Просмотр

<!---------------------------------------------------------->


__NOTOC__
<div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#F8F8FF;">

== <center>'''<big>"Педагогическое просвещение и сопровождение родителей детей, получающих образование в форме семейного воспитания, через организацию работы  консультационного центра"</big>'''</center> ==


'''Цель проекта: Повышение компетентности родителей различных категорий  детей, получающих образование в форме семейного воспитания (дети раннего возраста, дети с нарушениями речи, дети, имеющие проблемы в поведении) через предоставление к маю 2020 года не менее 30  услуг  психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, в рамках консультационного центра, с  использованием цифровых ресурсов.''' 

'''Задачи проекта:

1.	 Создать условия для организации работы  консультационного центра с целью психолого-педагогического просвещения и сопровождения родителей детей, получающих образование в форме семейного воспитания

2.	Разработать и внедрить просветительско-образовательные модули для родителей различных категорий детей, способствующие повышению их психолого-педагогической грамотности.

3.	Организовать процесс сопровождения субъектов образовательных отношений через цифровые ресурсы.
'''



'''Основные результаты реализации проекта:

1.	Созданы  условия для организации работы  консультационного центра с целью психолого-педагогического просвещения и сопровождения родителей детей, получающих образование в форме семейного воспитания

•	сформирована  нормативная база по созданию и организации работы  консультационного центра;

•	создана  единая база организаций и специалистов, осуществляющих консультирование  родителей
детей, получающих образование в форме семейного воспитания (дети раннего возраста, дети с нарушениями речи, дети, имеющие проблемы в поведении);

•	оснащена  РППС консультационного центра.

1.	Разработаны и внедрены просветительско-образовательные модули (для родителей различных категорий детей), способствующие повышению их психолого-педагогической грамотности:

•	разработаны 3 программы  просветительско-образовательных модулей  для родителей различных категорий детей: дети раннего возраста, дети с нарушениями речи, дети, имеющие проблемы в поведении;

•	организовано обучение педагогов на курсах  квалификации;

•	внедрены  новые интерактивные формы просветительско-образовательной деятельности:

	метод Квадро;

	  технология открытого пространства;

	  технология case study.

1.	Организован процесс сопровождения субъектов образовательных отношений через цифровые ресурсы:

•	создан сайт  информационно-просветительской поддержки родителей  в  сети «Интернет»;

•	обеспечено продвижение   и популяризация сайта  среди родительского сообщества.'''

 

<br clear=all />  

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|

==='''Организатор(ы) проекта'''=== 
----
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 73 «Дельфин» городского округа Тольятти

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 80 «Песенка» городского округа Тольятти


*

==='''Наши партнёры'''=== 
----
* Психолого-педагогический центр г.о. Тольятти

* ГБУЗ СО «ТГКП №3» (Детское поликлиническое отделение)

* ГКУСО центр социальной помощи семье и детям по Автозаводскому району



| style="width: 50%; background-color:#efffef; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |

==='''Документы проекта'''===
----
* Паспорт проета https://drive.google.com/open?id=1eSlrRiW5AV0_Ndo-Sxf1Gh7-onInGT6q

* Презентация проекта https://drive.google.com/open?id=1IxLQyJf3Zi4JhH2hmP46QmQkOK4ELj6h

* План реализации проекта https://drive.google.com/open?id=1BMcVMeQO1IkW-HNRNc17KYYfhk0oYC-E


|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto"
|

==='''Контрольные точки реализации проекта'''===

1.	Созданы  условия для организации работы  консультационного центра с целью психолого-педагогического просвещения и сопровождения родителей детей, получающих образование в форме семейного воспитания

•	сформирована  нормативная база по созданию и организации работы  консультационного центра;

•	создана  единая база организаций и специалистов, осуществляющих консультирование  родителей
детей, получающих образование в форме семейного воспитания (дети раннего возраста, дети с нарушениями речи, дети, имеющие проблемы в поведении);

•	оснащена  РППС консультационного центра.

2.	Разработаны и внедрены просветительско-образовательные модули (для родителей различных категорий детей), способствующие повышению их психолого-педагогической грамотности:

•	разработаны 3 программы  просветительско-образовательных модулей  для родителей различных категорий детей: 

- Речевые нарушения у дошкольников;
 
- Дети с проблемами поведения;[https://drive.google.com/file/d/1RS4TNHtBN_wrvBUf8UB6ouFL6v-Jvvew/view Образовательная (просветительская) психолого - педагогическая программа для родителей "От доверии к сотрудничеству"]

- Как развиваются наши малыши (для родителей детей раннего  возраста). [https://drive.google.com/file/d/1AJtd_Yqy8_9pEawn_5iD4Xc3tAGV2Em3/view Образовательная (просветительская) психолого - педагогическая программа "Ступеньки раннего развития"]

•	организовано обучение педагогов на курсах  квалификации;

•	внедрены  новые интерактивные формы просветительско-образовательной деятельности:

	метод Квадро;

	  технология открытого пространства;

	  технология case study.

3.	Организован процесс сопровождения субъектов образовательных отношений через цифровые ресурсы:

•	создан сайт  информационно-просветительской поддержки родителей  в  сети «Интернет» [http://happy-child.tgl.net.ru/expert-advice/psych Консультационный центр]

•	обеспечено продвижение   и популяризация сайта  среди родительского сообщества.

4. Диссеминации опыта:

- Ярмарка педагогических идей (май);

- Марафон педагогических идей (ноябрь);

- Августовская конференция (Август);

- Сборник материалов XXII областной научно- практической конференции "Образование и психологическое здоровье" (2019г.);

- Презентация педагогического опыта в рамках методической недели "Межведомственный подход в сфере охраны здоровья и безопасности детей в условиях ДОО" (13 - 17 мая 2019г.);

- XXII ежегодная научно - практическая конференция "Образование и психологическое здоровье" (13-14 ноября 2019г.);

- Интернет - форум "Особый ребенок в особой среде: от ограниченных возможностях к возможностям без границ" (2019г.);

- городской научно - методический семинар "Современные методы и технологии запуска речи у неговорящих детей" (6 декабря 2019г).

- Международная модульная научно - практическая конференция "Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве".https://drive.google.com/file/d/1GAeLwO_y-NbPUFoENy5xmdSga_lv4Mr9/view?usp=sharing

- Сетевое методическое объединение педагогических работников https://drive.google.com/file/d/1DlIm1vfdnl2FShQw8RJV-v7XLg09HBvc/view?usp=sharing 

- Практика инклюзивного образования в Самарском регионе https://drive.google.com/file/d/1Sj50vOpv7v2m99vjidzAI4eFkbz4iWAF/view?usp=sharing 

|}

[[Категория:Муниципальные площадки]]
[[Категория:Управленческие портфели проектов]]