Учебный проект по теме Тепловые явления

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Трубачева Ольга Николаевна

Название проекта

Тепло и холод

Предмет, класс

Физика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект "Тепло и холод" проводится в рамках темы "Тепловые явления".Проект основан на постановке проблемных вопросов и ситуаций для обучающихся. Проект рассчитан на учеников 8 класса, срок выполнения 3 недели. Он соответствует требованиям государственного стандарта среднего (общего) образования по физике. Выполнение проекта способствует более осознанному и конкретному восприятию изучаемого материала, повышает интерес к физике,прививает ценные практические умения и навыки,способствует самостоятельному решению проблемных вопросов. Учащиеся планируют физический эксперимент и проводят его, производят обработку результатов и их осмысление. Практическая значимость проекта состоит в выработке памятки с советами, как избежать вредных воздействий различных видов теплопередачи в быту,технике и природе.

План проекта

план проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Может ли холодное согревать?

  1. Проблемный вопрос: Почему горящую спичку мы можем держать в руке, а горячий гвоздь нет?
    1. Учебный вопрос: Что называют теплопроводностью?
    2. Учебный вопрос: Какие вещества обладают большой теплопроводностью,а какие-маленькой?
    3. Учебный вопрос: Какое практическое применение находят знания о теплопроводности различных веществ?
  2. Проблемный вопрос:Почему нагревание воды происходит снизу?
    1. Учебный вопрос:Что называют конвекцией?
    2. Учебный вопрос:Как происходит проветривание комнаты?
    3. Учебный вопрос:Почему подвал самое -холодное место?
  3. Проблемный вопрос:Белый цвет или черный?
    1. Учебный вопрос:Что такое излучение?
    2. Учебный вопрос:Какой прибор называют термоскопом?
    3. Учебный вопрос:Почему нет черных пассажирских самолетов?

Публикация учителя

Буклет1

Буклет2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Теплопроводность

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Данные тестов
  • Рефлексия
  • Мозговой штурм
  • Контрольный лист

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сервисы в моем проекте

Информационные источники

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/