Просмотр

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFB6C1; border: 4px solid #FFA07A; vertical-align: top; height: 60px;" | 
__NOTOC__
{| class="standard" border= width=100%|
|||
|-
|||
|-
|width=2%|
|bgcolor=#FFA07A|
<center>
<font size=4 color=#FFFFFF>'''команда "ЛОТОС"'''

'''МБОУ Наримановского района "СОШ №2"'''
</font>

[http://www.30nar-s2.edusite.ru/ Сайт нашей школы]

</center>
|width=2%|
|}
{| class="standard" border= width=100%|
|width=2%|
|
== <center>Представление команды</center> ==
<center>
<font size="+1" color=#5F9EA0>'''''Причина выбора названия команды:'''''</font>

Лотос орехоносный - это растение, занесённое в Красную книгу Российской Федерации и Астраханской области. 

В нашей команде 6 участников. Все мы учимся в 3б классе МБОУ Наримановского района "СОШ № 2"

Наша школа находится в г.Нариманов Астраханской области

'''''Локальный координатор:''''' Николаева Лидия Ивановна
</center>
{|width=100%|
|width=30%|
<center>
'''Девиз:'''

"Лотос" - команда наша,

Гордимся названьем своим!

Нам соперник не страшен,

"Лотос" непобедим!
</center>
|width=40%|
[[Изображение:DSCF1271.JPG|thumb|250px|center|<center>Это МЫ!</center>]]

|width=30%|
<center>
'''Приветствие:'''

Приветствует всех Вас

Команда "Лотос"!

Будем все вместе

За природу мы в ответе!

Как нам дальше с Вами жить,

И природу сохранить.
</center>
|}

<center><font size="+1" color=#5F9EA0>'''''Причина нашего участия в проекте:'''''</font></center>

Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать  цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности  появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем   жителям нашей планеты такими строчками:

<center>
Лотос - чудо! Он для всей планеты

Олицетворение красоты! 

Люди! Берегите чудо это,

Добрый символ нашей чистоты.
</center>
|width=2%|
|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #ADD8E6; border: 4px solid #20B2AA; vertical-align: top; height: 60px;" | 
__NOTOC__
{| class="standard" border= width=100%  
|width=2%|
|
== Неформальные достопримечательности ==

Город Нариманов расположен в Наримановском районе Астраханской области, на правом берегу реки Волги, является центром одноименного района и находится в 50-ти километрах от  города Астрахани.
 
<font size="+1" color=#5F9EA0>'''Факт 1'''</font>

Город Нариманов возник на базе поселка Нижневолжский, основанного в апреле 1963 года, в период начала строительства гидротехнического сооружения – плотины - вододелителя через р. Волгу и судоходного обводного канала со шлюзом.Свое дальнейшее развитие рабочий поселок Нижневолжский получил со времени начала в 1979 году строительства завода «Лотос» Министерства судостроительной промышленности.  
В 1984 году Нижневолжску был присвоен статус города и название по фамилии азербайджанского государственного деятеля Наримана Кербалай Наджаф оглы Нариманова.

<font size="+1" color=#5F9EA0>'''Факт 2'''</font>

Специализированный завод "ЛОТОС" по  постройке комплектов блок модулей верхних строений морских стационарных платформ, предназначенных для бурения скважин и добычи нефти и газа на континентальных шельфах морей и строительство судов различного назначения и других металлоконструкций.

<font size="+1" color=#5F9EA0>'''Факт 3'''</font>

Астраханский вододелитель находится на Волге, между Волгоградом и Астраханью в районе города Нариманов. Это гидротехническое сооружение – очень необычно и уникально. Некоторые исследователи утверждают, что астраханский вододелитель – это один из двух, существующих в мире, второй же расположен в Южной Америке на Амазонке.

<center>
<font size="+1" color=#5F9EA0>[http://fotofilmi.ru/video/a161cb3a0c2f728 '''Наш фильм''']</font>
</center>

|width=2%|
|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #ADFF2F; border: 4px solid #9ACD32; vertical-align: top; height: 60px;" | 
__NOTOC__
{| class="standard" border= width=100%  
|width=2%|
|
== В поисках истины ==

===Задание 1===

<font size=3>[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']</font>

===Задание 2===
      
<center><font size=3 color=#008000>'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''</font></center>
[[Изображение:524160.jpg|left|200px]]
[[Изображение:524205.jpg|right|200px]]

[[Изображение:524158.jpg|right|200px]]

Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой.  Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок.
 
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед.  Девочка еще никогда не была   у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть.  Кия воспользовалась  моментом, пока  её мама обедала,  и решила  посмотреть, что творится в цехе, где  появляются пластиковые бутылки.

- Что  тут творилось! Ужас! А жарко как! Сколько  маленьких трубочек бежит, бежит.. Куда это они? – подумала Кия. 

Не успела моргнуть глазом, а они оказались в печке.

- Теперь точно сгорят! – подумала девочка. 

Не тут – то было. Трубочки растягивались и превращались  в   бутылки для лимонада. А потом эти же бутылки стали  обливать  холодной водой. Что было дальше,  девочка не увидела, потому что к ней подошла мама и попросила выйти из цеха.

