Просмотр

<div style="background-color: Moccasin; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #BC8F8F;-moz-border-radius-ottomright: 40px;"> <p align=right>

[[Изображение:Ledy Вера.JPG|thumb|_______________'''Lady - Вера''']]</p>


:<font color="#000080">'''Город:'''</font> Тольятти, Самарская область.


:<font color="#000080">'''Место работы:'''</font> Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №76.


:<font color="#000080">'''Должность:'''</font> Учитель истории и обществознания.


:<font color="#000080">'''Стаж педагогической работы''':</font> 10 лет.


:<font color="#000080">'''Область профессиональных интересов''':</font> использование технологии проблемного обучения на уроках, технологии «Урок-суд». <br>


:<font color="#000080">'''Контакты:'''</font> '''e-mail''': marina.dovgy@yandex.ru<br>


:<font color="#000080">'''Мои ученики в конкурсах, олимпиадах''':</font><br>

:Олимпиада по истории, районный тур, призеры (Алексеева Елена, Вахтин Алексей, 2006 год); <br>

:Олимпиада по истории, районный тур, приз (Алексеева Елена, 2007 год); <br>

:Олимпиада по истории, городской тур, призер (Киселев Сергей, 2009 год). <br>


:<font color="#000080">'''Участие в конкурсах:'''</font> IT-activity 2009/2010. 


:<font color="#000080">'''Мое хобби:'''</font>  туризм (изучение культуры народов мира), спорт (футбол, волейбол, спортивный туризм, парусный спорт). <br>


:<font color="#000080">'''Мое педагогическое кредо:'''</font> ''Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей''. '' В. Вильсон'' [http://www.foxdesign.ru/aphorism/author/a_wilson_tw.html]





<center><font color=#000080 ><big>'''''Эссе «Почему я выбрала профессию учителя?»'''''</big></font><br>


:<font color="#483D8B  "><big> '''«Всё в твоих руках»'''</big></font></center>

<p align=right>''Восточная притча [http://www.pritchi.ru/ pritchi.ru]''</p>
''Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?» Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил: <br>
''— Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая? <br>
''Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины.
''Не глядя на руки ученика, Мастер ответил: <br>
''— Всё в твоих руках.'' <br>
<font color=#423189>'''Вера'''</font> — признание чего-нибудь истинным без опоры на факты или логику, лишь на основании внутренней субъективной уверенности, которая не нуждается в доказательствах, хотя иногда и подыскивает их. [http://wikipedia.org/ wikipedia.org] Человек не может жить без '''веры''', особенно если этот человек – ребенок. Он '''верит''', но постоянно ищет доказательства своих теорий. В процессе становления личности молодому исследователю нужна поддержка, '''вера''' в свои силы. <font color=#423189>'''Помочь ребенку поверить в себя'''</font> может только человек сильный духом, человек широкой души, человек тонкого ума, такой, как Мастер из восточной притчи. <font color=#423189>'''Учитель, мастер человеческой души'''</font> -  тот, кто недосягаем, тот, с кого хочется брать пример. <br>
Для себя я еще в 10 классе определила главные приоритеты будущей карьеры. Я стремилась быть Личностью – яркой и сильной, уверенной и смелой. Такими я видела своих наставников и знала: пройдет немного времени, я приобрету необходимый запас знаний и тоже стану Учителем. И у меня тоже будут ученики, которыми я буду гордиться и которые будут ценить и уважать меня, видеть во мне Мастера… <br>
Десять лет назад, оказавшись лицом к лицу со своими первыми учениками, я поняла – одних знаний недостаточно и мне предстоит еще многому научится. Моя дорога к заветному званию Мастер еще не пройдена – это путь неблизкий и нелегкий, но по нему уже сделано немало уверенных шагов. <br>
<font color=#423189><u>Истинная '''вера''' человека</u></font> направлена не на то, чтобы доставить ему покой, а чтобы дать ему силы на труд. [http://www.wisdoms.ru/ wisdoms.ru] Учитель – профессия, требующая большого труда, но я не жалею о своем выборе, потому что знаю, что нужна своим ученикам.

[[Категория:Педагоги]]<br>
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]