Творческая группа учителей гуманитарных дисциплин

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(ОДНОЙ СТРОКОЙ О ГЛАВНОМ)
Строка 11: Строка 11:
 
|style="width: 50%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
|style="width: 50%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
  
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Участники творческой группы'''</p>
+
== <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Участники творческой группы'''</p> ==
----
+
 
 
* [[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]
 
* [[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]
 
* [[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна|Сидорова Татьяна Владимировна]]
 
* [[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна|Сидорова Татьяна Владимировна]]

Версия 13:58, 10 декабря 2014


Koronacor.gif

ЦОРицы


«...И в просвещении стать с веком наравне».

А.С. Пушкин

Участники творческой группы


Результаты работы творческой группы (2009-2010 уч.год)

ОДНОЙ СТРОКОЙ

Os-2010.png
Коллеги! Приглашаю Вас на семинар "Организация сетевого взаимодействия учащихся", который состоится 14 октября в 14.00

Уважаемые коллеги! Для анализа результатов предлагаю ‎примеры рефлексии в конце урока.


Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на консультационный семинар 25 ноября в 10.00.


Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в работе ОСЕННЕЙ ШКОЛЫ IT-activity 2010


Уважаемые коллеги! Для дальнейшей плодотворной работы просим вас перейти по предложенной ссылке и заполнить анкету. Спасибо!


Коллеги! Для организации дальнейшей работы по использованию цифровых образовательных ресурсов в профессиональной деятельности предлагаю познакомиться с материалом презентации "Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе".


Коллеги! При работе над практическими заданиями используйте Шпаргалку о формах и методах обучения, а также Критерии отбора цифрового образовательного ресурса



Tupper Folder Pictures.jpg

ПРОЕКТИРУЕМ, ИССЛЕДУЕМ, ТВОРИМ...

ТВОРИМ

Результат работы группы на Осенней школе


Мы уже всех полюбили

И про свой предмет забыли,

И мы счастливы, коллеги,

Новых методов стратеги,

Что творите на уроках,

Ограничены хоть в сроках.

Не нуждаетесь вы в шпорах,

Разбираясь в разных ЦОРах.


ИССЛЕДУЕМ

Задание 1. Познакомьтесь с разделом Ресурсы Интернет педагогам портала ТолВики. Особое внимание обратите на блоги. Какие блоги вам запомнились? Как в них организована деятельность с учащимися? Что бы Вы взяли себе на заметку?

Задание 2. Посмотрите блог учителя русского языка Елены Ворониной. Познакомьтесь с постом Яд для королевы, яд для короля.... Как бы Вы организовали сетевую работу?

Задание 3. Пройдите в Документы Google и в форме трехчастного дневника ответьте на поставленные вопросы.

Организация совместной работы учащихся средствами Google

2globe 128.png

КАТАЛОГ ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ



Community Help.jpg

ТЕРРИТОРИЯ ОБЩЕНИЯ



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/