Современные технологии и формы организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 12: Строка 12:
 
|<center>'''Пилотный проект «Тайм-менеджмент дошкольника» '''<br>''Маханькова Асия Хамзатовна, заместитель заведующего, <br>детский сад № 186 "Вазовец" АНО ДО "Планета детства "Лада" ''  
 
|<center>'''Пилотный проект «Тайм-менеджмент дошкольника» '''<br>''Маханькова Асия Хамзатовна, заместитель заведующего, <br>детский сад № 186 "Вазовец" АНО ДО "Планета детства "Лада" ''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Развитие алгоритмических умений у детей старшего дошкольного возраста посредством цифровых образовательных ресурсов'''<br>''Ерыкова Наталья Анатольевна, заместитель заведующего, <br>детский сад № 140 "Златовласка"<br> АНО ДО "Планета детства "Лада"''</center>
+
|<center>'''Развитие алгоритмических умений у детей старшего дошкольного возраста посредством цифровых образовательных ресурсов'''<br>''Ерыкова Наталья Анатольевна, заместитель заведующего, <br>детский сад № 140 "Златовласка" АНО ДО "Планета детства "Лада"''</center>
 
|-
 
|-
 
|<video type="youtube" id="z1LWb4wiSbU" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="z1LWb4wiSbU" width="350" height="250" position="center"/>
Строка 39: Строка 39:
 
|<center>'''Совместная двигательно - познавательная деятельность детей старшего дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО  "Наша фишка - дети, спорт, плюс книжка"'''<br>''Кияница Лариса Анатольевна, инструктор по физической культуре и Плеханова Марина Владимировна, воспитатель <br>МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"'' </center>
 
|<center>'''Совместная двигательно - познавательная деятельность детей старшего дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО  "Наша фишка - дети, спорт, плюс книжка"'''<br>''Кияница Лариса Анатольевна, инструктор по физической культуре и Плеханова Марина Владимировна, воспитатель <br>МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"'' </center>
 
|<center>'''Использование  современных подходов, методов и технологий на уроке изобразительного искусства'''<br>''Медведева Елена Викторовна, учитель изобразительного искусства и технологии <br>МБУ "Лицей № 6"'' </center>
 
|<center>'''Использование  современных подходов, методов и технологий на уроке изобразительного искусства'''<br>''Медведева Елена Викторовна, учитель изобразительного искусства и технологии <br>МБУ "Лицей № 6"'' </center>
−
|<center>'''Проектная поисково-исследовательская деятельность дошкольника. Планирование проектной деятельности с использованием "плана-паутинки"'''<br>''Свиридова Ирина Юрьевна, заместитель заведующего по воспитательно-методической работе АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС №137 "Чижик"'' </center>
+
|<center>'''Проектная поисково-исследовательская деятельность дошкольника. Планирование проектной деятельности с использованием "плана-паутинки"'''<br>''Свиридова Ирина Юрьевна, заместитель заведующего <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"'' </center>
 
|-
 
|-
 
|<video type="youtube" id="2Zsve9NabMs" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="2Zsve9NabMs" width="350" height="250" position="center"/>
Строка 45: Строка 45:
 
|<video type="youtube" id="jlferl9ErE0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="jlferl9ErE0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Проект "Такие нужные ненужные вещи"'''<br>''Павлова Лариса Николаевна, воспитатель АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"'' </center>
+
|<center>'''Проект "Такие нужные ненужные вещи"'''<br>''Павлова Лариса Николаевна, воспитатель <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"'' </center>
−
|<center>'''Проект "Быть здоровым-здорово!"'''<br>''Евдокимова Оксана Владимировна, воспитатель АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"'' </center>
+
|<center>'''Проект "Быть здоровым-здорово!"'''<br>''Евдокимова Оксана Владимировна, воспитатель <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"'' </center>
−
|<center>'''Использование кинетического песка как способ формирования социального интеллекта детей дошкольного возраста"'''<br>''Ваймер Елена Ивановна, <br>инструктор по физической культуре, <br>д/с № 194 "Капитошка" <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" '' </center>
+
|<center>'''Использование кинетического песка как способ формирования социального интеллекта детей дошкольного возраста"'''<br>''Ваймер Елена Ивановна, <br>инструктор по физической культуре, <br>д/с № 194 "Капитошка" АНО ДО "Планета детства "Лада" '' </center>
 
|-
 
|-
 
|<video type="youtube" id="AuQ8UAXmQw4" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="AuQ8UAXmQw4" width="350" height="250" position="center"/>
Строка 53: Строка 53:
 
|<video type="youtube" id="5JxwO8DFVYY" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="5JxwO8DFVYY" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''"Цифровые технологии - наши шаги в будущее образования" '''<br>''Рыбачук Светлана Николаевна, Вальтер Наталья Сергеевна, Галкина Юлия Александровна, Методист, воспитатели МАОУ детский сад 210 "Ладушки" '' </center>
+
|<center>'''"Цифровые технологии - наши шаги в будущее образования" '''<br>''Рыбачук Светлана Николаевна, Вальтер Наталья Сергеевна, Галкина Юлия Александровна, Методист, воспитатели <br>МАОУ детский сад 210 "Ладушки" '' </center>
−
|<center>'''Использование многофункционального оборудования "Нудлс" в разных видах деятельности'''<br>''Гордеева Ольга Михайловна; Кумилина Татьяна Юрьевна, Инструктор по физической культуре; воспитатель МАОУ детский сад № 69 "Веточка"'' </center>
+
|<center>'''Использование многофункционального оборудования "Нудлс" в разных видах деятельности'''<br>''Гордеева Ольга Михайловна; Кумилина Татьяна Юрьевна, инструктор по физической культуре, воспитатель <br>МАОУ детский сад № 69 "Веточка"'' </center>
−
|<center>'''"Баланс жизненных сил педагога"'''<br>''Вертей Юлия Анатольевна, <br>педагог-психолог МБУ №45'' </center>
+
|<center>'''"Баланс жизненных сил педагога"'''<br>''Вертей Юлия Анатольевна, педагог-психолог <br>МБУ № 45'' </center>
 
|-
 
|-
 
|<video type="youtube" id="5JxwO8DFVYY" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="5JxwO8DFVYY" width="350" height="250" position="center"/>
Строка 61: Строка 61:
 
|<video type="youtube" id="KeMKsVje-Yk" width="350" height="250" position="center"/>
 
