Просмотр

У вас нет разрешения на «редактирование этой страницы» по следующей причине:

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

=Творческий отчет по проведению просветительской акции= =<span style="color:#800080">ID 70 '''Команда "ЧУДО"''' '''Творческий отчет.'''</span>= <span style="color:#800080">'''Акция''' '''"Приятного аппетита"'''</span> =<div style="background-color:#20B2AA;"> Цель акции.= *Рассказать учащимся и родителям о проводимой командой "Чудо" расследовании Е. *О пользе и вреде пищевых добавок. *О необходимости внимательно изучать Е добавки и экомаркировку на упаковках. =<div style="background-color:#20B2AA;"> Участники акции.= *[[Изображение:DSCI0356.JPG]] Команда "Чудо". *[[Изображение:счетная комиссия.jpg]] Одноклассники. *[[Изображение:DSCI0410.JPGэ.JPG]] Родители. {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto" =<div style="background-color:#20B2AA;"> Содержание акции= *Мы провели опрос среди своих одноклассников и друзей и выяснили названия сладостей, напитков, чипсов, кириешек, жвачки, йогуртов, которые они любят больше всего. *Составили список из 10 самых популярных продуктов. *Провели опрос участников по вопросу: Изменилось ли ваше отношение к тем вкусностям, которые вы любите после расследования? *Выпустили листовку о правильном питании. *Рассказали одноклассникам о пищевых добавках, показали презентацию. Дали задание ребятам сочинить рекомендации при покупке товаров под названием: "Обрати внимание!" *Выступили на родительском собрании и рассказали родителям о проделанной работе, показали презентацию, раздали буклеты "Обрати внимание!" =<div style="background-color:#20B2AA;"> '''Результаты проведения акции'''= Девчонки и мальчишки, а также их родители! В опросе о пищевых добавках участвовать хотите ли? Мы предлагаем вам сейчас провести ревизию у вас, что любят кушать папа, мама, братишка, тётя, деда с бабой Ну и конечно напиши какие вкусности любишь ты. Всех опросив составь ты рейтинг Десятку лучших назови.© Так началось наше расследование Е. Всех ребят увлекла эта работа, но и родители не остались в стороне, всем было интересно узнать о пользе и вреде Е добавок, многие мамы рассказали, что они уже читали информацию о Е добавках, смотрели телепередачи и могут рассказать детям о пищевых добавках, кроме того, одна мама, работающая на мясокомбинате, рассказала о пищевых добавках добавляемых в колбасу, а мама - фармацевт, о вреде некоторых пищевых добавок, оказывающих влияние на состояние кожи, желудочно - кишечного тракта. Также мы прочитали множество статей о пищевых добавках. Всем очень понравилось составлять рейтинг продуктов и копилку вкусностей. Мы обратили внимание, что школьники предпочитают однообразную пищу, не приносящую пользу: чипсы, сладости, газированные напитки, жевательные резинки, кириешки. Отсмотрели в столовой, как ребята принимают пищу и выяснили, что многие не приучены есть каши, мясо, фрукты, а кисели и компоты вообще выливают не попробовав. Результаты неутешительны, мы решили привлечь внимание ребят к правильному и разнообразному потреблению пищи. Для начала выпустили две газеты на тему: "Правильное поведение за столом при приеме пищи", "Фрукты, овощи и витамины" и повесили их в столовой. Затем создали буклеты о правильном питании и раздали их на общешкольном родительском собрании представителям родительского комитета, на родительском собрании рассказали о своей работе и получили одобрение, следующий наш шаг - показ одноклассникам и ребятам из параллели 3 классов презентации о поведении при приеме пищи и правильном и разнообразном питании, о пользе горячего питания в столовой и вреде перекусов в сухомятку. Мы не хотим останавливаться на достигнутом, так как видим результат разъяснительной работы, мы провели сравнительный анализ мая и декабря по количеству человек, охваченных системой горячего питания и увидели, что на конец учебного года были охвачены системой горячего питания 85% учащихся, а в конце ноября в 10 классах из 12 охват составил 100%, в двух классах 78% =<div style="background-color:#20B2AA;"> Фотоотчёт= [[Изображение:DSCI0421.JPG]][[Изображение:DSCI0423.JPG|200px|right|]] [[Изображение:DSCI0422.JPG]][[Изображение:DSCI0424.JPG|200px|right|Знаки экомаркировки]] =<div style="background-color:#20B2AA;"> Отзывы присутствующих, о проведенной акции "Приятного аппетита"= *Цель проекта достигнута: занимаясь пропагандой правильного питания, мы убедились как это важно для здоровья и успеха. Но сложно это доказать всем школьникам одновременно. Одной акции, одного проекта недостаточно. *Необходимо: здоровое питание сделать по-настоящему государственным делом; пропагандировать и рекламировать только полезные продукты; в школах системно проводить различные познавательно-развлекательные мероприятия о здоровом питании (не только рисунки и плакаты, но и различные викторины, игры, конкурсы); в школах можно устраивать дегустации и рекламу полезных блюд; проводить недели «каш», «салатов», «напитков» (а это поиски и открытия новых рецептов); добиваться, чтобы на школьных уроках технологии каждый ученик научился самостоятельно готовить каши, салаты и т.д. Каша, с любовью приготовленная своими руками, всегда вкусна. Мы хотели бы привести некоторые высказывания по поводу проведенной акции "Приятного аппетита". Алеша А. А «вредная» еда кажется такой вкусной! Ещё бы, ведь в ней полно всяких ароматизаторов, усилителей вкуса, подсластителей… Интерес, удивление, восхищение и даже покручивание указательным пальцем у виска – все это мы уже пережили. Но если человек 10 или 20 из нашей школы задумались всерьез над тем, что полезнее съесть: морковку или пачку чипсов - это победа! Пусть маленькая, но победа! Победа участников интересного, нужного, своевременного, познавательного проекта « Приятного аппетита!» Настя Н. Мы едим много вкусностей (чипсы, сухарики), пьём газировку, совершенно не задумываясь о том, что это очень вредно. Родители говорят нам, что подобное нельзя есть и пить, но мы их не слушаем и не верим, что всё это плохо для нашего здоровья. Когда мы начали делать этот проект: рисовать плакаты, изучали Е добавки,- то задумались о том, что едим очень вредную пищу. Мы поняли, что в школьной столовой нас кормят только полезной едой. Нам не очень нравится то, что там едим, нам ближе чипсы, кириешки и гамбургеры, но теперь понимаем, что лучше для нас питаться правильно. А если делать всё наоборот, то можно заработать много болезней. Юра А. Несколько дней назад мы видели телепередачу о детях, которые страдают ожирением. Они лежат в московской детской клинической больнице и сами рассказывают, как получили эти болезни: ели чипсы, пили «Колу», злоупотребляли пиццами, жвачкой. И всё это привело к ожирению. Однако… Можно страдать не только ожирением, но и заработать гастрит, который перерастает в язву; повышается холестерин, а от него страдает сердце и закупориваются сосуды. За человека становится страшно… Мама Софьи и Анастасии Ч. Конечно, наши вкусы сами собой не изменятся. Приучать детей к здоровому питанию нужно с самого малых лет и родителям, и воспитателям, и учителям… Да и рекламщикам нужно задумываться, что они выпускают на экран. Может быть, именно тогда имеющий уши слышать да услышит и задумается о своём будущем. *=<div style="background-color:#20B2AA;">Команда "Чудо" обращается ко всем ребятам с призывом:= '''Мы думаем, Вы без сомнения знаете, Что пользу приносит не всё, что съедаете. Запомнили и всем объясним очень ясно: Желудок нельзя обижать понапрасну.''' [[Категория:Проект Экоград 2010]]

Возврат к странице Акция ID70.