Просмотр

<!---------------------------------------------------------->


== Автор проекта ==

Ерхова Зинаида Сидоровна

== Тема: ==

Зона арктических пустынь.

== Предмет, класс: ==

Окружающий мир. 4 класс.

== Краткая аннотация проекта. ==

Данный проект предназначен для учащихся 4-х классов.

'''Продолжительность проекта:''' 2 урока (1 неделя).

'''Межпредметные связи:''' Предполагается привлечь детей к работе над проектом на уроках окружающего мира, литературного чтения, русского языка, развития речи ( составление текста-описания,экологической сказки ) и на уроках информатики и ИКТ (составление презентации и фильма)

В ходе работы над проектом класс делится на 3 группы , дети самостоятельно выбирают руководителя группы, название и распределяют обязанности внутри группы.

В ходе выполнения проекта подразумевается использование фонда школьной библиотеки, библиотеки  Легенда", посещение краеведческого музея,самостоятельная работа с энциклопедиями о животных, учебником, использование компьютера и Интернет-ресурсов в учебных целях.

Предполагается активная помощь со стороны родителей. По окончании проекта дети и родители  будут  знать природные условия, особенности растительного и животного мира Арктики,, научатся сочинять сказки и создавать электронную презентацию. повысят опыт работы в группе,повысится интерес к предмету.

==План проекта==

'''Подготовительный этап.'''

На данном этапе учитель:
# разрабатывает темы исследований для учащихся;
# готовит буклет для родителей;
# готовит список источников для самостоятельной работы учащихся;
# готовит таблицу-инструкцию для разделения учащихся на группы;
# готовит вводную презентацию;
# подключает к работе школьного библиотекаря.
# организует экскурсию в краеведческий музей;
# организует экскурсию в "Лесную быль"(в гости к бурому медведю)

'''Основной этап.'''

На данном этапе учитель:
# знакомит учащихся с темой исследования;
# конторолирует разбивку учащихся на группы;
# консультирует учащихся и направляет их исследовательскую деятельность.

'''Заключительный этап.'''

На данном этапе учитель:
# организует демонстрацию итогов исследований;
# организует контроль знаний учащихся по теме;
# подведение итогов, рефлексия.

== Вопросы, направляющие проект ==

''Основополагающий вопрос:'' '''Пустынна ли Арктика?''' 

#''Проблемный вопрос:''Могут ли в Арктике расти розы ?
##''Учебный вопрос:'' Какие растения встречаются в этой зоне ?
##''Учебный вопрос:'' Как живется растениям в условиям Крайнего Севера?
##''Учебный вопрос:'' Каковы экологические связи растений с другими обитателями Крайнего Севера?
#''Проблемный вопрос:'' Почему бурые медведи не живут в Арктике?
##''Учебный вопрос:'' Какие животные населяют арктическую пустыню?
##''Учебный вопрос:'' Как они приспособились к суровым условиям Арктики?
##''Учебный вопрос:'' Составьте цепи питания, характерные для Арктики.
#''Проблемный вопрос:'' Чем займется Емеля на Крайнем Севере?
##''Учебный вопрос:'' Что манит людей в Арктику?
##''Учебный вопрос:'' Чем занимаются люди на Крайнем Севере?
##''Учебный вопрос:'' Каковы экологические проблемы этой зоны?

== Публикация учителя ==

[[Изображение:Слайд1.JPG|250px]]
[[Изображение:Buk-erhowa2.jpg|250px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AV9W3MCQt5gKZGRmNmpxczJfNmdkNndkemZo&hl=ru] (Презентация учителя)

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Исследование ученика в проекте Зона Арктических пустынь]]

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AV9W3MCQt5gKZGRmNmpxczJfMjRjYzdrd2pneA&hl=ru] (презентация группы учеников)

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. Стратегии оценивания.

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
 |'''До начала проекта'''
 |'''В ходе проекта'''
 |'''После завершения проекта'''
 |-
 |
* ...
*...
*...
 |
*...
*...
*...
 |
*...
*...
*...
 |-
 |}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Al9W3MCQt5gKdGNsR3BPQ3BWRzVUeTd2YkNxc096RFE&hl=ru тест]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]