IT69 Сороки
(→"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!") |
(→"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!") |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
Почему-то со словом "творчество", | Почему-то со словом "творчество", | ||
+ | |||
Что-то в мире стараясь понять, | Что-то в мире стараясь понять, | ||
+ | |||
Я рифмую одно "одиночество", | Я рифмую одно "одиночество", | ||
+ | |||
Мне в ночи не дающее спать. | Мне в ночи не дающее спать. | ||
Одиночество – странная штука, | Одиночество – странная штука, | ||
+ | |||
Вроде рядом со мною друзья, | Вроде рядом со мною друзья, | ||
+ | |||
Да и дети страдать от скуки | Да и дети страдать от скуки | ||
+ | |||
Не давали мне никогда. | Не давали мне никогда. | ||
И работу свою люблю я. | И работу свою люблю я. | ||
+ | |||
Увлеченно могу говорить, | Увлеченно могу говорить, | ||
+ | |||
Как в грамматике трудность любую | Как в грамматике трудность любую | ||
+ | |||
Можно просто порой объяснить. | Можно просто порой объяснить. | ||
И с друзьями люблю встречаться, | И с друзьями люблю встречаться, | ||
+ | |||
И бродить под луной люблю, | И бродить под луной люблю, | ||
+ | |||
И вставать до восхода солнца, | И вставать до восхода солнца, | ||
+ | |||
Чтоб увидеть на небе зорю. | Чтоб увидеть на небе зорю. | ||
Если грустно, то можно книги | Если грустно, то можно книги | ||
+ | |||
С интересом запоем читать. | С интересом запоем читать. | ||
+ | |||
И тогда уж никак "одинокой" | И тогда уж никак "одинокой" | ||
+ | |||
Не могу я себя назвать. | Не могу я себя назвать. | ||
Мне всегда не хватает суток. | Мне всегда не хватает суток. | ||
+ | |||
Столько мыслей, проектов, идей. | Столько мыслей, проектов, идей. | ||
+ | |||
Столько важных и нужных планов | Столько важных и нужных планов | ||
+ | |||
Воплотить я хочу для детей. | Воплотить я хочу для детей. | ||
Но когда в минуты успеха, | Но когда в минуты успеха, | ||
+ | |||
Крик победы сдержав внутри, | Крик победы сдержав внутри, | ||
+ | |||
Понимаю, что рядом нету | Понимаю, что рядом нету | ||
+ | |||
Все способной понять души, | Все способной понять души, | ||
Никого нет, кто был бы счастлив | Никого нет, кто был бы счастлив | ||
+ | |||
Эту радость со мной разделить, | Эту радость со мной разделить, | ||
+ | |||
Вот тогда невозможно "творчество" | Вот тогда невозможно "творчество" | ||
+ | |||
С "одиночеством" разъединить. | С "одиночеством" разъединить. | ||
Версия 12:42, 24 декабря 2009
|
"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"
Педагогическое кредо команды: Творчество Почему-то со словом творчество Почему-то со словом "творчество", Что-то в мире стараясь понять, Я рифмую одно "одиночество", Мне в ночи не дающее спать. Одиночество – странная штука, Вроде рядом со мною друзья, Да и дети страдать от скуки Не давали мне никогда. И работу свою люблю я. Увлеченно могу говорить, Как в грамматике трудность любую Можно просто порой объяснить. И с друзьями люблю встречаться, И бродить под луной люблю, И вставать до восхода солнца, Чтоб увидеть на небе зорю. Если грустно, то можно книги С интересом запоем читать. И тогда уж никак "одинокой" Не могу я себя назвать. Мне всегда не хватает суток. Столько мыслей, проектов, идей. Столько важных и нужных планов Воплотить я хочу для детей. Но когда в минуты успеха, Крик победы сдержав внутри, Понимаю, что рядом нету Все способной понять души, Никого нет, кто был бы счастлив Эту радость со мной разделить, Вот тогда невозможно "творчество" С "одиночеством" разъединить. Елена Желтова
Быстрее и лучше всего учишься, когда учишь других. (Р. Люксенбург)
|
"Доживем до понедельника"Текст
|
"Раз словечко, два словечко..."Текст |
"Путь к успеху"Текст
|
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|