Просмотр

'''Название проекта:'''      «Пятак под пяткой, или  Ловись, халява».

'''Цель проекта:''' Исследование  существования суеверий в современном мире.

'''Задачи:'''

- дать определение понятию «суеверие»;

- провести социологический опрос по обозначенной проблеме среди детей;

- выявить отношение людей к такому явлению как суеверие;

- сделать выводы об актуальности  суеверий на сегодняшний день.


'''Проблема:''' Почему живы суеверия в современном мире?

'''Гипотеза:''' Пока жив человек,  будут жить и суеверия.

'''Вопросы для обсуждения в рамках проекта.'''

1). Что такое суеверие?

2). Суеверны ли наши одноклассники?

3). Почему до сих пор живут суеверия? 

'''Этапы исследования'''

• Что такое суеверие? (исследование понятия «суеверие»). 

• «Мнение одноклассников» (исследование мнения одноклассников).
 
• «Почему суеверия  живы в наше время?» (исследование: взгляд на проблему глазами  ребенка) 


'''Предмет  исследования:''' суеверие как феномен, сопровождающий жизнь человека с древнейших времен по сегодняшний день. 

'''Методы исследования:'''

1. Поисковый

2. Социологический опрос учащихся

3. Анкетирование

'''Ход работы:'''

1. Узнали, что такое суеверия.

2. Провели опрос одноклассников.

3. Составили диаграмму на основе полученных данных.

4. Собрали и составили высказывания великих людей о суевериях.

5. Написали эссе «Почему  суеверия живы в наше время?»

'''Наши результаты:'''

1.  Создали [http://docs.google.com/leaf?id=0B-IJ6gzUmEMZYmJiMTJlNTUtOGViZi00YTFjLWIzM2UtYzlmZTNiYzY2MTA5&hl=ru буклет] «Что такое суеверия». 

2. Подобрали и разместили [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=192088 высказывания] великих людей о суевериях. 

3) «Составили  [[Медиа:Результаты_опроса.xls‎ |диаграмму ]] Суеверны ли мои одноклассники?» 

4) Написали [[Медиа:Суеверия.doc‎ |эссе ]] «Почему суеверия живы в наше время?» 
 
'''В результате проведенного исследования мы пришли к следующему выводу:
'''
Суеверия сопровождают человека на протяжении всей его жизни (от древнейших времен по сегодняшний день) и будут жить до конца существования человека на Земле. 

'''Отчет по проведению исследовании'''

Команда «Пяструшки» после уроков сидела

И  на поступившие от организаторов задания  глядела:

«На дворе уж поздний час, но мысль одна тревожит нас: 

Осилим «Мы секретов не таим?»  Иль оно осилит нас?» 


Для работы продуктивной очень нам необходимо
	
Всем на роли разделиться и, работая, учиться.

Кто в команде  Исследователь,  Теоретик  кто,  Оформитель...

Роли всем мы разделили и к работе приступили.


'''Рома''' тихо  заявляет, всех приятно удивляя:

«В библиотеку я пойду,  про  суеверия найду,

И в буклете размещу, 

Чтоб узнали все друзья,

Где и как  живут  наши суеверия».


'''Зейнаб'''  решила так: «Шестиклашек опрошу,

На себя я эту роль возьму-

Обработаю анкеты.

«Суеверны ли одноклассники»  называется наше задание.

И  месте с группою своей составлю диаграмму». 


Вот уж вечер на подходе, но Николай все не уходит,

Продолжает размышлять, как Тол-Вики покорять. 

И придумал: о суеверии  цитаты великих людей

В TOONDOO  размещать.


Не забыть эссе составить 

И в Тол-Вики разместить,

А вот тут  ''' Денис''' с '''Мишаней'''

Не дадут нам отступить, 

И '''Дамира Ароновна''' сумеет проследить.



А что было до этого…


На уроке  ПД   Дамира Ароновна  ввела нас в проект с помощью  [http://docs.google.com/present/edit?id=0AeIJ6gzUmEMZZGhxc2d3cXdfNTQwZGZqMmhtZHQ&hl=ru презентации], родителям передали [http://docs.google.com/leaf?id=0B-IJ6gzUmEMZNWFjYTY4ZGMtOWZkYi00ZTQzLTg2NzgtMTM4MTA2YjdlMzc0&hl=ru буклеты-приглашение.] 

Класс разделился на группы, ответственными были участники конкурса «По секрету всему свету». 

Провели [http://docs.google.com/Doc?docid=0AeIJ6gzUmEMZZGhxc2d3cXdfNDRnaHE0aDZjMw&hl=ru мозговой штурм], в ходе которого выбрали  вопросы по изучаемой проблеме, для определения цели исследования, гипотезы, пути и способы решения.
Дамира Ароновна предложила нам ознакомиться  [http://docs.google.com/Doc?docid=0AeIJ6gzUmEMZZGhxc2d3cXdfNTNncXB0ZGZkag&hl=ru с памяткой]

И начался поиск информации.

В течение недели мы обменивались информацией, собирали материал и решили отчет поместить на странице.
[[ID323 Отчет групп в исследовании|ВИКИ]]


«Пяструшки» -дружная команда ….
Все выходные  не отдыхали, а работали, искали.
В споре истину нашли, всё проверили, сверстали.
И в Тол-Вики отослали.


[[Категория:Проект По секрету всему свету 2010]]