Просмотр

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]
desc none</imagemap><br>

<p align=right><small>[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2014/2015|Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия]]</small></p>

<!---------------------------------------------------------->
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 40px;" colspan="2"|
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ЗАЧЕМ?'''</p>
[[Файл:0 6f684 5f1ee.jpg|thumb|left]]

<font size=2 color=#000000> '''Эстетическая культура''' - важнейшая составляющая духовного облика личности.  Эстетическое воспитание - это систематический процесс, направленный на развитие у учащихся способности видеть, понимать, ценить красоту окружающего мира, искусства.Воспитание детей средствами искусства составляет предмет художественного воспитания. Знакомство с красотой в жизни и искусстве не только воспитывает ум и чувства ребёнка, но и способствует развитию воображения и фантазии.

<font size=2 color=#000000> Живопись помимо основной эстетической функции формирует познавательные навыки, т.к. через средства изобразительности школьник познает окружающий мир, приобретает опыт и знания. Живопись отражает и дает оценку историческим событиям, воплощает явления реального мира, показывает широкие картины жизни людей. Мощно воздействуя на эмоции и мысли зрителей, живопись служит действенным средством формирования общественного мнения. Достаточно вспомнить [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0 Бульдозерную выставку], чтобы оценить значимость живописи в истории. 

<font size=2 color=#000000> М.М. Поташник, М.В. Левит в книге "Как помочь учителю в освоении ФГОС" цитируют мнение директора гимназии №  147 г. Омска, кандидата педагогических наук В.И. Погореловой: ''"Главным достоинством новых стандартов является тот факт, что они и прямо, и косвенно побуждают учителей специально заняться развитием своего интеллекта, эрудиции, подъемом уровня общей культуры, поскольку при нынешнем качестве подготовки и повышения квалификации учителей стандартами овладеть невозможно... '''Стандарты дают понять, что учителя нет без искусства (которое всегда личностно), и только оно способно преобразовывать души, без чего невозможно взрастить личность"'''''.</font>
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''РЕАЛ'''</p>
* Посетить любой художественный музей или выставку изобразительного искусства в своём городе. 
* [http://www.thm-museum.ru/ Тольяттинский художественный музей]
* [http://vk.com/togliatty.art.museum Тольяттинский художественный музей Вконтакте]
* [http://libavtograd.tgl.ru/library.php?page_id=5534 Выставка преподавателей школы М. Шагала]
* [http://libavtograd.tgl.ru/library.php?page_id=5561 Выставка "Зимние сезоны 2015"]
<br />

 
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ВИРТУАЛ'''</p> 
* [https://www.google.com/culturalinstitute/collections Академия культуры] – это большое собрание выставок различных музеев. Классики эпохи Возрождения или современные художники – всех их можно найти в [https://www.google.com/culturalinstitute/user-galleries галерее Академии]. О том, как перемещаться по виртуальной галерее вы узнаете из '''[https://www.google.com/intl/ru/culturalinstitute/about/ Справки]'''. Обратите внимание, что Справка содержит советы по использованию [https://www.google.com/intl/ru/culturalinstitute/about/wonders/education/ материалов галереи на уроках]. 
* [http://journal-shkolniku.ru/virtual-ekskursii.html Виртуальные художественные музеи России]. 
* [http://www.hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage/learn/virtual-academy/virtual_academy/?lng=ru Виртуальная академия Эрмитажа]. [http://www.hermitagemuseum.org/wps/portal/hermitage/learn/media_list/!ut/p/a1/hZDLboMwEEV_pVmwdD08DUsLhUJaRKpETWCDDBhqCZsISPP7NVEXSaWms5qRzj26GlzgIy4U-xIdm8WgWL_chVdmlHqmHcLGD-IIqLOO3mlqb8PE0kCuAfhjKPyXP-DiHgGPBjoX-elmHZsvNvkNZMkrAZrt3TjLPkIrdH6ABx1yXZLcGFJft9h5yZtlRnGUWni3ONRUPqTKQ5iWW9bxZ7dqXJMTD9UBI8gh0KKqCgC1Nqsr0lRt6xKcW4v0mklwbi5HuNfvMuCTj1LMWnS39pyNygDJG8GeejHNBtRs5t0wCj4hoVAzDqdmuCgkuTobEF-VvepwPp7xSR5BbKX0belf6Gr1De6CXto!/dl5/d5/L2dBISEvZ0FBIS9nQSEh/pw/Z7_OAA613C0JOM8F0AS6IL21FHFM2/ren/p=ns_Z7_OAA613C0JOM8F0AS6IL21FHFM2_WCM_Page.5bd51e76-c9a7-470f-bb90-f3acb7dbff57=1/p=WCM_PI=1/p=CTX=QCPhermitageQCPhermitageQCPlearnQCPmediaQCAlistQCPcategories-in-dropdown-menuQCPH1/p=ns_Z7_OAA613C0JOM8F0AS6IL21FHFM2_WCM_PreviousPageSize.5bd51e76-c9a7-470f-bb90-f3acb7dbff57=4/p=lng=ru/?lng=ru Видеоматериалы и презентации Эрмитажа]. 
* [http://gallerix.ru/ Виртуальная галерея живописи] c комментариями к картинам.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ЧТО ДЕЛАТЬ?'''</p>