-Ну что, дочка, интересно смотреть как пластмассовая бутылка появляется на свет,  - спросила мама.

- Конечно! Я такового никогда не видела, - с восхищением произнесла дочка.

- Появляется-то бутылка интересно, а вот когда ее выбрасывают, образуются кучи мусора, - вздохнула мама. Правда, сейчас уже занялись переработкой пластиковых бутылок.- Иди домой и жди меня. Скоро закончится  моя смена и я приду.

Вечером  Кия расспрашивала маму, что она ещё знает о пластиковых бутылках. Мама  рассказала девочке, что для производства таких бутылок используется специальный материал. Оказывается,  в начале 70-х годов   на свет появилась первая пластиковая  бутылка. Кроме того, бутылку  можно окрасить, например, в зеленый, голубой или коричневый цвет. Размеры  их теперь постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла,  могут быть  емкостями 10 или даже 20 л.  Сейчас у нас ежедневно производится очень большое количество таких бутылок,  поэтому перерабатывать их приходится тоже много. Сжигать такие бутылки вредно для природы, а исчезнуть они могут только через 500 лет.  Вот ученые и придумывают разные технологии  не только по созданию  пластиковых бутылок, но и по их  переработке.

- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала  мама  дочке. 

А ночью Кие приснился сон о том,  как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы  и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но   все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди  она видит город, где дома, машины  тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом:
[[Изображение:524570.jpg|left|200px]]
[[Изображение:524565.jpg|right|200px]]

-  Ты кто такая и как здесь оказалась?

- Я  не помню, что со мной случилось, и как я к вам попала, - ответила Кия.

- Пойдем, я отведу тебя к нашей королеве.

И они вместе зашагали в сказочный город.    Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой  для шампуня. Королева  стала расспрашивать незнакомку о том,   как и   почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень  она удивилась, что и здесь все  пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок!

С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой  сон.   Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны  похожи на наши пластиковые бутылки и все вокруг  пластиковое. Мама с улыбкой выслушала доченьку и начала ей объяснять, что у нас также  умеют  пластиковой бутылке вторую жизнь давать, чтобы не загрязнять пластиковыми отходами нашу Землю.

На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В  результате  получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора.

Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми  бутылками и о их    второй  жизни.  Она раньше не задумывалась над тем, как  пластиковая бутылка  после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме.


|width=2%|
|}
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #B22222; border: 4px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | 
__NOTOC__
{| class="standard" border= width=100%  
|width=2%|
|

== '''Практическая акция''' ==

<font size=3>'''Название акции:'''</font>

<font size=3 color=#008000>'''Сохраним планету от пластика.'''</font>   
                                                                    
                                                             [[Изображение:Рисунок1.png|right|200px]]
  
<font size=3 >'''Цель акции:'''</font>
*внести свой   маленький, но реальный вклад в сохранение природы нашего города;
*привлечь внимание  учащихся к проблеме очистки от  пластиковых отходов  нашего города;
*привлечь детей к участию в конкурсе работ из   пластиковых бутылок.

 
<font size=3 >'''Участники акции:''' учащиеся  3 «б» класса</font>


<font size=3 >'''Содержание акции:'''</font>

#Учащиеся 3 б класса организовали для учеников  1, 2, 3 классов выставку поделок «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Провели голосование на самую креативную  и смелую идею по применению пластиковой тары. По результатам голосования  на 1 месте Ибрагимов Ализар . Его поделка  (Золотая рыбка)предназначена для украшения новогодней елки.На втором месте Агалиев Салим (Бабочка) в виде брошки.
#Участники проекта «Экоград» выступили перед своими одноклассниками и кратко рассказали ребятам о своих исследованиях   по теме «Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами»:
##Назвали цель акции.
##Попросили ответить на вопросы : 1) Что происходит  с пластиковыми бутылками после использования? 2)Какой вред  наносят  пластиковые бутылки  нашей планете?
##Ребята  познакомили  своих одноклассников  с тем, как пластиковые емкости утилизируются, затем  вторично перерабатываются и опять находят применение:    бутылка  имеет все шансы вернуться к вам в виде... штанов или курток.
##Познакомили с необычным применением пластиковых бутылок:   для скворечников,  мышеловок, воронок , горшочков для рассады.
##Вопросы для интервью : 1)Что вы можете сделать, чтобы не засорять планету пластиковыми бутылками? 2)Какое применение можно найти пластиковой бутылке еще?


<font size=3 color=#008000>'''Результаты проведения акции:'''</font>
*Реже покупать продукты в пластиковой таре и мусора на нашей планете будет меньше.
*Не  бросать пластиковые бутылки в воду, в лесу, на отдыхе. Не забывать о том , что пластик может нанести вред  обитателям природы.
*Находить применение пластиковой таре.




<center>
<youtube v="xOchgpAYftI"/>

[http://youtu.be/xOchgpAYftI Видеоотчет]
</center>     
|width=2%|
|}
|}
     





                                                    
 







 
  
  
 
  


[[Категория: Проект Экоград 2012]]