|<video type="youtube" id="KeMKsVje-Yk" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''"Баланс жизненных сил педагога"'''<br>''Челухина Алла Михайловна, инструктор по физической культуре МБУ №45'' </center>
+
|<center>'''"Баланс жизненных сил педагога"'''<br>''Челухина Алла Михайловна, инструктор по физической культуре <br>МБУ № 45'' </center>
−
|<center>'''Использование кейс технологии в развитии речи детей '''<br>''Кочеткова Анастасия Сергеевна, Ивлева Ирина Петровна, учитель - логопед; воспитатель  МБУ № 73 "Дельфин"'' </center>
+
|<center>'''Использование кейс технологии в развитии речи детей '''<br>''Кочеткова Анастасия Сергеевна, Ивлева Ирина Петровна, учитель-логопед; воспитатель  <br>МБУ № 73 "Дельфин"'' </center>
−
|<center>'''Адвент - календарь как форма работы с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с православными праздниками'''<br>''Кураева Тамара Николаевна, Подвербная Наталья Валериевна, Яримович Валентина Яковлевна, <br>воспитатели МБУ  детский сад № 76 "Куколка"'' </center>
+
|<center>'''Адвент - календарь как форма работы с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с православными праздниками'''<br>''Кураева Тамара Николаевна, Подвербная Наталья Валериевна, Яримович Валентина Яковлевна, <воспитатели <br>МБУ  детский сад № 76 "Куколка"'' </center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 71: Строка 71:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="H25B54PF__4" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="H25B54PF__4" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Представление педагогического опыта образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по конструированию с использованием разных видов конструктора и элементами робототехники'''<br>''Ахмедова Анастасия Ахмедовна, старший воспитатель, МБУ "Школа № 73" СП д/с "Облачко"''
+
|<center>'''Представление педагогического опыта образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по конструированию с использованием разных видов конструктора и элементами робототехники'''<br>''Ахмедова Анастасия Ахмедовна, старший воспитатель <br>МБУ "Школа № 73" СП д/с "Облачко"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Дидактическое пособие "Дерево. Времена года" как средство закрепления представлений у детей дошкольного возраста об особенностях каждого времени года'''<br>''Ашикпаева Айна Руслановна, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП д/с "Веста" ''  
+
|<center>'''Дидактическое пособие "Дерево. Времена года" как средство закрепления представлений у детей дошкольного возраста об особенностях каждого времени года'''<br>''Ашикпаева Айна Руслановна, воспитатель <br>МБУ "Школа № 86" СП д/с "Веста" ''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Творческая мастерская как форма образовательного процесса'''<br>''Баталова Анна Борисовна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с 1115 "Салют"''</center>
+
|<center>'''Творческая мастерская как форма образовательного процесса'''<br>''Баталова Анна Борисовна, воспитатель <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с 1115 "Салют"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 83: Строка 83:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="zEbOBARV8HI" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="zEbOBARV8HI" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Дидактическое игровое пособие "Юный знаток АВТОмира"'''<br>''Бебенова Ольга Владимировна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 182 "Золотой ключик"''
+
|<center>'''Дидактическое игровое пособие "Юный знаток АВТОмира"'''<br>''Бебенова Ольга Владимировна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 182 "Золотой ключик"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Воспитание у детей старшего дошкольного возраста привычки к здоровому образу жизни посредством использования электронных образовательных маршрутов'''<br>''Бикбаева Гулия Рифатовна, воспитатель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"''  
+
|<center>'''Воспитание у детей старшего дошкольного возраста привычки к здоровому образу жизни посредством использования электронных образовательных маршрутов'''<br>''Бикбаева Гулия Рифатовна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 104 "Соловушка"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Цветочки из ненужных кусочков'''<br>''Боброва Антонина Владимировна, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''</center>
+
|<center>'''Цветочки из ненужных кусочков'''<br>''Боброва Антонина Владимировна, воспитатель, <br>МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 95: Строка 95:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="E4ksHVkGxp0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="E4ksHVkGxp0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Дидактическое пособие "Напольная игра-ходилка" как средство формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста'''<br>''Бородина Наталья Викторовна, воспитатель, МБУ д/с № 104 "Соловушка"''
+
|<center>'''Дидактическое пособие "Напольная игра-ходилка" как средство формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста'''<br>''Бородина Наталья Викторовна, воспитатель, <br>МБУ д/с № 104 "Соловушка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Применение игровых технологий в работе по развитию эмоционального интеллекта старших дошкольников'''<br>''Буравлева Ася Ниязовна, методист, МАОУ д/с № 49 "Веселые нотки"''  
+
|<center>'''Применение игровых технологий в работе по развитию эмоционального интеллекта старших дошкольников'''<br>''Буравлева Ася Ниязовна, методист, <br>МАОУ д/с № 49 "Веселые нотки"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Робототехника и техническое творчество в образовательном пространстве дошкольного образования детей 3-4 лет"'''<br>''Бутусова Светлана Николаевна, Иванова Наталья Генадьевна, воспитатели, АНО ДО Планета детства "Лада" д/с № 97 "Хрусталик"''</center>
+
|<center>'''Робототехника и техническое творчество в образовательном пространстве дошкольного образования детей 3-4 лет"'''<br>''Бутусова Светлана Николаевна, Иванова Наталья Генадьевна, воспитатели, <br>АНО ДО Планета детства "Лада" д/с № 97 "Хрусталик"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 107: Строка 107:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="uUkURq4Rdz8" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="uUkURq4Rdz8" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Использование интерактивных образовательных технологий в психолого-педагогической поддержке семейного воспитания'''<br>''Викульева Е.В., Мякишева С.А., Терентьева Е.В., педагоги-психологи, МАОУ ДС № 80 "Песенка"''
+
|<center>'''Использование интерактивных образовательных технологий в психолого-педагогической поддержке семейного воспитания'''<br>''Викульева Е.В., Мякишева С.А., Терентьева Е.В., педагоги-психологи, <br>МАОУ ДС № 80 "Песенка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Развитие навыков самопрезентации дошкольников с помощью  интеллект-карт'''<br>''Винокурова Елена Александровна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 194 "Капитошка"''  
+
|<center>'''Развитие навыков самопрезентации дошкольников с помощью  интеллект-карт'''<br>''Винокурова Елена Александровна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 194 "Капитошка"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И КОНСТРУКТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ЧЕРЕЗ ЭЛЕКТРОКОНСТРУИРОВАНИЕ'''<br>''Галкина Анастасия Александровна, воспитатель, МБУ детский сад № 125 "Росточек"''</center>
+
|<center>'''РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И КОНСТРУКТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ЧЕРЕЗ ЭЛЕКТРОКОНСТРУИРОВАНИЕ'''<br>''Галкина Анастасия Александровна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 125 "Росточек"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 119: Строка 119:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="QPM-lL5vi2o" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="QPM-lL5vi2o" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста и их семей'''<br>''Глазкова Ольга Юрьевна, воспитатель, МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки"''
+
|<center>'''Духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста и их семей'''<br>''Глазкова Ольга Юрьевна, воспитатель, <br>МБУ дс № 23 "Волжские капельки"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Формирование у дошкольников навыков позитивной социализации с использованием метода интеллект-карты'''<br>''Головина Татьяна Владимировна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада", детский сад № 182 "Золотой ключик"''  
+
|<center>'''Формирование у дошкольников навыков позитивной социализации с использованием метода интеллект-карты'''<br>''Головина Татьяна Владимировна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" дс № 182 "Золотой ключик"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Онлайн-тренинг для педагогов и родителей по развитию дивергентного мышления у детей дошкольного возраста'''<br>''Горулёва Анжелика Николаевна, Ежова Надежда Александровна, педагоги-психологи, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''</center>
+
|<center>'''Онлайн-тренинг для педагогов и родителей по развитию дивергентного мышления у детей дошкольного возраста'''<br>''Горулёва Анжелика Николаевна, Ежова Надежда Александровна, педагоги-психологи, <br>МАОУ дс № 210 "Ладушки"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 131: Строка 131:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="HTzOv1aav7I" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="HTzOv1aav7I" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Проект "Чтобы инструменты были - мы их сами смастерили" - развитие детского интереса к музыкальным инструментам посредством их изготовления из нетрадиционных материалов'''<br>''Горючкина Татьяна Александровна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"''
+
