Учебный проект Всемирное наследие. Что человечество ценит больше всего?

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Костина Светлана Александровна

Название проекта

«Внутренний мир - моё богатство?!»

Предмет, класс

Предмет: окружающий мир,4 класс

Интегрированные предметы:экономика, ОЖС, рус. язык

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится в рамках учебного курса окружающий мир А.А.Вахрушева, Д.Д. Данилова «Человек и человечество». Во все времена перед людьми стоял вопрос: «Что важнее: материальное или духовное богатство»? Особо остро стоит этот вопрос перед современным обществом, а ответ на него оказывает огромное влияние на формирование мировоззрения подрастающего поколения. Проект поможет объяснить ученикам, как общечеловеческие ценности объединяют всех людей на Земле в одно человечество, научит замечать и объяснять, какие поступки людей противоречат правам человека.

Данная учебная тема тесно связана с воспитательным аспектом в деятельности учителя. Проект поможет ученикам не только глубже изучить учебный материал, но и сделать свой выбор при постановке цели и формировании жизненной позиции. Родители смогут взглянуть на систему воспитательных ценностей, формирование которых напрямую зависит от семьи.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какого человека можно назвать богатым?

Проблемные вопросы

  • Как решить, что такое добро и что такое зло?
  • Почему в мире существуют «7 чудес света»?
  • Почему люди разных стран соревнуются в спорте?
  • Какую ценность представляют деньги в жизни человека?
  • Как духовные ценности обогащают людей?

Учебные вопросы

• Что такое мораль и совесть?

• Из чего состоит внутренний мир человека?

• Что такое «памятники культуры»?

• Что вы знаете про "Семь чудес света"?

• Когда и где прошли первые Олимпийские игры?

• Когда возродились олимпийские игры? Почему?

• Что является символом Олимпийских игр? Что он означает?

• Что такое деньги и какова их роль в жизни человека?

Публикация учителя

Буклет

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

РАБОТЫ ГРУПП:

группа "КОМПЬЮТЕРНЫЕ АСЫ"

для "Экскурсоводов" Фотостории

для "Спортивных аналитиков"

для "Исследователей духовных богатств"


группа "ИСКАТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ"


группа "СПОРТИВНЫЕ АНАЛИТИКИ"


группа "ИСКАТЕЛИ ДУХОВНЫХ БОГАТСТВ"

группа "ИСКАТЕЛИ МАТЕРИАЛЬНЫХ БОГАТСТВ"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Самооценивание совместной работы в группе

Результаты самооценивания

Критерии оценивания работ учащихся

Листы самооценки и взаимооценки внутри групп

Копилка баллов за всю работу в проекте

План итогового оценивания

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

ОПРОСЫ

ТАБЛИЦЫ ПРОДВИЖЕНИЯ РАБОТЫ ГРУПП


БЛОГ проекта

Другие документы

Площадка коллективных идей группы

Презентация к уроку защиты проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/