Просмотр

Гутова Елена Николаевна, z038.


'''''Умники  и умницы'''''


(интеллектуальная игра)


4 класс


'''Тема:''' «Имя существительное» 


'''Цель:''' Развивать общеинтеллектуальные умения, прививать потребности в самосовершенствовании, с акцентом внимания на речевой культуре, аналитических способностях, логическом мышлении, прививать интерес к познавательной деятельности.

До проведения игры проводилась викторина по данной теме. 

'''I. Подведение итогов викторины'''

'''II. Объявление участников игры'''

Ими становятся три победителя

'''III. Знакомство с ареопагом''' 


Это учителя школы, родители.

'''IV.	Пролог'''


1.	Ребята получают текст с ошибками. Все ошибки надо исправить.


'''''Стаял чюдесный звёзный вечир. Внибесной синеве покозался первый лучь сонца. Радостные возвращялись дети дамой.''''' 

2.  Участникам игры предлагается ответить на вопрос: «Какую роль выполняют имена существительные в речи?»

'''По результатам пролога участники выбирают дорожки:'''


- зелёная – можно ошибиться 2 раза;


- жёлтая – можно ошибиться 1 раз;


- красная – ошибаться нельзя.

'''V. Проведение игры''



Ребята встают рядом с выбранной дорожкой.


{| border=1  width=75%
 !Зелёная дорожка||Жёлтая дорожка||Красная дорожка
 |-
 |colspan=3|<p align=center>I этап</p>
 |-
 |width=33%|'''Шарада'''

Не раз в оркестре я звучала,


Мой голос струнный так певуч!


Но '''''Ф''''' моё поставь сначала,


И я во тьму направлю луч.
|width=33%|'''Шарада'''

С буквой '''''т''''' его все знают – 


Он с собой весну несёт.


С буквой '''''ш''''' всегда играют,


Коль в строю отряд идёт
|width=33%|'''Шарада'''

На речном лежала дне.


Заменили букву мне,


И теперь я с буквой '''''ш'''''


Мчусь, колёсами шурша.
 |-
 |colspan=3|<p align=center>II этап</p>
 |-
 |Прочитай слова.


'''Прищепка, причёска, причал, приют.'''


Догадайся, по какому принципу составляется каждое последующее слово в цепочке. Продолжи цепочку 4 словами. Все слова должны быть именами существительными в единственном числе.
 |Вставь слово, которое служило бы началом для всех слов.


……..'''ник'''


……..'''ка'''


……..'''нворд'''


…….'''хана'''


Определи склонение имён существительных, которые получились.


 |Определи и назови нарицательное, одушевлённое имя существительное, мужского рода в творительном падеже


- '''гулять с сестрой'''


- '''зашёл за Колей'''


- '''остановился перед домом'''


- '''ехать на автобусе'''


- '''играл с братом'''


 |-
 |colspan=3|<p align=center>III этап</p>
 |-
 |Поменяй буквы местами, чтобы получились другие слова (анаграммы).


'''Приказ –'''


'''Марка –'''


'''Кукла –'''


Образуйте от новых имён существительных форму множественного числа Р.п.

 |К именам прилагательным подбери имена существительные с шипящими на конце. 


'''Тёплая ……'''


'''Верный ……..'''


'''Дорогая ………'''


'''Пятый ……….'''


В каких словах необходимо написать на конце ь-знак?
 |
 |-
 |colspan=3|<p align=center>IV этап</p>
 |-
 |Вспомни фразеологизмы. Добавь недостающие  имена  существительные.


'''До ………. до времени.'''


'''Днём с ………….'''


'''……….. из глаз посыпались.'''


'''Гиблое ………..'''
 |
 |
 |}


Если участники не отвечают, то ответ дают теоретики (зрители) и получают орден.


'''VI.	Подведение итогов.Награждение победителей.'''



'''''ОТВЕТЫ:'''''

{| border=1  width=75%
 !Зелёная дорожка||Жёлтая дорожка||Красная дорожка
 |-
 |colspan=3|<p align=center>I этап</p>
 |-
 |width=33%|'''Арфа - фара'''
 |width=33%|'''Март – марш'''
 |width=33%|'''Тина - шина'''
 |-
 |colspan=3|<p align=center>II этап</p>
 |-
 |'''Присказка, привычка, прикорм, приём и т.д.'''
 |'''ЧАЙник (2 скл.)'''


'''ЧАЙка (1 скл.)'''


'''ЧАЙнворд (2 скл.)'''


'''ЧАЙхана (1 скл.)'''
 |'''играл с братом'''
 |-
 |colspan=3|<p align=center>III этап</p>
 |-
 |'''Каприз (капризов)'''
'''Рамка (рамок)'''
'''Кулак (кулаков)'''
 |'''Тёплая ночь, вещь'''


'''Верный товарищ'''


'''Дорогая брошь'''


'''Пятый этаж'''
 |
 |-
 |colspan=3|<p align=center>IV этап</p>
 |-
 |'''До ПОРЫ до времени.'''


'''Днём с ОГНЁМ'''


'''ИСКРЫ из глаз посыпались.'''


'''Гиблое МЕСТО'''
 |
 |
 |}

[[Медиа: Умники_и_умницы».Гутова.ppt|Презентация]]‎
[[Категория:Проект Нескучная зима 2008-2009]]