|<center>'''Проект "Чтобы инструменты были - мы их сами смастерили" - развитие детского интереса к музыкальным инструментам посредством их изготовления из нетрадиционных материалов'''<br>''Горючкина Татьяна Александровна, музыкальный руководитель, <br>МАОУ дс № 79 "Гусельки"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Формирование у дошкольников навыков позитивной социализации с использованием метода интеллект-карты'''<br>''Готовцева Мария Александровна, заместитель заведующего, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 124 "Мотылек"''  
+
|<center>'''Формирование у дошкольников навыков позитивной социализации с использованием метода интеллект-карты'''<br>''Готовцева Мария Александровна, заместитель заведующего, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 124 "Мотылек"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Дидактическое пособие "Дымковская игрушка"'''<br>''Григорьева Елена Михайловна, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''</center>
+
|<center>'''Дидактическое пособие "Дымковская игрушка"'''<br>''Григорьева Елена Михайловна, воспитатель, <br>МАОУ дс № 210 "Ладушки"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 143: Строка 143:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="75MrUgw2WyE" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="75MrUgw2WyE" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Географический квест как одна из интерактивных технологий развития понятийного аппарата у детей дошкольного возраста'''<br>''Ежова Надежда Александровна, Фурса Анастасия Вячеславовна, педагог-психолог, учитель-логопед, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"''
+
|<center>'''Географический квест как одна из интерактивных технологий развития понятийного аппарата у детей дошкольного возраста'''<br>''Ежова Надежда Александровна, Фурса Анастасия Вячеславовна, педагог-психолог, учитель-логопед,<br> МАОУ дс № 210 "Ладушки"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Проект "Победители"'''<br>''Емельянова Светлана Викторовна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада"  ДС 119 "Волжаночка"''  
+
|<center>'''Проект "Победители"'''<br>''Емельянова Светлана Викторовна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада"  ДС 119 "Волжаночка"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Экономическая игротека - формирование у дошкольников предпосылок финансовой грамотности'''<br>''Заболотняя Светлана Михайловна, Маслова Елена Викторовна, воспитатели, МАОУ детский сад №79 "Гусельки"''</center>
+
|<center>'''Экономическая игротека - формирование у дошкольников предпосылок финансовой грамотности'''<br>''Заболотняя Светлана Михайловна, Маслова Елена Викторовна, воспитатели, <br>МАОУ дс №79 "Гусельки"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 155: Строка 155:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="QaMC2aUGtz0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="QaMC2aUGtz0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Опыт работы по организации мультстудии «Лучики Тольятти» с детьми старшего дошкольного возраста'''<br>''Зинкина Ирина Александровна, воспитатель, МБУ детский сад № 22 "Лучик"''
+
|<center>'''Опыт работы по организации мультстудии «Лучики Тольятти» с детьми старшего дошкольного возраста'''<br>''Зинкина Ирина Александровна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 22 "Лучик"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''ДЕТСКОЕ ПОРТФОЛИО КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ'''<br>''Зорина Ирина Борисовна, учитель-дефектолог, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"''  
+
|<center>'''ДЕТСКОЕ ПОРТФОЛИО КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ'''<br>''Зорина Ирина Борисовна, учитель-дефектолог, <br>МБУ детский сад № 5 "Филиппок"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Применение игровых технологий в работе по развитию эмоционального интеллекта старших дошкольников'''<br>''Иванцова Галина Анатольевна, педагог-психолог, МАОУ детский сад № 49 "Веселые нотки" ''</center>
+
|<center>'''Применение игровых технологий в работе по развитию эмоционального интеллекта старших дошкольников'''<br>''Иванцова Галина Анатольевна, педагог-психолог, <br>МАОУ детский сад № 49 "Веселые нотки" ''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 167: Строка 167:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="Dr8738WHLaQ" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="Dr8738WHLaQ" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Использование игрового кейса «Матрешка»  в совместной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста'''<br>''Ивкина Ирина Александровна, Земелева Лариса Петровна, воспитатели, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"''
+
|<center>'''Использование игрового кейса «Матрешка»  в совместной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста'''<br>''Ивкина Ирина Александровна, Земелева Лариса Петровна, воспитатели, <br>МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Технология работы педагога-психолога с метафорическими ассоциативными картами'''<br>''Казакова Елена Александровна, педагог-психолог, МБОУ "Гимназия № 9" структурное подразделение Детский сад''  
+
|<center>'''Технология работы педагога-психолога с метафорическими ассоциативными картами'''<br>''Казакова Елена Александровна, педагог-психолог, <br>МБОУ "Гимназия № 9" структурное подразделение Детский сад''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Педагогическая технология «Квест-игра», как форма организации различных видов образовательной деятельности'''<br>''Калиничева Екатерина Владимировна, воспитатель, МБУ детский сад № 48 "Дружная семейка"''</center>
+
|<center>'''Педагогическая технология «Квест-игра», как форма организации различных видов образовательной деятельности'''<br>''Калиничева Екатерина Владимировна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 48 "Дружная семейка"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 179: Строка 179:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="-5G2URKviBk" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="-5G2URKviBk" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Развитие творческих способностей у воспитанников посредством нетрадиционной техники- использование коктейльных трубочек'''<br>''Клемина Татьяна Вячеславовна, Пугина Оксана Александровна, воспитатели, МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"''
+
|<center>'''Развитие творческих способностей у воспитанников посредством нетрадиционной техники- использование коктейльных трубочек'''<br>''Клемина Татьяна Вячеславовна, Пугина Оксана Александровна, воспитатели, <br>МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Проект "Волшебная вода"'''<br>''Князева Алла Викторовна, воспитатель, МБУ "Лицей №51" сп дс "Реченька"''  
+
|<center>'''Проект "Волшебная вода"'''<br>''Князева Алла Викторовна, воспитатель, <br>МБУ "Лицей №51" сп дс "Реченька"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Проект для старшего дошкольного возраста "Вместе по экологической тропе"'''<br>''Ковбаса Оксана Юрьевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада", детский сад № 149 "Ёлочка"''</center>
+
|<center>'''Проект для старшего дошкольного возраста "Вместе по экологической тропе"'''<br>''Ковбаса Оксана Юрьевна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 149 "Ёлочка"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 191: Строка 191:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="BJxepNKlgiM" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="BJxepNKlgiM" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Использованию  интеллект-карт  в целях эффективного решения задач основной образовательной программы дошкольной образовательной организации'''<br>''Коряковцева Анна Петровна, заместитель заведующего, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 192 "Ручеёк"''
+
|<center>'''Использованию  интеллект-карт  в целях эффективного решения задач основной образовательной программы дошкольной образовательной организации'''<br>''Коряковцева Анна Петровна, заместитель заведующего, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 192 "Ручеёк"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Воспитание гуманного отношения к бездомным животным у детей дошкольного возраста посредством художественно-эстетической деятельности'''<br>''Кошелева Диана Владимировна, музыкальный руководитель, МБУ детский сад № 41 "Огонек"''  
+
|<center>'''Воспитание гуманного отношения к бездомным животным у детей дошкольного возраста посредством художественно-эстетической деятельности'''<br>''Кошелева Диана Владимировна, музыкальный руководитель, <br>МБУ детский сад № 41 "Огонек"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Проект "Сказочное Лего" - развитие речи детей посредством конструирования'''<br>''Кошкина Светлана Ивановна, Пчелинцева Наталья Николаевна, воспитатели, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"''</center>
+
|<center>'''Проект "Сказочное Лего" - развитие речи детей посредством конструирования'''<br>''Кошкина Светлана Ивановна, Пчелинцева Наталья Николаевна, воспитатели, <br>МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 203: Строка 203:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="lSHtSlRyxx8" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="lSHtSlRyxx8" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Применение элементов чирлидинга в дошкольном образовании'''<br>''Краснова Лариса Александровна, инструктор по физической культуре, МАОУ д/с № 210 "Ладушки"''
+
|<center>'''Применение элементов чирлидинга в дошкольном образовании'''<br>''Краснова Лариса Александровна, инструктор по физической культуре, <br>МАОУ д/с № 210 "Ладушки"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Использование опытов со звуками в процессе НОД "Путешествие на музыкальные острова" как эффективная форма музыкального развития детей старшего дошкольного возраста'''<br>''Кудряшова Олеся Николаевна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад N 49 "Весёлые нотки"''  
+
