Просмотр

__NOTOC__
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#e2edfa; border: 1px solid #628abd; height: 60px" |
| 
|[[Файл:Учитель ии.jpg|200px|left]]

::::::::::::::<p style="font-size:200%;color:#8B0000;">'''Третий этап: "Разгоняем мотивацию с помощью AI»'''</p>
<br>
<br>
<p style="text-align:right;font-size:110%;color:#000000;">'''«Искусственный интеллект не заменит учителя, но усилит учителя, который умеет им пользоваться». '''<br>
<br>
<br>
<br>
{| border=3 width=100% align=center bgcolor=#FFFFFF
 | 
{| border=0 width=98% align=center 
 |

<br>'''3 этап'''<br></p>
::Коллеги, мы подошли к важному этапу — оформлению наших действий по развитию мотивации в конкретный ПЛАН. Ваша задача — заполнить шаблон плана с помощью нейросети, используя анализ мотивации, полученный на 2 этапе.
::'''Для этого вам предстоит:'''
# Составить промпт для заполнения плана (Задание 3.1).
# Наполнить план с помощью ИИ (Задание 3.2).
# Провести рефлексию плана с помощью нейросети и отправить итоговый вариант.
::'''Что у вас уже есть:'''
# [https://docs.google.com/document/d/1bdrx4rtdv_IfNYfdxST6_p161OgVCkpoftg3LSpexpA/edit?usp=sharing Шаблон плана] (скачайте его).
# Анализ мотивации вашего класса (группы), полученный на 2 этапе (задание 2.2, шаг 3).

