Учебный проект "Гражданская война-величайшая трагедия нашего народа"
(→Визитная карточка проекта) |
|||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
Могла ли по-другому сложиться Гражданская война? | Могла ли по-другому сложиться Гражданская война? | ||
| − | == | + | ==Проблемные вопросы== |
| − | + | •Могли ли белые победить в Гражданской войне, и какие бы были последствия? | |
| − | + | •Какова роль крестьянства в Гражданской войне? | |
| − | + | •Из каких периодов состояла Гражданская война? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 13:10, 21 декабря 2009
Автор проекта
Стёпина Анастасия
Предмет. Класс
История, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на закрепление и систематизацию знаний по теме «Гражданская война» исторических знаний учащихся, а также на развитие умений аргументировано отстаивать свою позицию в учебных дискуссиях. В ходе выполнения проекта учащиеся должны рассмотреть все варианты развития событий 1917–1922гг. – победу красных или победу белых, обосновать вероятность и последствие этих вариантов и привести исторические факты, аргументирующие их мнение. Это позволяет решать несколько важнейших задач курса истории: ознакомление учащихся с ролью России во всемирно-историческом процессе, формирование способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов, анализировать материал, аргументировано и обоснованно высказывать свое мнение. Участие в проекте позволяет учащимся получить опыт аналитического исследования исторического процесса, опыт публичного представления своей позиции, опыт представления данных для убедительной аргументации. Ученики закрепляют навыки поиска и анализа информации в разных источниках.
Основополагающий вопрос
Могла ли по-другому сложиться Гражданская война?
Проблемные вопросы
•Могли ли белые победить в Гражданской войне, и какие бы были последствия? •Какова роль крестьянства в Гражданской войне? •Из каких периодов состояла Гражданская война?
Визитная карточка проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Учебная литература, компьютеры, интернет, мультимедийное оборудование.