|<center>'''Использование опытов со звуками в процессе НОД "Путешествие на музыкальные острова" как эффективная форма музыкального развития детей старшего дошкольного возраста'''<br>''Кудряшова Олеся Николаевна, музыкальный руководитель, <br>МАОУ детский сад N 49 "Весёлые нотки"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Развитие музыкальных способностей воспитанников старшего дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с воспитателем'''<br>''Кутявина Ирина Андреевна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад №200 "Волшебный башмачок"''</center>
+
|<center>'''Развитие музыкальных способностей воспитанников старшего дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с воспитателем'''<br>''Кутявина Ирина Андреевна, музыкальный руководитель, <br>МАОУ детский сад №200 "Волшебный башмачок"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 215: Строка 215:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="zu_yyz_0xF0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="zu_yyz_0xF0" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Ритмодекламация как метод формирования речевых навыков и развития музыкальных способностей детей-инофонов дошкольного возраста'''<br>''Кшановская С.Н., Ундер А.Ю., музыкальный руководитель, методист, МБУ "Школа № 26" СП д/с "Тополёк"''
+
|<center>'''Ритмодекламация как метод формирования речевых навыков и развития музыкальных способностей детей-инофонов дошкольного возраста'''<br>''Кшановская С.Н., Ундер А.Ю., музыкальный руководитель, методист, <br>МБУ "Школа № 26" СП д/с "Тополёк"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Формы работы с детьми на оценочно-рефлексивном этапе электронного образовательного маршрута'''<br>''Лукашева Алена Юрьевна, воспитатель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"''  
+
|<center>'''Формы работы с детьми на оценочно-рефлексивном этапе электронного образовательного маршрута'''<br>''Лукашева Алена Юрьевна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 104 "Соловушка"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Развитие связной речи воспитанников старшего дошкольного возраста по средствам  сюжетно-ролевых игр'''<br>''Максимова Светлана Валерьевна, воспитатель, МБУ детский сад № 167 "Долинка"''</center>
+
|<center>'''Развитие связной речи воспитанников старшего дошкольного возраста по средствам  сюжетно-ролевых игр'''<br>''Максимова Светлана Валерьевна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 167 "Долинка"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 227: Строка 227:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="JhM6B5jG7NY" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="JhM6B5jG7NY" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Технологический подход при организации познавательно-исследовательской деятельности'''<br>''Макурина Наталья Николаевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 161 "Лесовичок"''
+
|<center>'''Технологический подход при организации познавательно-исследовательской деятельности'''<br>''Макурина Наталья Николаевна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 161 "Лесовичок"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Тимбилдинг'''<br>''Медянкина Татьяна Викторовна, инструктор по физической культуре, МАОУ ДС 200 "Волшебный башмачок"''  
+
|<center>'''Тимбилдинг'''<br>''Медянкина Татьяна Викторовна, инструктор по физической культуре, <br>МАОУ ДС 200 "Волшебный башмачок"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Мультипликация как средство повышения интереса дошкольников к книге'''<br>''Мельник Юлия Геннадьевна, воспитатель, МАОУ ДС 80 ПЕСЕНКА''</center>
+
|<center>'''Мультипликация как средство повышения интереса дошкольников к книге'''<br>''Мельник Юлия Геннадьевна, воспитатель, <br>МАОУ ДС 80 ПЕСЕНКА''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 239: Строка 239:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="OIt239tMU8c" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="OIt239tMU8c" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Воркшоп  "Лесная картонная игротека" для детей младшего дошкольного возраста'''<br>''Мирная Юлия Александровна, Кобзарь Наталья Владимировна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с 173 "Василёк"''
+
|<center>'''Воркшоп  "Лесная картонная игротека" для детей младшего дошкольного возраста'''<br>''Мирная Юлия Александровна, Кобзарь Наталья Владимировна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с 173 "Василёк"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Тимбилдинг'''<br>''Медянкина Татьяна Викторовна, инструктор по физической культуре, МАОУ ДС 200 "Волшебный башмачок"''  
+
|<center>'''Тимбилдинг'''<br>''Медянкина Татьяна Викторовна, инструктор по физической культуре, <br>МАОУ ДС 200 "Волшебный башмачок"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Детский сад - территория спортивных возможностей'''<br>''Мухина Ольга Владимировна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 127''</center>
+
|<center>'''Детский сад - территория спортивных возможностей'''<br>''Мухина Ольга Владимировна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 127''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 251: Строка 251:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="SAE19tyIhsQ" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="SAE19tyIhsQ" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Методические приемы работы с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с традициями народов Поволжья в процессе изготовления народной куклы'''<br>''Назарова Гульнара Раудатовна, воспитатель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"''
+
|<center>'''Методические приемы работы с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с традициями народов Поволжья в процессе изготовления народной куклы'''<br>''Назарова Гульнара Раудатовна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 104 "Соловушка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Формирование предпосылок УУД у детей 6-7 лет посредством конструктивно-модельной деятельности с использованием конструктора "Фанкластик"'''<br>''Назарова Надежда Александровна, воспитатель, МБУ "Школа № 26"''  
+
|<center>'''Формирование предпосылок УУД у детей 6-7 лет посредством конструктивно-модельной деятельности с использованием конструктора "Фанкластик"'''<br>''Назарова Надежда Александровна, воспитатель, <br>МБУ "Школа № 26"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Использование "Даров Фребеля" в познавательном развитии детей старшего дошкольного возраста'''<br>''Напойкина Анна Александровна, Бондаренко Виолетта Сергеевна, воспитатели, МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"''</center>
+
|<center>'''Использование "Даров Фребеля" в познавательном развитии детей старшего дошкольного возраста'''<br>''Напойкина Анна Александровна, Бондаренко Виолетта Сергеевна, воспитатели, <br>МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 263: Строка 263:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="KYyLpdLwAro" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="KYyLpdLwAro" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Использование «фото-кейсов» для решения задач физического развития в процессе непрерывной образовательной деятельности'''<br>''Несмина Наталья Николаевна, инструктор по физической культуре, МБУ "Лицей № 67" СП ДС "Русалочка"''
+
|<center>'''Использование «фото-кейсов» для решения задач физического развития в процессе непрерывной образовательной деятельности'''<br>''Несмина Наталья Николаевна, инструктор по физической культуре, <br>МБУ "Лицей № 67" СП ДС "Русалочка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Коррекция межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности'''<br>''Нестерова Светлана Геннадьевна, Любимова Жанна Михайловна, воспитатель, МБУ детский сад № 199 "Муравьишка"''  
+
|<center>'''Коррекция межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности'''<br>''Нестерова Светлана Геннадьевна, Любимова Жанна Михайловна, воспитатель, <br>МБУ детский сад № 199 "Муравьишка"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Обучение дошкольников игре в гандбол'''<br>''Нечаева Инга Юрьевна, заместитель заведующего, АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №201 "Волшебница"''</center>
+
|<center>'''Обучение дошкольников игре в гандбол'''<br>''Нечаева Инга Юрьевна, заместитель заведующего, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №201 "Волшебница"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 275: Строка 275:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="MO7XTMzc3Ew" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="MO7XTMzc3Ew" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''Практика реализации дистанционных образовательных технологий с использованием электронного образовательного маршрута в дошкольном учреждении в социальной сети ВКонтакте'''<br>''Охотникова Екатерина Юрьевна, Путилова Наталия Леонидовна, воспитатели, МБУ детский сад №23 "Волжские капельки"''
+
|<center>'''Практика реализации дистанционных образовательных технологий с использованием электронного образовательного маршрута в дошкольном учреждении в социальной сети ВКонтакте'''<br>''Охотникова Екатерина Юрьевна, Путилова Наталия Леонидовна, воспитатели, <br>МБУ детский сад №23 "Волжские капельки"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Алгоритм составления географических игр по развитию естественно-научный представлений и понятийного аппарата у старших дошкольников'''<br>''Павлова Светлана Валерьевна, Харинова Наталия Александровна, воспитатели, МАОУ д/с № 210 "Ладушки"''  
+
|<center>'''Алгоритм составления географических игр по развитию естественно-научный представлений и понятийного аппарата у старших дошкольников'''<br>''Павлова Светлана Валерьевна, Харинова Наталия Александровна, воспитатели, <br>МАОУ д/с № 210 "Ладушки"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Использование метода "Мандалатерапии" в работе с детьми'''<br>''Пелихова Анна Николаевна, воспитатель, МАОУ детский сад №210 "Ладушки"''</center>
+
|<center>'''Использование метода "Мандалатерапии" в работе с детьми'''<br>''Пелихова Анна Николаевна, воспитатель, <br>МАОУ детский сад №210 "Ладушки"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}
Строка 287: Строка 287:
 