<br />
-----
::'''Что нужно сделать по шагам:'''
:: '''Шаг 1: изучите теорию промптинга'''
*Прежде чем приступать к работе, изучите [https://drive.google.com/file/d/1mBgo-LysduTFuG9Mtn6BzavTFXoWxSdu/view?usp=sharing '''материалы по искусству составления запросов к нейросети''']. Это поможет вам создать эффективный промпт. Здесь также найдете [https://alice.yandex.ru/prompthub/c/photo-revival?categories=study '''дополнительные полезные материалы'''] по составлению промптов. 
:: '''Шаг 2: Задание 3.1 — «Мой лучший промпт»'''
Ваша задача — составить один промпт, который поможет нейросети заполнить шаблон плана на основе вашего анализа мотивации.
* Скачайте [https://docs.google.com/document/d/1bdrx4rtdv_IfNYfdxST6_p161OgVCkpoftg3LSpexpA/edit?usp=sharing шаблон плана].
* Ознакомьтесь с примером промпта из задания 2.2.
* Составьте промпт, опираясь на изученную теорию промптинга. 
* Отправьте ваш промпт в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_ROMfsPDX13UNzpRLFjycRPYOl7U0_M07udX5lh4YYQnruQ/viewform?usp=publish-editor%20 форму 3.1.]
*⚠️ '''Важно: Отправляйте только один лучший промпт. Именно он будет оценен по критериям.'''
{| class="wikitable"
|-
|
::'''Критерии оценки задания 3.1. (максимум 5 баллов)'''
<small>1. <small>Структура промпта: 
* Промпт имеет четкую структуру: роль, задача, контекст, требования к результату (1 балла)
* Структура хаотична (0 баллов)
2. Назначение роли: 
* В запросе назначена конкретная роль, которая поможет ИИ погурзиться в контекст и повысит точность ответа, описаны ключевые качества этой роли (1 балл) 
* В запросе назначена роль для ИИ, но не описаны ее ключевые качества (0,5 балло) 
* Роль для ИИ не назначена (0 баллов) 
3. Учет контекста
* Явно указана необходимость использования Анализа мотивации из предыдущего этап (1 балла)
* Упоминание анализа есть, но без конкретных указаний (0,5 балла)
* Контекст предыдущего анализа не учитывается (0 баллов)
4. Конкретность задачи
* Четко сформулирована задача по заполнению конкретных разделов плана (1 балла)
* Задача описана очень расплывчато, общо (0,5 балла)
* Непонятно, что именно нужно сделать (0 баллов)
5. Технические требования
* Указаны требования к формату ответа (таблица, структура) (1 балл)
* Не указаны требования к формату ответа  - (0 баллов)</small></small>
|}
-----
'''Шаг 3: Задание 3.2 — «План по развитию мотивации в классе (группе)»'''
::Используя любые доступные Вам нейросети, заполните шаблон плана. Для этого: 
*Откройте нейросеть (https://chat.deepseek.com/,  https://chat.qwen.ai/, https://www.perplexity.ai/ или другую).
*Прикрепите ваш анализ мотивации (из 2 этапа).
*Используйте составленный вами промпт из задания 3.1 и дополнительные уточняющие запросы, чтобы получить заполненный план.
*Сохраните черновой вариант плана.
-----
'''Шаг 4: Проведите рефлексию плана с помощью ИИ'''
::После заполнения плана попросите нейросеть его проанализировать и улучшить.Что сделать:
*Составьте промпт-рефлексию (например: «Проверь план на реализуемость, соответствие целям, ресурсам и срокам, предложи улучшения, предложи... и так далее....»).
*Прикрепите ваш план к этому запросу.
*Получите от нейросети скорректированный вариант плана.
*Отправьте промпт-рефлексию в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeY_2pSMRVqyEsg8wKXU94rcAc6DjLYnK3XzBkd-icf2L-LDg/viewform?usp=publish-editor форму 3.2.1.]
-----
'''Шаг 5: Подготовьте итоговый план'''
* Внесите правки в план на основе рекомендаций нейросети.
* Проверьте план самостоятельно: внестите дополнения, корректировки (по необходимости).
* Разместите итоговый план в облачном хранилище (Google Диск, Яндекс.Диск).
* Откройте доступ по ссылке.
* Отправьте ссылку на план в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdA5ET4CwMAfPIAj1crcuJyKvT2cLTNnCqW2sz41j1Xqv9wmw/viewform?usp=publish-editor форму 3.2.2.]
{| class="wikitable"
|-
|
'''Критерии оценки задания 3.2: Заполнение Плана по формированию мотивации в классе/группе (максимально 9 баллов)'''
<small>
<small> 
1. Соответствие структуре плана 
* План полностью соответствует предложенному шаблону (все разделы заполнены: название, цель, задачи, сроки, мероприятия, ресурсы, критерии успеха, ответственные) -  (2 балла)
* Не заполнены некоторые разделы или их содержание не соответствует требованиям  (1 балл)
* План не структурирован или отсутствует более двух разделов (0 баллов)
2. Конкретность и реализуемость плана.
* Все элементы плана (цели, задачи, мероприятия) конкретны, измеримы, реалистичны и адаптированы к контексту класса. (2 балла)
* План содержит общие формулировки, часть задач или мероприятий недостаточно конкретна. (1 балл)
* План абстрактен, не привязан к реальным условиям или невыполним. (0 баллов)
3. Опора на анализ мотивации 
* План логично вытекает из анализа мотивации, полученного на этапе 2.2, и направлен на решение выявленных проблем. (2 балла)
* План частично учитывает анализ, но есть несоответствия или упущения.(1 балл)
* План не связан с анализом мотивации или игнорирует его выводы. (0 баллов)
4. Использование ИИ для генерации и рефлексии 
* Участник прислал промпт-рефлексию для проверки плана нейросетью.(1 балл)
* Участник не предоставил промпт-рефлексию для проверки плана нейросетью.(0 балл)
5. Качество и глубина проработки мероприятий 
* Мероприятия и действия детализированы, разнообразны, включают конкретные инструменты, формы заданий и механизмы обратной связи. (2 балла)
* Мероприятия описаны поверхностно, недостаточно проработаны или однообразны.(1 балл)
* Мероприятия отсутствуют или носят декларативный характер.(0 баллов)</small>
</small>
|}
-----
📌 '''Что и куда отправлять на проверку:'''
*Промпт для заполнения плана, [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_ROMfsPDX13UNzpRLFjycRPYOl7U0_M07udX5lh4YYQnruQ/viewform?usp=dialog Форма 3.1], задание 3.1
*Промпт-рефлексия, [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeY_2pSMRVqyEsg8wKXU94rcAc6DjLYnK3XzBkd-icf2L-LDg/viewform?usp=dialog Форма 3.2.1], Задание 3.2
*Ссылка на итоговый план, [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdA5ET4CwMAfPIAj1crcuJyKvT2cLTNnCqW2sz41j1Xqv9wmw/viewform?usp=dialog Форма 3.2.2], Задание 3.2
-----
📌 '''Важные напоминания:'''
* Используйте анализ мотивации как основу для плана.
* Промпт должен быть чётким, структурированным и учитывать контекст.
* План должен быть реалистичным, конкретным и привязанным к вашей группе.
* Рефлексия с ИИ — обязательный этап, не пропускайте его.