Учебный проект "Литература (10 класс)"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Правки Маров Павел Вадимович (обсуждение) откачены к версии [[Участ)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
Учебный проект "Мир Литературы(10 класс)"
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[Участник:Madcore|Лавров Дмитрий]]
+
*Власова Анна
  
== Предмет, класс ==
+
== Предмет. Класс ==
Физика 8 класс
+
*Литература
 +
*10 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
1. "смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, электрическое поле, магнитное поле, волна;
+
Воспитание средствами художественной литературы духовно-развитой личности, готовой к самопознанию и самоусовершенствованию, способной к деятельности в современном мире по законам добра, совести, чести, справедливости; Целью преподавания литературы в школе является формирование коммуникативной компетенции учащихся.
 
+
2. "смысл физических величин: коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость, влажность воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивление, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы;
+
 
+
3. "смысл физических законов: сохранения энергии в тепловых процессах, сохранения электрического заряда, Ома для участка электрической цепи, Джоуля-Ленца, прямолинейного распространения света, отражения света;
+
  
 
== Основополагающий вопрос ==
 
== Основополагающий вопрос ==
Возможен ли технический процесс без физики.
+
Для чего нужна литература? может ли человек познать мир искусства, без литературы?
  
 
== Проблемные вопросы ==
 
== Проблемные вопросы ==
Что такое и чем занимается МКТ?
+
Какие литературные произведения вы уже изучили?
почему проводник с током превращается в магнит?
+
Какое значение имеет литература в жизни человека?
Почему волосы электризуются?
+
Какие бывают направления в литературе?
Откуда в проводнике тепло?
+
  
== Учебные вопросы ==
 
1. Что такое и чем занимается МКТ?
 
2. Сформулируй основные положения МКТ.
 
3. В чем отличие макроскопического и микроскопического подходов к изучению тел?
 
4. Почему МКТ не всегда была научной теорией?
 
 
1. Что такое электрическая цепь?
 
2. Какое соединение проводников называют последовательным?
 
3. Какое соединение проводников называют параллельным?
 
4. Глядя на схему, назови вид соединения вольтметра и резистора, резистора и амперметра.
 
 
1. Опиши опыт по наблюдению действия магнитного поля тока на магнитную стрелку.
 
2. Сформулируй определение силовых линий магнитного поля.
 
3. Охарактеризуй форму силовых линий магнитного поля прямого проводника с током.
 
4. Объясни причину особенного поведения железных опилок в магнитном поле.
 
5. Как связано направление силовых линий магнитного поля с направлением тока в проводнике?
 
 
1. Каковы два значения термина "свет"?
 
2. Что такое оптические излучения?
 
3. Какой признак положен в основу разделения источников света на тепловые и люминесцентные?
 
4. Какой признак положен в основу разделения источников света на искусственные и естественные?
 
1~ Как взаимодействуют эбонит и шерсть, наэлектризованные друг о друга?
 
2. Как взаимодействуют стекло и шелк, наэлектризованные друг о друга?
 
3. Как взаимодействуют стекло и шерсть, наэлектризованные друг о друга?
 
4~ Какие тела договорились называть одноименно заряженными?
 
5. Какие тела договорились называть разноименно заряженными?
 
 
==План проведения проекта==
 
Вводный тест для проверки исходных знаний<br>
 
Контрольные и самостоятельные работы.<br>
 
Задание подготовить мини проекты на понравившуюся тему<br>
 
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
[http://teo.apkpro.ru/course/view.php?id=339&page=89943 Визитная_карточка_на_TEO] <br>
 
 
== Критерии оценивания==
 
Полнота выполнения задания<br>
 
Творческий подход<br>
 
Использование информационных технологий<br>
 
  
 +
http://slil.ru/28401616
  
== Стандарты и программы обучения ==
 
[http://docs.google.com/Doc?docid=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfMzYyYmtnNjRnNQ&hl=ru ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ_СТАНДАРТ_СРЕДНЕГО_(ПОЛНОГО)_ОБЩЕГО_ОБРАЗОВАНИЯ_ПО_ХИМИИ]
 
  
== Презентация ==
+
== Презентация учителя и ученика==
1. [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfOWRxbTl6OGdx&hl=ru Презентация 1] <br>
+
http://slil.ru/28401635
2. [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfOWc1Mmhrcng4&hl=ru Презентация 2] <br>
+
http://slil.ru/28401637
3. [http://docs.google.com/present/edit?id=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfMTZkbnhuaDVjaA&hl=ru Презентация 3] <br>
+
  
== Лабораторный практикум ==
+
== Тест по теме==
[http://docs.google.com/Doc?docid=0ARqotQ6bOGwzZGhyYjM2MzhfN2dtY3c1dGR6&hl=ru Практические_задания]
+
http://slil.ru/28401612
  
== Тестирование, кроссворд ==
+
== Кроссворд ==
[http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhqotQ6bOGwzdDhBT1BYRGNqNjI5SmNlTkd1Smw4c3c&hl=ru Тест] <br>
+
http://slil.ru/28401605
  
 +
== Практикум ==
 +
http://slil.ru/28401607
  
== Полезные ресурсы ==
+
== Ребус ==
http://fizika.ru <br>
+
http://slil.ru/28401608
  
 +
== Электронный учебник ==
 +
http://slil.ru/28401614
  
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
- учебная литература<br>
 
- компьютеры<br>
 
- интернет<br>
 
- мультимедийное оборудование
 
  
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:ТГУ]]
 +
[[Категория:TEO2]]

Текущая версия на 13:02, 25 декабря 2009

Учебный проект "Мир Литературы(10 класс)"

Содержание

Автор проекта

  • Власова Анна

Предмет. Класс

  • Литература
  • 10 класс

Краткая аннотация проекта

Воспитание средствами художественной литературы духовно-развитой личности, готовой к самопознанию и самоусовершенствованию, способной к деятельности в современном мире по законам добра, совести, чести, справедливости; Целью преподавания литературы в школе является формирование коммуникативной компетенции учащихся.

Основополагающий вопрос

Для чего нужна литература? может ли человек познать мир искусства, без литературы?

Проблемные вопросы

Какие литературные произведения вы уже изучили? Какое значение имеет литература в жизни человека? Какие бывают направления в литературе?


Визитная карточка проекта

http://slil.ru/28401616


Презентация учителя и ученика

http://slil.ru/28401635 http://slil.ru/28401637

Тест по теме

http://slil.ru/28401612

Кроссворд

http://slil.ru/28401605

Практикум

http://slil.ru/28401607

Ребус

http://slil.ru/28401608

Электронный учебник

http://slil.ru/28401614

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/