|width=33%|<video type="youtube" id="tpq72ZBOP8o" width="350" height="250" position="center"/>
 
|width=33%|<video type="youtube" id="tpq72ZBOP8o" width="350" height="250" position="center"/>
 
|-
 
|-
−
|<center>'''"Хобби -клуб"-новая культурная практика в дошкольной образовательной организации'''<br>''Поршина Светлана Александровна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС 194 "Капитошка"''
+
|<center>'''"Хобби -клуб"-новая культурная практика в дошкольной образовательной организации'''<br>''Поршина Светлана Александровна, воспитатель, <br>АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС 194 "Капитошка"''
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Логопедия в дистанционном формате'''<br>''Просветова Ольга Юрьевна, Фаттахова Елена Александровна, учителя-логопеды, МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"''  
+
|<center>'''Логопедия в дистанционном формате'''<br>''Просветова Ольга Юрьевна, Фаттахова Елена Александровна, учителя-логопеды, <br>МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"''  
 
</center>
 
</center>
−
|<center>'''Новые технологии для новых поколений'''<br>''Птушко Елена Александровна, воспитатель, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"''</center>
+
|<center>'''Новые технологии для новых поколений'''<br>''Птушко Елена Александровна, воспитатель, <br>МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"''</center>
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Версия 13:18, 1 декабря 2020

   Главная страница марафона        Начальное, основное и среднее образование        Дошкольное образование    


   Дополнительное образование    


 


