Просмотр

У вас нет разрешения на «редактирование этой страницы» по следующей причине:

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

<!----------------------------------------------------------> ==Тема исследования== Выразительные средства английского языка. ==Актуальность проблемы== Тема представляется актуальной в силу того, что речь,изобилующая фразеологизмами,сленговыми оборотами, сравнительными оборотами, достаточно часто звучит на телевидении, в газетах, из уст официальных и медийных лиц, что не всегда является уместным и соответствующим статусу говорящего. ==Цель== Научить учащихся правильно разграничивать сферы употребления иноязычных лексических единиц и выразительных средств родного языка. ==Задачи== 1. Поиск выразительных средств языка в различных информационных источниках. 2. Изменение нейтральных текстов с помощью выразительных языковых средств и сравнение первоначального и видоизмененного вариантов. 3. Практика употребления учащимися иноязычных выразительных языковых средств в устной речи. ==Гипотеза== 1. Умение оперировать иноязычными выразительными средствами (идиомами, фразеологизмами, пословицами) является свидетельством высокого уровня владения иностранным языком. 2. В официальо-деловой речи наличие идиом и образных выражений не всегда является уместным. ==Этапы исследования== 1. Поиск наиболее часто употребляемых выразительных языковых средств в литературе, периодике. 2. Сравнение буквального и контекстного смыслов английского и русских фразеологизмов, устойчивых выражений, пословиц. 3. Самостоятельное создание речи официального характера и последующее ее изменение с помощью возможных выразительных средств. 4. Преобразование нейтральных текстов с помощью выразительных средств. 5. Презентация исследовательскими группами учащихся результатов своих работ. 6. Анализ результатов исследовательской работы. 7. Оценивание результатов работы групп. ==Объект исследования== ==Методы== ==Ход работы== ==Наши результаты== ==Выводы== * ... * ... * ... ==Список ресурсов== '''Печатные издания:''' * ... * ... * ... '''Интернет - ресурсы:''' * ... * ... * ... [[Категория:Иностранные языки]]

Возврат к странице Сравнение текстов:нейтрально изложенного и имеющего наличие выразительных языковых средств.