Просмотр

<!---------------------------------------------------------->

<p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' </p>

==Тема исследования==
"Изменилась ли бы жизнь современных людей,если бы не была открыта система координат?"

==Актуальность проблемы==
В проекте мы решили исследовать данную проблему,так как нам показалось очень интересным узнать,какую роль,в век компьютеризации и высоких технологий,играет система координат.

==Цель==
Выявить степень значимости системы координат в современном мире.

==Задачи==
1. Узнать, где применяются знания о координатах;

2. Выявить необходимость применения координат в разных областях науки.

==Гипотеза==
Система координат необходима не только математикам.

==Этапы исследования==
1. Обсуждение проблемного вопроса;

2. формирование целей и задач;

3. выдвижение гипотезы;

4. обсуждение методов исследования;

5. сбор и анализ информации;

6. выводы;

7. результат.

==Объект исследования==
Системы координат и их роль в современном мире

==Методы==
1). Изучение источников информации по теме исследования;
2). Обсуждение;
2). Сравнение и анализ результатов.

==Ход работы==
1). Познакомились с темой исследования;
2). Распределили обязанности в группе;
3). Изучили различные источники информации;
4). Обсудили и обобщили полученные результаты;
5). Получили консультацию учителя;
6). Приступили к созданию презентации;
7). Представили продукт нашей деятельности.

==Наши результаты==
  В результате исследования мы узнали, что:
- система координат - это правило, по которому определяют положение того или иного объекта;
- системы координат бывают одномерные, двухмерные, полярные;
- прямоугольная система координат, изучаемая в школе, называется Декартова система координат - по имени французского ученого Рене Декарта;
- знания системы координат позволили выполнять построение графиков, которые используются в различных областях науки.
Также мы выяснили, что координаты пронизывают всю практическую жизнь человека: 
- в географии положение точек на земной поверхности определяется двумя числами -долгота и широта.
- в астрономии - координаты - это величины, при помощи которых определяют положение небесных тел;
- в военном деле система координат применяется для составления морских, геологических карт;
- в авиации для ближайших полетов при расчете взлета и посадки используется прямоугольная система координат;
- полярная система координат используется при создании компаса;
- на туристических картах городов - для облегчения поиска нужной улицы или какой-нибудь достопримечательности.
  Кроме того, в результате исследования мы научились работать с различными источниками литературы, отмечать точки по заданным координатам, находить координаты точек.

==Выводы==
* При работе по выявлению практического применения системы координат мы пришли к выводу, что наша гипотеза верна, а значит, система координат необходима не только математикам.

==Список ресурсов==
''Печатные издания:''
1). И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. Математика 6 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. М.: Мнемозина, 2008г. 
2). Л.В. Гончарова. Математика. Предметные недели в школе. Волгоград: Учитель, 2002 г.
3). Энциклопедия для детей. Т.11. Математика М.: Аванта+, 2002 г.
4). Леонова О.А. "Упражнения по теме "Координатная плоскость" журнал "Математика в школе"", № 10, 2001 г.
5). Г.И. Глейзер "История математики в школе", - М.:Просвещение, 1964 г. 




'''Интернет - ресурсы:'''



[[Категория:Intel Обучение для будущего]]