Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 17: Строка 17:
 
<font size=6px color=#FF00FF><center>'''"Неизвестное в известном".'''</center></font>  
 
<font size=6px color=#FF00FF><center>'''"Неизвестное в известном".'''</center></font>  
  
[[Изображение:НАЧАЛО_работы_IDz233.JPG||thumb|left|IDz233 Начало работы]][[Изображение:IDz 233 РЕЗУЛЬТАТ работы.JPG||thumb|right|IDz233 Результаты работы]]
+
[[Изображение:НАЧАЛО_работы_IDz233.JPG||thumb|left|IDz233 Начало работы]]
  
  
Строка 41: Строка 41:
 
<br>
 
<br>
 
|}
 
|}
 
+
[[Изображение:Лучшая_работа_IDZ233.jpg||thumb|right|'''''Лучшая работа''''']]
  
 
Наш корреспондент побывал на одном из грандиозных  экспериментов, который проходил в стенах  средней школы 91 г. Тольятти. Вот, что он рассказал:
 
Наш корреспондент побывал на одном из грандиозных  экспериментов, который проходил в стенах  средней школы 91 г. Тольятти. Вот, что он рассказал:

Версия 07:45, 23 февраля 2011


Команда "IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ"
Руководители:Михеева Наталья Андреевна,
Ромашова Оксана Леонидовна.


Отчёт о работе в обучающем туре по окружающему миру


"Неизвестное в известном".
IDz233 Начало работы


Внимание! Внимание!


В МОУ средней школе № 91 пройдет конкурс:


"Сотвори бумагу


САМ!"


Проводят учащиеся 4-х классов.


Лучшая работа

Наш корреспондент побывал на одном из грандиозных экспериментов, который проходил в стенах средней школы 91 г. Тольятти. Вот, что он рассказал: «Мы присутствуем на одном из экспериментов. В стенах этой школы должен появиться необычный продукт- бумага, собственного изготовления. Мы проследим за процессом и расскажем о самых интересных мероприятиях этого эксперимента». Давайте посмотрим, как проходит подготовка к эксперименту. Ребята просматривают презентацию «Из чего делали бумагу?».


Жил на свете Чудо-Юдо,

Разные любил он блюда,
И на море, на волне,
Он катался на слоне.

Вот так с этим Чудом – Юдом
Мы отправились в поход
Разузнать решили вместе
Исторический исток.
Мы узнали о бумаге-
Где родилась, кто создал
Из какого теста месят,

Производство и состав.

Теперь мы проследуем в лабораторию, где будет происходить самая важная часть. Давайте спросим у ребят, что они делают.

Люда:

Маша:


Дружный наш, веселый класс

Удивит на конкурс вас!
В нашем представлении
Чудо вещь на загляденье!

Мы в большой и круглый таз
Наливали воду,
Рвали, били и толкли,
Миксером месили.
И сушили все потом на железном сите.
Получили результат краше, чем хотели.
Оценить толпу зевак очень мы просили.

А для этого по сцене движутся модели

Посмотрите, оцените, что мы получили.



ВЫВОД: чем меньше по ширине полоски при разрезании, тем больше становится петля и большее количество участников поместятся внутри .




Отчёт в фотографиях на сайте "tripwow.tripadvisor.com".

FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/