[[Файл:Pregunta 11.jpg|thumb]]
Все участники вправе выбирать различные мероприятия и различные формы проведения прогулки. '''Мы предлагаем вам на выбор:'''
* Посетить любой '''художественный музей''' или '''выставку''' изобразительного искусства. 
* Посетить '''лекцию "Дрезденская картинная галерея"''', которую специально для вас будет проводить искусствовед, заместитель директора Тольяттинского художественного музея Москвитина Лариса Ивановна. (Стоимость лекции - 115 рублей). Желающие могут '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1YiVOA9Ds3NcTXPsib_uslhkuSC9iOdVJzV7REUmY-nY/edit?usp=sharing записаться в журнале]'''. Дата и время проведения лекции: '''25 февраля 2015 г. в 16.00.''' Место проведения: конференц-зал МАОУ ДПО ЦИТ, Ленинский пр-т, 20.
* Посетить персональную [http://www.thm-museum.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=318:personal-exhibition-of-nikas-safronov-qfavoritesq&catid=38:museum-exhibition&Itemid=56 выставку Никаса Сафронова], проходящую в Тольяттинском художественном музее с 31 января по 1 марта. 
* Ознакомиться с шедеврами искусства в виртуальных музеях мира. 

'''Проверьте:'''
* [http://kp.ua/test/process/9/ Знаете ли вы историю живописи?]
* Насколько хорошо вы знаете [http://artchallenge.ru/ работы известных художников]? Удастся ли вам угадать 10 художников подряд?
* [http://caravaggio.ru/puzzle/ Сможете ли быстро собрать пазлы из картины М.Караваджо]? 
----
'''[http://www.mn.ru/culture/20130419/344381098.html?act=reset Пройдите тест]''' и сообщите о своей победе в Личном дневнике. Ваши действия:
# Ответить на вопросы теста. Постарайтесь получить в результате максимальное количество баллов :) 
# '''''Сделать скриншот экрана с вашим результатом и вставить его в соответствующий раздел Личного дневника.'''''
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ИТОГИ ПРОГУЛКИ'''</p>

* В Личном дневнике заполнен раздел о Прогулке № 3 на неделе, соответствующей вашему маршруту.
* В Личном дневнике размещен скриншот экрана с итогами теста.
* Приняли участие в дискуссии [http://it-activity-tlt.blogspot.ru/p/it-activity-2015.html '''"Вести недели"'''].  
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''НА ПАМЯТЬ'''</p>

А вы не забыли пополнить коллекцию ссылок на странице '''[[New education]]'''?

Посмотрите на свои успехи и успехи ваших коллег в '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Au5mXEQxEa2SdFhLVkc3cnhvQ3MyQTZwYXNheDQxZWc#gid=0 Таблице продвижения]'''.
|}


<center>'''Сроки выполнения: 1 неделя.'''</center>
[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]