Кинезиологические сказки как средство развития связной речи старших дошкольников
Бардычевская Алина Александровна, воспитатель,
детский сад №189 "Спутник"
АНО ДО "Планета детства "Лада"
Пилотный проект «Тайм-менеджмент дошкольника»
Маханькова Асия Хамзатовна, заместитель заведующего,
детский сад № 186 "Вазовец" АНО ДО "Планета детства "Лада"
Развитие алгоритмических умений у детей старшего дошкольного возраста посредством цифровых образовательных ресурсов
Ерыкова Наталья Анатольевна, заместитель заведующего,
детский сад № 140 "Златовласка" АНО ДО "Планета детства "Лада"
Пилотный проект «Детский сад «Медиа – Холдинг» как центр коммуникативного развития дошкольников»
Храмова Ирина Константиновна, заместитель заведующего,
детский сад № 134 "Веснушки" АНО ДО "Планета детства "Лада"
Студия мультимедийной журналистики " ЖУРаф"
Морозова Ирина Александровна, воспитатель,
детский сад № 201 "Волшебница" АНО ДО "Планета детства "Лада"
Проект по спортивной гимнастике
"Старт для будущих рекордов"
Ляху-Ватаман Виктория Мирзахасановна, инструктор по физической культуре,
детский сад № 63 «Весняночка» АНО ДО «Планета детства «Лада»
Проект "Путешествие в страну здоровья"
Фомина Татьяна Владимировна, воспитатель
МБУ "Лицей №51" сп дс "Реченька"
Цифровая среда в ДОУ. Процесс создания Лего-мультфильмов с детьми старшего дошкольного возраста
Бордавкова Виктория Викторовна, воспитатель
МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"
Цифровая среда в ДОУ. Процесс создания Лего-мультфильмов с детьми старшего дошкольного возраста.
Тиханова Надежда Александровна, воспитатель
МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"
Совместная двигательно - познавательная деятельность детей старшего дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО "Наша фишка - дети, спорт, плюс книжка"
Кияница Лариса Анатольевна, инструктор по физической культуре и Плеханова Марина Владимировна, воспитатель
МАОУ детский сад № 27 "Лесовичок"
Использование современных подходов, методов и технологий на уроке изобразительного искусства
Медведева Елена Викторовна, учитель изобразительного искусства и технологии
МБУ "Лицей № 6"
Проектная поисково-исследовательская деятельность дошкольника. Планирование проектной деятельности с использованием "плана-паутинки"
Свиридова Ирина Юрьевна, заместитель заведующего
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"
Проект "Такие нужные ненужные вещи"
Павлова Лариса Николаевна, воспитатель
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"
Проект "Быть здоровым-здорово!"
Евдокимова Оксана Владимировна, воспитатель
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"
Использование кинетического песка как способ формирования социального интеллекта детей дошкольного возраста"
Ваймер Елена Ивановна,
инструктор по физической культуре,
д/с № 194 "Капитошка" АНО ДО "Планета детства "Лада"
"Цифровые технологии - наши шаги в будущее образования"
Рыбачук Светлана Николаевна, Вальтер Наталья Сергеевна, Галкина Юлия Александровна, Методист, воспитатели
МАОУ детский сад 210 "Ладушки"
Использование многофункционального оборудования "Нудлс" в разных видах деятельности
Гордеева Ольга Михайловна; Кумилина Татьяна Юрьевна, инструктор по физической культуре, воспитатель
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
"Баланс жизненных сил педагога"
Вертей Юлия Анатольевна, педагог-психолог
МБУ № 45
"Баланс жизненных сил педагога"
Челухина Алла Михайловна, инструктор по физической культуре
МБУ № 45
Использование кейс технологии в развитии речи детей
Кочеткова Анастасия Сергеевна, Ивлева Ирина Петровна, учитель-логопед; воспитатель
МБУ № 73 "Дельфин"
Адвент - календарь как форма работы с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с православными праздниками
Кураева Тамара Николаевна, Подвербная Наталья Валериевна, Яримович Валентина Яковлевна, <воспитатели
МБУ детский сад № 76 "Куколка"
Представление педагогического опыта образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по конструированию с использованием разных видов конструктора и элементами робототехники
Ахмедова Анастасия Ахмедовна, старший воспитатель
МБУ "Школа № 73" СП д/с "Облачко"
Дидактическое пособие "Дерево. Времена года" как средство закрепления представлений у детей дошкольного возраста об особенностях каждого времени года
Ашикпаева Айна Руслановна, воспитатель
МБУ "Школа № 86" СП д/с "Веста"
Творческая мастерская как форма образовательного процесса
Баталова Анна Борисовна, воспитатель
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с 1115 "Салют"
Дидактическое игровое пособие "Юный знаток АВТОмира"
Бебенова Ольга Владимировна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 182 "Золотой ключик"
Воспитание у детей старшего дошкольного возраста привычки к здоровому образу жизни посредством использования электронных образовательных маршрутов
Бикбаева Гулия Рифатовна, воспитатель,
МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Цветочки из ненужных кусочков
Боброва Антонина Владимировна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"
Дидактическое пособие "Напольная игра-ходилка" как средство формирования финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Бородина Наталья Викторовна, воспитатель,
МБУ д/с № 104 "Соловушка"
Применение игровых технологий в работе по развитию эмоционального интеллекта старших дошкольников
Буравлева Ася Ниязовна, методист,
МАОУ д/с № 49 "Веселые нотки"
Робототехника и техническое творчество в образовательном пространстве дошкольного образования детей 3-4 лет"
Бутусова Светлана Николаевна, Иванова Наталья Генадьевна, воспитатели,
АНО ДО Планета детства "Лада" д/с № 97 "Хрусталик"
Использование интерактивных образовательных технологий в психолого-педагогической поддержке семейного воспитания
Викульева Е.В., Мякишева С.А., Терентьева Е.В., педагоги-психологи,
МАОУ ДС № 80 "Песенка"
Развитие навыков самопрезентации дошкольников с помощью интеллект-карт
Винокурова Елена Александровна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 194 "Капитошка"
РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И КОНСТРУКТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ЧЕРЕЗ ЭЛЕКТРОКОНСТРУИРОВАНИЕ
Галкина Анастасия Александровна, воспитатель,
МБУ детский сад № 125 "Росточек"
Духовно-нравственное развитие детей дошкольного возраста и их семей
Глазкова Ольга Юрьевна, воспитатель,
МБУ дс № 23 "Волжские капельки"
Формирование у дошкольников навыков позитивной социализации с использованием метода интеллект-карты
Головина Татьяна Владимировна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" дс № 182 "Золотой ключик"
Онлайн-тренинг для педагогов и родителей по развитию дивергентного мышления у детей дошкольного возраста
