Исследование учеников по теме Выживание детей в тылу врага
Тема исследованияВыживание детей в тылу врага. Актуальность проблемыНам интересно узнать, могут ли дети быть героями войны, и как попавшим в плен к врагу детям, было очень трудно выжить. ЦельПодумать и ответить на вопрос: "Является ли выживание детей в плену врага подвигом?" Задачи1. В каких условиях существовали дети в концлагерях? 2. Какие трудности испытывали дети, которых угоняли для работы в Германию? ГипотезаПредположим,что детям в плену не было трудно выжить, они находились в нормальных человеческих условиях. Этапы исследования1. Освоить сайт WikiWall, создать стенгазету о детских концлагерях. 2. Собрать информацию о том, как дети выживали в плену врага. 3. Создать презентации об условиях существования детей в концлагерях и о трудностях детей, которых угоняли на работы в Германию. 4. Узнать о своих прабабушках и прадедушках, составить со всеми исследовательскими группами альбом-презентацию "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны великой Отечественной войны". 5. Подготовить выступление урока-концерта для ветеранов 6. Ответить на вопросы теста о Великой Отечественной войне. 7. Экскурсия в технический музей ВАЗа. 8. На литературном чтении по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовить поделки: макеты боевой техники. 9. Провести праздничный концерт для ветеранов ВОВ 10.Заполнить оценочные листы. 11.Рефлексия участников проекта. Объект исследованияУсловия выживания детей в плену у немцев. Методы1. Изучение источников информации. 2. Наблюдение. 3. Поисковый эксперимент. 4. Описательный. 5. Интервьюирование. 6. Тестирование. Ход работы1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. 2. Сбор информации. 3. Оформление результатов. 4. Создание презентации о детских концлагерях и о детях, которых угнали на работу в Германию. 5. Ответы на вопросы теста о Великой Отечественной войне. 6. Экскурсия в технический музей ВАЗа. 7. На литературном чтении по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовление поделки: макета боевой техники. 8. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ. 9. Представление группой полученных результатов работы. Наши результатыВсе участники нашей группы приняли активное участие по сбору материала. Мы создали несколько презентаций. Материалы некоторых из них дублировались, поэтому все наши презентации мы объединили. Вклад каждого ученика можно посмотреть в разделе Защита работы учащимися 4 "В" класса
Выводы
Список ресурсовПечатные издания:
Интернет - ресурсы:
|