Формирование функциональной грамотности обучающихся
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#FDF5E6; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; " | | {| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#FDF5E6; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; " | | ||
| | | | ||
| − | <center> | + | <center>В настоящее время задания на формирование и развитие функциональной грамотности активно применяются в практике российской школы. Этому способствует активный интерес педагогов к данной теме, поддерживаемый деятельностной парадигмой современного российского образования. <br> |
| − | Выступления содержат опыт учителей, | + | Выступления секции содержат опыт учителей, которые преподают различные предметы и эффективно используют содержание учебников, пособий и платформ для формирования функциональной грамотности учащихся. Также слушателям будет интересен опыт проведения школами интенсивов по развитию ФГ на каникулах, во внеурочной деятельности. Наверняка, привлекут внимание авторские материалы педагогов, апробировавших в своих учреждениях технологию «День единого текста». В секции представлены подходы и варианты проведения этого мероприятия победителями и лауреатами городского конкурса для учителей "IT - activity". </center> |
|} | |} | ||
|} | |} | ||
Версия 15:47, 22 апреля 2022
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 |
|
Креативное мышление: открытые задачи истории Наумова Ольга Петровна, учитель истории и обществознания, МБУ "Школа № 34" г.о. Тольятти |
Отбор заданий для проведения дня единого текста в начальной школе Лесив Елена Ивановна, учитель начальных классов, МБУ "Лицей № 6" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности на уроках окружающего мира в начальной школе Киселева Дарья Игоревна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 25" г.о. Тольятти |
День единого текста: от идеи до замысла Илякина Ольга Сергеевна, учитель математики, МБУ "Школа № 59" г.о. Тольятти |
День единого текста как технология формирования функциональной грамотности школьников. Из опыта работы МБУ "Школа №15" г.о.Тольятти Фадеева Светлана Вячеславовна, Шчепанович Елена Александровна, Антонова Мария Альбертовна, Чеснокова Елена Ивановна, Егорова Наталья Александровна, учитель начальных классов, учитель биологии, учитель информатики, учитель математики (соответственно), МБУ "Школа № 15" г.о. Тольятти |
Технология продуктивного чтения как способ формирования читательской грамотности младших школьников Лачугина Юлия Андреевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 47" г.о. Тольятти |
"День единого текста" в МБОУ Гимназии № 4 г.о. Самара Григорова Елена Сергеевна, учитель информатики, МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара |
Опыт проведения интенсива по функциональной грамотности МБУ "Школа №47" в каникулярное время Голубцова Евгения Александровна, Дьячкова Светлана Николаевна, учитель информатики; учитель математики, МБУ "Школа № 47" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности на уроке: использование учебника и небольших текстов Ермолаева Елена Васильевна, учитель физики и информатики, МБУ "Лицей № 51" г.о. Тольятти |
Из опыта проведения Дня единого текста в начальной школе Надькина Людмила Гавриловна, Железнова Наталья Николаевна, Уткина Нина Александровна, Харыбина Екатерина Николаевна, Стенина Марина Николаевна, учителя начальных классов, МБОУ "Гимназия № 9" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности обучающихся в процессе создания диаграмм и работе в текстовом процессоре на уроках информатики Гришина Татьяна Вячеславовна, учитель информатики, МБУ "Школа № 43" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности на уроках технологии Фефелова Галина Михайловна, учитель технологии, МБУ "Кадетская школа № 55" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности на уроке английского языка с использованием учебника Потапова Елена Владимировна, учитель английского языка, МБУ "Школа № 70" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности Якутина Валентина Васильевна, учитель биологии, МБУ "Школа № 1" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности на уроке Бывальцева С.Т., Дегтева Л.В., учитель физики и астрономии, учитель математики, МБУ "Школа № 33" г.о. Тольятти |
Необычная практика: использование новостной повестки для создания заданий по функциональной грамотности Чегодаева Валентина Юрьевна, учитель биологии, МБУ "Школа № 58" г.о. Тольятти |
Опыт проведения интенсива по ФГ в каникулярное время Анохина Юлия Алексеевна, Рябкова Людмила Ивановна, учитель английского языка, учитель русского языка, МБУ "Школа № 58" г.о. Тольятти |
Опыт проведения Дня единого текста Рогачева Светлана Николаевна, Уманец Светлана Алексеевна, заместитель директора по УВР (обе), МБУ "Школа № 89" г.о. Тольятти |
