАОУ детский сад № 80 "Песенка"
Сказочки шумелки
Захарова Мария Александровна, музыкальный руководитель,
МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"
Геометрическое судоку
Иванова Анна Анатольевна, Полканова Елена Владимировна, воспитатели,
МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"
Мой успешный проект "Разноцветный мир творчества"
Ижутова Насимя Анатольевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"
Клуб знатоков сказок
Касаткина Анна Александровна, Ермоленко Наталья Анатольевна, воспитатели,
МАОУ детский сад № 80 "Песенка"
Использование кейс-технологий при формировании историко-краеведческих представлений у дошкольников
Клейменова Наталья Сергеевна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"
Экспериментальная деятельность. Лаборатория "Почемучек"
Княжева Аксана Евгеньевна, Стрекалова Анастасия Рашитовна, воспитатели,
МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"
Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения
Князева Алла Викторовна, Федотова Наталья Николаевна, воспитатели,
МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"
Медиаграмотность современных дошколят
Князева Елена Владимировна, Романенко Галина Борисовна, заместитель заведующего по ВМР, старший воспитатель,
МБУ детский сад № 167 "Долинка"
Буккроссинг в детском саду
Князькина Татьяна Геннадьевна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 80 "Песенка"
Игровое пространство сюжетно-ролевых игр как средство познания окружающего мира детьми дошкольного возраста
Ковешникова Наталья Геннадьевна, воспитатель,
МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"
Кукла как средство развития речи детей через малые фольклорные жанры
Козлова Ольга Николаевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 5 "Филиппок"
Умная прогулка
Козлова Юлия Владимировна, Пикашова Татьяна Владимировна, Палий Анна Александровна, воспитатели,
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
Мой успешный проект "Читать, читать, читать, читать, чтобы успешными нам стать"
Космачева Анна Александровна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 119 "Волжаночка"
Использование кейс-технологии в развитии речи детей
Кочеткова Анастасия Сергеевна, учитель-логопед,
МБУ детский сад № 73 "Дельфин"
Формирование субъектной позиции дошкольника в двигательной деятельности. Индивидуальные карты "Мои первые ступеньки к выполнению норм ГТО"
Кочилова Галина Геннадьевна, инструктор по физической культуре,
МБУ детский сад № 84 "Пингвин"
Квест- игра!
Кузина Любовь Васильевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 16 "Машенька"
д/и "Остров сокровищ"
Кузнецова Наталья Алексеевна, воспитатель,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Мир головоломок. Смарт-тренинг для дошкольников.
Лапшина Татьяна Владимировна, Ковтун Роза Ханифовна, воспитатели,
МБУ детский сад № 22 "Лучик"
Использование игрового поля «Цветная дорожка» в образовательной деятельности с дошкольниками
Лустина Надежда Сергеевна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"
Социальное партнёрство в сопровождении профессионального самоопределения воспитанников
Ляпина Елена Евгеньевна, учитель-логопед,
МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"
Современным детям - современные игры
Мальгина Маргарита Геннадьевна, инструктор по физической культуре,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 127 "Гуси - лебеди"
Арт-терапевтические техники в работе с эмоциональными состояниями детей дошкольного возраста
Мареш Светлана Владимировна, педагог-психолог,
МБУ детский сад № 43 "Гнёздышко"
Математические проекты
Мендель Ольга Евгеньевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 187 "Солнышко"
Формирование историко-краеведческих представлений у детей дошкольного возраста посредством квест-игр
Мишарина Оксана Михайловна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"
Развитие зрительно-моторной координации детей старшего дошкольного возраста в процессе работы с бумагой в технике «квиллинг»
Назарова Гульнара Раудатовна, учитель-логопед,
МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Использование робототехники в ДОУ, как средство развития технического творчества у дошкольников
Напойкина Анна Александровна, Кудряшова Наталья Владимировна, Радаева Ольга Сергеевна, воспитатели,
МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"
"Грамматика фантазии" (об использовании метода Д.Родари в формировании интереса детей дошкольного возраста к художественной литературе)
Никанорова Наталья Алексеевна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 80 "Песенка"
Проектная деятельность, как оптимальная форма взаимодействия семьи и ОУ, в процессе формирования личности ребенка, через основные составляющие понятия семейные ценности
Николаева Наталья Анатольевна, Шестакова Татьяна Павловна, Стагнеева Елена Леонидовна, педагог-психолог, воспитатели,
МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"
Лэпбук - средство познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
Обласова Наталья Васильевна, Башмакова Наталья Николаевна, воспитатели,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Электронный образовательный маршрут как средство взаимодействия инструктора по физической культуре с родителями в дистанционном формате
Овчинникова Полина Юрьевна, инструктор по физической культуре,
МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Использование виртуальных возможностей цифровых ресурсов в формировании речевых навыков старших дошкольников
Панишева Ирина Александровна, Елауркина Ирина Александровна, учитель-логопед, воспитатель,
МАОУ детский сад № 200 "Волшебный башмачок"
