ГРС. Программа семинара

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: {| cellpadding="5" style="width: 100%; background-color:#FFFACD; border: 2px solid #8B4513" | | | <imagemap>Изображение:grs_000.gif|left default Категория:ГРС ...)
 
(→2 день)
Строка 27: Строка 27:
 
  |bgcolor=#FFFACD|1.Законодательство об образовании РФ и Самарской области.<br>2. Программа развития образования в РФ.<br> 3. Концепция реформирования образования в РФ до 2010 года. <br> 4. Перечень, полномочия и роль участников  образовательного процесса.<br> 5.Организационно-правовые формы участия в образовательном процессе различных групп населения.<br> 6. Особенности общественного участия в управлении образованием.<br> 7. Полномочия общественных структур в управлении образованием.<br> 8. Роль попечителей в воспитательном процессе.
 
  |bgcolor=#FFFACD|1.Законодательство об образовании РФ и Самарской области.<br>2. Программа развития образования в РФ.<br> 3. Концепция реформирования образования в РФ до 2010 года. <br> 4. Перечень, полномочия и роль участников  образовательного процесса.<br> 5.Организационно-правовые формы участия в образовательном процессе различных групп населения.<br> 6. Особенности общественного участия в управлении образованием.<br> 7. Полномочия общественных структур в управлении образованием.<br> 8. Роль попечителей в воспитательном процессе.
 
  |-
 
  |-
−
  |bgcolor=#FFFACD|'''1'''  
+
  |bgcolor=#FFFACD|'''2'''  
−
  |bgcolor=#FFFACD|Правовые основы образовательной политики в РФ.
+
  |bgcolor=#FFFACD|Попечительство в образовании.
 
  |bgcolor=#FFFACD|1 час 30 мин.
 
  |bgcolor=#FFFACD|1 час 30 мин.
−
  |bgcolor=#FFFACD|Л.А. Муравьева (руководитель программы обучения), лекция
+
  |bgcolor=#FFFACD|Т.В. Макарова (общественный эксперт),лекция  
−
  |bgcolor=#FFFACD|1.Законодательство об образовании РФ и Самарской области.<br>2. Программа развития образования в РФ.<br> 3. Концепция реформирования образования в РФ до 2010 года. <br> 4. Перечень, полномочия и роль участников  образовательного процесса.<br> 5.Организационно-правовые формы участия в образовательном процессе различных групп населения.<br> 6. Особенности общественного участия в управлении образованием.<br> 7. Полномочия общественных структур в управлении образованием.<br> 8. Роль попечителей в воспитательном процессе.
+
  |bgcolor=#FFFACD|1.История попечительства и благотворительности в России и в Самарской губернии. <br>2. Правовые особенности и виды благотворительной деятельности. <br> 3. Права и обязанности образовательного учреждения и благотворителей. <br> 4. Организационно-правовые формы, структура, функции и порядок организации работы попечительского совета. <br> 5.Примерное положение о попечительском совете.<br> 6. Технологии расширения попечительской деятельности в системе образования: как найти, привлечь и удержать попечителя.
 +
|-
 +
|bgcolor=#FFFACD|'''3'''
 +
|bgcolor=#FFFACD|Формы и методы совершенствования политики в сфере образования.
 +
|bgcolor=#FFFACD|1 час.
 +
|bgcolor=#FFFACD|Т.В. Макарова (общественный эксперт),лекция
 +
|bgcolor=#FFFACD|1.Государственно-общественные и муниципально-общественные органы в сфере образования. <br>2. Формы и методы корректировки направлений государственной, региональной и муниципальной образовательной политики.
 
  |}
 
  |}
  

Версия 21:48, 18 декабря 2009

Grs 000.gif

Городское Родительское Собрание

Вернуться на главную страницу ГРС


ПРОГРАММА СЕМИНАРА «Участие родительской общественности в управлении образовательными учреждениями через общественных экспертов»

