Участник:Дробот Светлана Сергеевна
Pia-1973 (обсуждение | вклад) |
Pia-1973 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!------------------------------------------------------->[[Изображение:drobotss.jpg|thumb| Дробот С.С.]] | <!------------------------------------------------------->[[Изображение:drobotss.jpg|thumb| Дробот С.С.]] | ||
| − | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:# | + | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#EFFFEF;"> |
'''Город:''' ''Тольятти, Самарская область'' | '''Город:''' ''Тольятти, Самарская область'' | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:# | + | <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border-color: #6699CC;-moz-border-radius-bottomright: 10px;background:#FFDEAE;"> |
'''Эссе''' <center>'''''"Почему я выбрала профессию педагога?''''' </center> | '''Эссе''' <center>'''''"Почему я выбрала профессию педагога?''''' </center> | ||
Версия 19:31, 25 декабря 2009
Город: Тольятти, Самарская область
Место работы: МОУ лицей №6" г. Тольятти
Должность: учитель химии
Область профессиональных интересов: ИКТ и химия
Мои увлечения: Пеку вкусные торты
Работы в Интернете:
Участие в конкурсах:
XIX Ежегодная международная конференция-выставка ("ИТО-2009")
- [ http:// www.sipkro.ru/pedsovet2005/it_licey_6.htm "Всероссийский конкурс учебных проектов 2005", проект "Окислительно-восстановительные реакции", лауреат]
Мои ученики в конкурсах и проектах:
Я с детства мечтала стать артисткой: собирала фотографии, коллекционировала автографы известных артистов. У меня до сих пор хранится эта коллекция.
Но в мою мечту тихо и незаметно вошел образ человека, далекого от искусства. Я буквально боготворила учителя химии! Он сумел поразить моё воображение, открыв тайны многообразного и удивительного мира веществ.
Но школьные годы промчались очень быстро. Настало время серьезно задуматься о выборе профессии: хотелось стать и актрисой, и учителем. Но на семейном совете было принято решение, сначала педагогический институт, потом – в артистки!
В институте среди большого количества факультетов я выбрала факультет естествознания. Мудрые и терпеливые преподаватели смогли дать мне глубокие и обширные знания по химии и биологии, педагогике и психологии. Сейчас я уже не первый год работаю учителем химии. Теперь , я уверена, что сделала правильный выбор, потому что, как говорит Ян Амос Коменский : «Учителю вручена превосходная должность, выше которой ничего не может быть под этим солнцем». Действительно, учитель – связующее звено поколений, источник знаний и культуры. На каждом уроке я всегда помню о том, что я, прежде всего, воспитатель, а значит в ответе за юные души тех, с кем пересеклись мои жизненные пути. А это значит, что главная задачаучителя, сводится к необходимости научить моих учеников мыслить, сравнивать, анализировать, делать выводы, находить пути решения сложнейших задач, чтобы, столкнувшись однажды, казалось бы, с неразрешимой ситуацией, они могли выйти из нее победителями. Великий русский писатель Л.Н. Толстой писал: «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли».
По-моему, учитель – это творец, это первый сеятель добра и справедливости. Я уверена, что будущее нашей страны зависит от учителя, от того, какую жизненную позицию сформирует он у своих учеников, насколько поможет раскрыть их творческий потенциал. Надо помочь каждому стать личностью, человеком, умеющим принимать решения и быть ответственным за них. Великий русский писатель Л.Н. Толстой писал: «Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли».