НАЗВАНИЕ
Пелихова Анна Николаевна, Дударева Анжелика Константиновна, воспитатели,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Информационно-коммуникативные технологии - эффективное средство для развития дошкольников
Пелюшенко Ирина Викторовна, Фомина Татьяна Владимировна, воспитатели,
МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"
Хор рук как эффективное средство развития чувства ритма и музыкально-слуховых представлений
Позднеева Тамара Александровна, музыкальный руководитель,
МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"
Система работы с педагогами ДОУ по формированию у дошкольников историко-краеведческих представлений
Пономарева Валерия Сергеевна, старший воспитатель,
МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"
Использование интерактивных технологий для развития связной речи дошкольников
Приказнова Любовь Сергеевна, Чистякова Анна Олеговна, воспитатели,
МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"
Музыкальная площадка
Проценко Валентина Ивановна, Шеюхина Светлана Викторовна, музыкальные руководители,
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
Опыт работы по программе дополнительного развития "Волшебный клубочек"
Пугина Оксана Александровна, воспитатель,
МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
Пузанова Любовь Николаевна, Сирачева Ольга Николаевна, воспитатели,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Проект по организации нравственно-патриотического воспитания дошкольников "Моя Родина"
Романова Наталья Петровна, Верхозина Ирина Михайловна, воспитатель, старший воспитатель,
МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"
ЛАБИРИНТЫ
Садовникова Ольга Борисовны, музыкальный руководитель,
МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"
Роль музыкальных произведений в формировании эстетического вкуса и познавательных потребностей дошкольников
Серякова Наталья Александровна, музыкальный руководитель,
МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Математика повсюду
Слободянюк Кристина Валериевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 187 "Солнышко"
Как выучить географию с помощью сказок
Советкина Татьяна Павловна, Лимонова Татьяна Владимировна, воспитатели,
МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"
Организация работы студии "Экологический Ай-стоппер"
Таинкина Елена Вячеславовна, Ковалева Оксана Анатольевна, воспитатель, методист,
МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"
Организация досуговой деятельности для часто болеющих детей раннего возраста совместно с родителями с использованием игровой технологии интеллектуально-творческого развития "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича в дистанционном формате
Талькова Ольга Викторовна, Данилина Наталья Алексеевна, Возняк Ольга Александровна, заведующий, воспитатели,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 97 "Хрусталик"
Мастер класс для педагогов "Использование технологии "Путешествие по Реке времени"
Тарановская Виктория Владимировна, Шабалина Екатерина Георгиевна, воспитатели,
МБУ детский сад № 5 "Филиппок"
Анимационная студия как форма организации образовательной деятельности в детском саду
Токарева Людмила Владимировна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 80 "Песенка"
Воспитание у дошкольников интереса к родному городу средствами анимации
Трушковская Татьяна Евгеньевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 193 "Земляничка"
Развитие ЭИ у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта PRO эмоции Тюрина
Тюрина Татьяна Александровна, Подвербная Наталья Валериевна, Чуракова Алёна Ивановна, воспитатели,
МБУ детский сад № 76 "Куколка"
Развитие познавательной деятельности через коллекционирование
Уварова Вероника Владимировна, Епифанова Вера Викторовна, воспитатель,
МБУ детский сад № 5 "Филиппок"
Проект "Речевые маршруты"
Уютнова Елена Владимировна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 146 "Калинка"
Проект "Событийное лето"
Фаттахова Наталья Вячеславовна, старший воспитатель,
МБУ детский сад № 50 "Синяя птица"
Использование авторского пособия при изучении эволюции человека
Фурса Анастасия Вячеславовна, Шубина Валентина Владимировна, учитель-логопед, воспитатель,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Развитие понятийного аппарата у старших дошкольников с ОВЗ посредством создания мультфильмов географического содержания
Харинова Наталия Александровна, Еремина Татьяна Викторовна, Кузовова Кадрия Мокадесовна, воспитатели,
МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Занимательные формы работы в детском саду с использованием мозаики игровой логопедической
Чумаева Галина Геннадьевна, методист,
МАОУ детский сад № 200 "Волшебный башмачок"
Технология обогащения лексического запаса детей дошкольного возраста
Чурбакова Светлана Юрьевна, Михайлова Галина Анатольевна, Ковальчук Оксана Павловна, воспитатели, музыкальный руководитель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 169 "Лесная сказка"
Использование кейс-технологии в развитии речи детей
Шабакаева Екатерина Германовна, учитель-логопед,
МБУ детский сад № 73 "Дельфин"
Сказки доктора Неболейкина
Шайтанова Светлана Юрьевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки"
Использование игрового поля «Цветная дорожка» в образовательной деятельности с дошкольниками
Шарипова Светлана Александровна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"
Квест-игра: как способ формирования представлений дошкольников о мире профессий
Шумилина Елена Ивановна, воспитатель,
МБУ детский сад № 167 "Долинка"
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/