Просмотр

Интеграционный проект « Вдохновение»

В 2004 г. на базе МОУ  средней школы № 73 была создана музыкальная студия  «Вдохновение» для самореализации детей во внешкольной деятельности через музыкальное образование и воспитание. Современному педагогу дополнительного образования приходится сегодня нелегко: небольшая зарплата, огромная ответственность за воспитанников. 
[[Изображение:Bastrikova2.jpg|thumb]]
Значительным импульсом для развития дополнительного образования в МОУ  №73 стала возможность предоставления образовательных услуг на бесплатной основе, что расширило дифференцированный подход к музыкальным способностям детей. Наряду с обычными детьми к проекту были привлечены дети с ограниченными способностями, а также подростки из неблагополучных семей, имеющие определенные социальные и коммуникативные проблемы. 

Прослушивание детей привело к созданию творческих вокальных коллективов ( ансамбль « Незабудки», ансамбль « Звездопад», ансамбль  мальчиков « Классные ребята»и др.) , шкального хора, дуэтов. В студии дети овладели вокально – хоровыми навыками, учились сценической культуре, основам пластики и хореографии. Многих привлекала возможность реализовать себя реализовать себя в коллективе и, конечно же, выступления на сцене перед учителями и родителями. 

Детский музыкальный коллектив «Вдохновение» представляет возможность каждому реализовать себя, перейти « я хочу» в « я могу», « мы вместе можем». В жизни студии происходит не просто реализация интересов и целей личности, но и их взаимное обогащение, возвышение, формирование новых интересов. Первые результаты творческой студии не заставили себя ждать. Ребята получили признание преподавателей и одноклассников, выступая на школьных праздниках и творческих концертах.

Особенное значение начинает приобретать совместная работа с руководителями других проектов. Коллективам необходим не только современный репертуар, но и модные костюмы. 

Детская студия, простроенная на изложенных принципах, не только обеспечивает оптимальное существование ребенка в данный момент. Она при этом выполняет важный социальный заказ – формирует с опережение становление прогрессивных общественных отношений через ребенка. 

Юный человек, отстраненный от определения целей, предвидения и  проектирования своей жизни, перестает быть источником и движущей силой саморазвития. Это связано не только с его ведущей ролью в коллективе, но и нормальным человеческим состоянием, осознанной и целесообразной деятельностью, как естественной способностью личности, нормой ее существования. 

Задача музыкальной студии « Вдохновение» состоит в том, чтобы их устремленность в будущее, предвидение сделать значимым, включалась в повседневную практику музыкального коллектива и социума в целом. 

Результатами работы студии за четыре года студии стало признание деятельности детей их родителями. Виртуозные композиции, оригинальные аранжировки современных песен, сделанные руководителем студии, всегда подкупают жюри на фестивале детского творчества « Радуга надежд». 

В городском конкурсе « Юные голоса Тольятти» коллективы студии неоднократно становились лауреатами и дипломантами конкурса.



 
Педагог дополнительного образования МОУ средней школы №73 
Бастрикова Татьяна Павловна

[[Категория:Другие предметы]]