Просмотр

У вас нет разрешения на «редактирование этой страницы» по следующей причине:

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

<!----------------------------------------------------------> == Автор проекта == Кечина Нина Михайловна == Название проекта == Будь здоровым! == Предмет, класс == Окружающий мир, 2 класс == Краткая аннотация проекта == '''1. Краткое описание проекта:''' проект поможет сохранить здоровье через правильное соблюдение режима дня и правил безопасного поведения в быту и на дорогах. '''2. Продолжительность проекта:''' проект предполагает 4 часа учебного времени. '''3. Цель проекта:''' научить детей сохранять и укреплять своё здоровье. '''4. Задачи проекта:''' * Понимать необходимость соблюдения режима дня и правил личной гигиены, правил безопасного поведения на улице и в быту. * Вступать в коммуникацию(взаимодействовать в группе, отстаивать свою позицию,принимать или аргументированно отклонять точки зрения других) '''5. На кого расчитан проект:''' данный проект расчитан на учеников 2 класса. '''6. Какие учебные темы охватывает проект:''' данный проект проводится на уроках окружающего мира при изучении раздела "Правила безопасного поведения". '''7. Ожидаемый результат проекта''' иллюстрированное пособие, в котором чётко, наглядно, доступно представлены правила безопасного поведения. == План проекта == == Вопросы, направляющие проект == ''Основополагающий вопрос: Легко ли быть здоровым?'' #''Проблемный вопрос:''''Зачем заботиться о своём здоровье?'' ##''Учебный вопрос:''Как режим дня влияет на здоровье? ##''Учебный вопрос:''Личная гигиена, что это такое? ##''Учебный вопрос:''Какой отдых полезен для здоровья? #''Проблемный вопрос:''''Улица - друг или враг для здоровья?'' ##''Учебный вопрос:''Как переходить дорогу при отсутствии знаков дорожного движения? ##''Учебный вопрос:''Как себя вести при встрече с собакой? ##''Учебный вопрос:''Как поступить. если найдёшь оставленные кем-то вещи? #''Проблемный вопрос:''''Всегда ли дома безопасно?'' ##''Учебный вопрос:''Как уберечься от порезов и ушибов? ##''Учебный вопрос:''Как пользоваться бытовыми электроприборами? ##''Учебный вопрос:''Что делать, если в дверь позвонили незнакомые люди? == Публикация учителя == == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == == Пример продукта проектной деятельности учащихся == == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == План оценивания. [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]] '''Формирующее оценивание''' {| border=1 |'''До начала проекта''' |'''В ходе проекта''' |'''После завершения проекта''' |- | * ... *... *... | *... *... *... | *... *... *... |- |} == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGFJWDJINUJtaE1CRzNlMTlXLXJIT2c6MQ Тест по теме "Если хочешь быть здоров"] [http://classtools.net/widgets/quiz_9/ifsvj.htm Интерактивная игра по теме "Пожар"] == Другие документы == [[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Возврат к странице Учебный проект Будь здоровым!.