Горулёва Анжелика Николаевна, Ежова Надежда Александровна, педагоги-психологи,
МАОУ дс № 210 "Ладушки"
Проект "Чтобы инструменты были - мы их сами смастерили" - развитие детского интереса к музыкальным инструментам посредством их изготовления из нетрадиционных материалов
Горючкина Татьяна Александровна, музыкальный руководитель,
МАОУ дс № 79 "Гусельки"
Формирование у дошкольников навыков позитивной социализации с использованием метода интеллект-карты
Готовцева Мария Александровна, заместитель заведующего,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 124 "Мотылек"
Дидактическое пособие "Дымковская игрушка"
Григорьева Елена Михайловна, воспитатель,
МАОУ дс № 210 "Ладушки"
Географический квест как одна из интерактивных технологий развития понятийного аппарата у детей дошкольного возраста
Ежова Надежда Александровна, Фурса Анастасия Вячеславовна, педагог-психолог, учитель-логопед,
МАОУ дс № 210 "Ладушки"
Проект "Победители"
Емельянова Светлана Викторовна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС 119 "Волжаночка"
Экономическая игротека - формирование у дошкольников предпосылок финансовой грамотности
Заболотняя Светлана Михайловна, Маслова Елена Викторовна, воспитатели,
МАОУ дс №79 "Гусельки"
Опыт работы по организации мультстудии «Лучики Тольятти» с детьми старшего дошкольного возраста
Зинкина Ирина Александровна, воспитатель,
МБУ детский сад № 22 "Лучик"
ДЕТСКОЕ ПОРТФОЛИО КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ
Зорина Ирина Борисовна, учитель-дефектолог,
МБУ детский сад № 5 "Филиппок"
Применение игровых технологий в работе по развитию эмоционального интеллекта старших дошкольников
Иванцова Галина Анатольевна, педагог-психолог,
МАОУ детский сад № 49 "Веселые нотки"
Использование игрового кейса «Матрешка» в совместной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста
Ивкина Ирина Александровна, Земелева Лариса Петровна, воспитатели,
МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"
Технология работы педагога-психолога с метафорическими ассоциативными картами
Казакова Елена Александровна, педагог-психолог,
МБОУ "Гимназия № 9" структурное подразделение Детский сад
Педагогическая технология «Квест-игра», как форма организации различных видов образовательной деятельности
Калиничева Екатерина Владимировна, воспитатель,
МБУ детский сад № 48 "Дружная семейка"
Развитие творческих способностей у воспитанников посредством нетрадиционной техники- использование коктейльных трубочек
Клемина Татьяна Вячеславовна, Пугина Оксана Александровна, воспитатели,
МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"
Проект "Волшебная вода"
Князева Алла Викторовна, воспитатель,
МБУ "Лицей №51" сп дс "Реченька"
Проект для старшего дошкольного возраста "Вместе по экологической тропе"
Ковбаса Оксана Юрьевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 149 "Ёлочка"
Использованию интеллект-карт в целях эффективного решения задач основной образовательной программы дошкольной образовательной организации
Коряковцева Анна Петровна, заместитель заведующего,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 192 "Ручеёк"
Воспитание гуманного отношения к бездомным животным у детей дошкольного возраста посредством художественно-эстетической деятельности
Кошелева Диана Владимировна, музыкальный руководитель,
МБУ детский сад № 41 "Огонек"
Проект "Сказочное Лего" - развитие речи детей посредством конструирования
Кошкина Светлана Ивановна, Пчелинцева Наталья Николаевна, воспитатели,
МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"
Применение элементов чирлидинга в дошкольном образовании
Краснова Лариса Александровна, инструктор по физической культуре,
МАОУ д/с № 210 "Ладушки"
Использование опытов со звуками в процессе НОД "Путешествие на музыкальные острова" как эффективная форма музыкального развития детей старшего дошкольного возраста
Кудряшова Олеся Николаевна, музыкальный руководитель,
МАОУ детский сад N 49 "Весёлые нотки"
Развитие музыкальных способностей воспитанников старшего дошкольного возраста в процессе совместной деятельности с воспитателем
Кутявина Ирина Андреевна, музыкальный руководитель,
МАОУ детский сад №200 "Волшебный башмачок"
Ритмодекламация как метод формирования речевых навыков и развития музыкальных способностей детей-инофонов дошкольного возраста
Кшановская С.Н., Ундер А.Ю., музыкальный руководитель, методист,
МБУ "Школа № 26" СП д/с "Тополёк"
Формы работы с детьми на оценочно-рефлексивном этапе электронного образовательного маршрута
Лукашева Алена Юрьевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Развитие связной речи воспитанников старшего дошкольного возраста по средствам сюжетно-ролевых игр
Максимова Светлана Валерьевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 167 "Долинка"
Технологический подход при организации познавательно-исследовательской деятельности
Макурина Наталья Николаевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад № 161 "Лесовичок"
Тимбилдинг
Медянкина Татьяна Викторовна, инструктор по физической культуре,
МАОУ ДС 200 "Волшебный башмачок"
Мультипликация как средство повышения интереса дошкольников к книге
Мельник Юлия Геннадьевна, воспитатель,
МАОУ ДС 80 ПЕСЕНКА
Воркшоп "Лесная картонная игротека" для детей младшего дошкольного возраста
Мирная Юлия Александровна, Кобзарь Наталья Владимировна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с 173 "Василёк"
Тимбилдинг
Медянкина Татьяна Викторовна, инструктор по физической культуре,
МАОУ ДС 200 "Волшебный башмачок"
Детский сад - территория спортивных возможностей
Мухина Ольга Владимировна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 127
Методические приемы работы с детьми дошкольного возраста по ознакомлению с традициями народов Поволжья в процессе изготовления народной куклы
Назарова Гульнара Раудатовна, воспитатель,
МБУ детский сад № 104 "Соловушка"
Формирование предпосылок УУД у детей 6-7 лет посредством конструктивно-модельной деятельности с использованием конструктора "Фанкластик"
Назарова Надежда Александровна, воспитатель,
МБУ "Школа № 26"
Использование "Даров Фребеля" в познавательном развитии детей старшего дошкольного возраста
Напойкина Анна Александровна, Бондаренко Виолетта Сергеевна, воспитатели,
МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"
Использование «фото-кейсов» для решения задач физического развития в процессе непрерывной образовательной деятельности
Несмина Наталья Николаевна, инструктор по физической культуре,
МБУ "Лицей № 67" СП ДС "Русалочка"
Коррекция межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста посредством проектной деятельности
Нестерова Светлана Геннадьевна, Любимова Жанна Михайловна, воспитатель,