1 день

2 день

№ п/п
Тема
Время
Кто ведет, вид занятия
Содержание занятия
1 Правовые основы образовательной политики в РФ. 1 час 30 мин. Л.А. Муравьева (руководитель программы обучения), лекция 1.Законодательство об образовании РФ и Самарской области.
2. Программа развития образования в РФ.
3. Концепция реформирования образования в РФ до 2010 года.
4. Перечень, полномочия и роль участников образовательного процесса.
5.Организационно-правовые формы участия в образовательном процессе различных групп населения.
6. Особенности общественного участия в управлении образованием.
7. Полномочия общественных структур в управлении образованием.
8. Роль попечителей в воспитательном процессе.
2 Попечительство в образовании. 1 час 30 мин. Т.В. Макарова (общественный эксперт),лекция 1.История попечительства и благотворительности в России и в Самарской губернии.
2. Правовые особенности и виды благотворительной деятельности.
3. Права и обязанности образовательного учреждения и благотворителей.
4. Организационно-правовые формы, структура, функции и порядок организации работы попечительского совета.
5.Примерное положение о попечительском совете.
6. Технологии расширения попечительской деятельности в системе образования: как найти, привлечь и удержать попечителя.
3 Формы и методы совершенствования политики в сфере образования. 1 час. Т.В. Макарова (общественный эксперт),лекция 1.Государственно-общественные и муниципально-общественные органы в сфере образования.
2. Формы и методы корректировки направлений государственной, региональной и муниципальной образовательной политики.

Конкурс социальной рекламы

В феврале 2009 года Городское родительское собрание вышло с инициативой проведения городского конкурса социальной рекламы. Цель конкурса: внедрения эффективных механизмов расширения педагогической компетентности родителей в городе Тольятти, а так же родительского самообразования и самовоспитания. Организаторами конкурса выступили Департамент образования мэрии г.о. Тольятти, МОУДОД центр внешкольной работы «Диалог», Городское родительское собрание (ГРС). В конкурсе приняли участие 79 человек из 11 образовательных учреждений, всего было подано 58 работ.

Положение о конкурсе

Итоги конкурса

Фотоальбом конкурса

  • Grs image001.jpg
  • Grs image002.jpg
  • Grs image003.jpg
  • Grs image004.jpg
  • Grs image005.jpg
  • Grs image006.jpg
  • Grs image007.jpg
  • Grs image008.jpg
  • Grs image009.jpg
  • Grs image010.jpg
  • Grs image011.jpg
  • Grs image012.jpg
  • Grs image013.jpg
  • Grs image014.jpg
  • Grs image015.jpg
  • Grs image016.jpg
  • Grs image017.jpg

Результаты проекта

В результате выполнения настоящего проекта:

  • Не менее 15 человек – родителей-активистов – членов Городского родительского собрания, получат консультации на творческом семинаре от специалистов «Центра социальной помощи семье и детям» по вопросам взаимоотношения и поиска мирных решений в вопросах воспитания молодых граждан города; будет определена тематика отрывных памяток для родителей.
  • Будет проведен городской конкурс с участием детей (школьников) и взрослых (родителей), по результатам которого будут отобраны лучшие образцы социальной просветительской рекламы для родителей (художественных работ и рекламных слоганов), в соответствии с тематическими направлениями конкурса, определенными на творческом семинаре.
  • Будут изданы 3 перетяга, 200 плакатов и 1800 отрывных памяток для родительской общественности, которые будут размещены в городском пространстве;
  • Прямыми благополучателями по проекту станут родительская общественность города и другие взрослые люди, так или иначе принимающие участие в воспитании детей, просматривая плакаты и отрывая памятки с информацией;

В целом эта работа приведет к повышению грамотности и самообразованию родительской общественности по вопросам воспитания и образования детей.

Подробнее>>>

Фотоальбом семинара с психологом

  • Grs image018.jpg
  • Grs image019.jpg
  • Grs image020.jpg
  • Grs image021.jpg

Grs banner.jpg
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%A1._%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0&oldid=110517»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/