Просмотр

<!---------------------------------------------------------->


== Автор проекта ==
Данилова Е.А.

== Название проекта == 
Буква Ё и проблемы её

== Предмет, класс ==
русский язык, 3класс

== Краткая аннотация проекта ==
Данный проект является информационным.Он поможет детям уяснить, что по нормам русского языка допускается не ставить точки над буквой ё, и это будет способствовать избежать путаницы с её написанием.Дети научатся уважительно и более бережно относится к родному языку.У ребят появится интерес к более глубокому изучению данного предмета.

== План проекта ==
[https://docs.google.com/document/pub?id=1SD3oO5U3gL3q_9UuAj09o-PlgV9iYz-kk0QqY_YUOt4 план проекта]

== Вопросы, направляющие проект ==

''Основополагающий вопрос:Почему забывают букву ё?'' 

#''Проблемный вопрос:В каких случаях допускается не ставить точки над буквой ё?''
##''Учебный вопрос:Когда появилась в русском алфавите?''
##''Учебный вопрос:Как приживалась в русском языке?''
##''Учебный вопрос:Как "узаконили"?''
#''Проблемный вопрос:Почему взрослые не ставят точки над ё?''
##''Учебный вопрос:Почему ё вынесена на клавиатуре?''
##''Учебный вопрос:Как читать литературу без точек над ё?''
##''Учебный вопрос:Какие слова не могут жить без точек над буквой ё?''
#''Проблемный вопрос:Ка последствия повлечёт за собой исключение буквы из нашего алфавита''
##''Учебный вопрос:Какие изменения происходят в языке?''
##''Учебный вопрос:Какие проблемы возникают?''
##''Учебный вопрос:''

== Публикация учителя ==
[https://docs.google.com/leaf?id=0B7QHWE94Mx1LZTczN2ZkZWUtNjNhMy00Y2FmLWIwOTctNzczODg4ZDdkNTQz&hl=en буклет ученика]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/present/view?id=dc5cbtqd_0wbmsztff презентация]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
[[Исследование ученика когда над буквой ё не ставят точки]]

[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B8sVG-1FCAhiZDUzZDVjMDEtNDczOS00NTQ5LWI0NWYtNGY0N2RiNTRiMmRk&hl=ru презентация ученика]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

План оценивания. 

[[Медиа:Таблица оценивания Данилова.doc|Стратегии оценивания.]]

'''Формирующее оценивание'''
{| border=1
 |'''До начала проекта'''
 |'''В ходе проекта'''
 |'''После завершения проекта'''
 |-
 |
*Презентация учителя
*Выполнение заданий по карточке.

 |
*Составление справочника «Говорите правильно»
*Составление временного графика «История жизни буквы  ё»
*Анкета «Надо ли сохранять букву ё в русском алфавите?»

|
*Критерии оценки презентаций учащихся

 |-

 |}

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://docs.google.com/document/pub?id=1dTpyIc91FQdgJ_2Tzk6GRYCZDzOXvssrPPpIft0EDjY карточка]

[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGkxek0xZlVZMXA0T25BTlpBZ3NKZHc6MQ тест]

== Другие документы ==

[[Категория:Intel Обучение для будущего]]