МБУ детский сад № 199 "Муравьишка"
Обучение дошкольников игре в гандбол
Нечаева Инга Юрьевна, заместитель заведующего,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №201 "Волшебница"
Практика реализации дистанционных образовательных технологий с использованием электронного образовательного маршрута в дошкольном учреждении в социальной сети ВКонтакте
Охотникова Екатерина Юрьевна, Путилова Наталия Леонидовна, воспитатели,
МБУ детский сад №23 "Волжские капельки"
Алгоритм составления географических игр по развитию естественно-научный представлений и понятийного аппарата у старших дошкольников
Павлова Светлана Валерьевна, Харинова Наталия Александровна, воспитатели,
МАОУ д/с № 210 "Ладушки"
Использование метода "Мандалатерапии" в работе с детьми
Пелихова Анна Николаевна, воспитатель,
МАОУ детский сад №210 "Ладушки"
"Хобби -клуб"-новая культурная практика в дошкольной образовательной организации
Поршина Светлана Александровна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС 194 "Капитошка"
Логопедия в дистанционном формате
Просветова Ольга Юрьевна, Фаттахова Елена Александровна, учителя-логопеды,
МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"
Новые технологии для новых поколений
Птушко Елена Александровна, воспитатель,
МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"
Особенности работы старшего дошкольника с Инженерной книгой в рамках реализации парциальной программы "От Фребеля до робота: растим будущих инженеров"
Плытникова Ольга Анатольевна, воспитатель,
МБУ "Школа № 26"
Проект "Такие разные фотографии"
Погуляева Нина Сергеевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 182 "Золотой ключик"
Формирование элементов здорового образа жизни средствами кейс технологий
Подлипнова Елена Юрьевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 161 "Лесовичок"
Развитие психических процессов через игровую деятельность путем внедрения STEM-технологий
Рекунова Наталья Юрьевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №82 "Богатырь"
Развивающее пособие "Панно "Вкладыши"
Рябова Наталия Николаевна, воспитатель,
МБУ д/с № 73 "Дельфин"
Семейная гостиная - эффективная форма взаимодействия ДОО с семьёй в развитии музыкальной деятельности дошкольников
Савельева Людмила Григорьевна, музыкальный руководитель,
МБУ д/с № 5 "Филиппок"
Образовательная робототехника в детском саду как средство развития навыков командной работы
Сайфетдинова Клара Джавдятовна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 193 "Земляничка"
Игры в стиле "Геокэшинг"
Саяпина Любовь Ивановна, воспитатель,
МАОУ д/с № 210 "Ладушки"
Развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей младшего дошкольного возраста через использование авторских пособий «Чудо-Куб» и «Волшебная книга»
Семенова О.Б., Брынцева Л.В., Веденина Т.А., воспитатели,
МБУ д/с № 76 "Куколка"
Буктрейлер - как инструмент повышения интереса к чтению художественной литературы у дошкольников
Симашова Елена Валериевна, воспитатель,
МАОУ ДС № 80 "Песенка"
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста посредством нетрадиционной техники изобразительной деятельности «Пластилинография»"
Сорокина Оля Геннадьевна, воспитатель,
МБУ д/с № 104 "Соловушка"
Каркасное конструирование
Старовойтова Олеся Алексеевна, воспитатели,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с №193 "Земляничка"
Создание условий для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
Стецюк Анжелика Геннадьевна, воспитатель,
АНО "ПЛАНЕТА ДЕТСТВА "ЛАДА" Д\С 184 ЖИГУЛЁНОК"
Проект «Мастерская «ДАР» по развитию познавательной инициативы и творческих способностей старших дошкольников
Сульдина Ирина Александровна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 160 "Дубравушка"
Экаустика в развитии креативной личности ребенка
Суркова Анна Александровна, воспитатель,
МБУ "Школа № 18" СП ДС "Альтаир"
Реализация технологии продуктивного чтения-слушания в детском саду
Тюрина Татьяна Александровна, Чуракова Алена Ивановна, воспитатель,
МБУ детский сад № 76 "Куколка"
Мастер-класс по созданию мини-мультстудии из подручных средств
Фоменко Евгения Васильевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада", д/с №193 "Земляничка"
Мастер-класс "Рамка-настроения"
Чалышева Екатерина Михайловна, педагог-психолог,
МАОУ д/с № 210 "Ладушки"
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ СО СТАРШИМИ ДОШКОЛЬНИКАМИ «ОТЛИТЫЕ В БРОНЗЕ – ОНИ НЕ ВЕРНУЛИСЬ С ВОЙНЫ»
Черноситова Людмила Васильевна, Варшавец Елена Евгеньевна, воспитатели,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 160 "Дубравушка"
Здоровый дошкольник - здоровая нация
Чичаева Дарья Ивановна, заместитель заведующего,
АНО ДО "Планета детства "Лада", д/с № 201 "Волшебница"
Применения элементов геймификации в работе с детьми дошкольного возраста при решении задач социально-коммуникативного развития
Шарафутдинова Лилия Наильевна, Герман Анастасия Анатольевна, старший воспитатель, воспитатель, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"
"Радужные колокольчики" обучение детей дошкольного возраста игре на диатонических колокольчиках
Шеюхина Светлана Викторовна, музыкальный руководитель,
МАОУ детский сад № 69 "Веточка"
Дидактическая игра домик "Времена года"
Шубина Валентина Владимировна, Апалатова Татьяна Владимировна, воспитатели,
МАОУ детский сад №210 "Ладушки"
Формирование предпринимательских навыков в разных профессиях у детей дошкольного возраста, через раннюю профориентацию в игре с применением кейс-технологий
Шумилина Елена Ивановна, воспитатель,
МБУ детский сад № 167 "Долинка"
Технология оригами как средство развития конструктивных и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста
Шалимова Людмила Анатольевна, воспитатель,
МБУ детский сад № 50 "Синяя птица"
Формирование навыков самопрезентации детей дошкольного возраста посредством игр Воскобовича
Данилова Светлана Анатольевна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" д/с № 194 "Капитошка"
Познавательно-исследовательская деятельность с детьми 4-5 лет
Кислякова Наталья Станиславовна, воспитатель,
АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 127 "Гуси-лебеди"
Формирование и совершенствование речи старших дошкольников посредством технологии "ЛЕГО-сказки"
Конова Анна Валериевна, Ковалева Инесса Борисовна, воспитатели,
МБУ д/с № 84 "Пингвин"
Технология командообразования в работе с дошкольниками
Осипова Марина Александровна, инструктор по физической культуре,
МБУ детский сад 147 "Сосенка"
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B0_%D0%B2_%D0%B4%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&oldid=458033»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/