Участник:Илуза

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
'''Азамова Илуза Иброгимовна'''- учитель химии и биологии
+
'''Азамова Илуза Иброгимовна'''- учитель химии и биологии[[Изображение:Saili.JPG|100px|right|]]
  
 
'''Место работы''' - МОУ Новомансуркинская СОШ Похвистневского района[http://www.nmansur.ucoz.ru]
 
'''Место работы''' - МОУ Новомансуркинская СОШ Похвистневского района[http://www.nmansur.ucoz.ru]
Строка 10: Строка 10:
  
 
'''Работы в Интернете'''- Ступени к исследованиям [http://www.irsh.redu.ru/content.html?action=insert_number&year=2007&number=4]
 
'''Работы в Интернете'''- Ступени к исследованиям [http://www.irsh.redu.ru/content.html?action=insert_number&year=2007&number=4]
 +
 +
'''Эссэ ''"Почему я выбрала професссию педагога?"''' 
 +
   
 +
Почему я выбрала профессию учитель? Да я с детства любила детей, но не думала быть учителем. Я видела как моя тетя Хабибрахманова Нурида Исмагиловна, которая преподавала химию и биологию,  приходила уставшей со школы. Куча тетрадей, а еще приходили ученики домой. Она постоянно говорила о своей работе.  Но вот произошел неожиданный поворот в моей жизни. В нашем городе располагалась военная часть, куда приехала семья военнослужащего. Жена – Тамара Владимировна Перова, преподаватель географии. Каждый ее урок был путешествием.  Она проникла в душу каждого из нас. Нам хотелось узнавать все больше и больше.  Нам казалось, что учитель знает абсолютно все на свете. Самое важное мы доверяли, она могла в любое время прийти на помощь. Она любила нас, и это ощущалось в каждом жесте. На ее уроках я поняла, что быть учителем учить и воспитывать – это мое призвание. 
 +
 +
Раскрыть возможность каждого ученика – вот мой девиз. Привлечение учащихся к исследовательской деятельности в практике - хороший пример.
 +
 +
[[Категория:Педагоги]]

Версия 20:20, 25 декабря 2009

Азамова Илуза Иброгимовна- учитель химии и биологии
Saili.JPG

Место работы - МОУ Новомансуркинская СОШ Похвистневского района[1]

Педагогический стаж - 14 лет

Область профессиональных интересов- организация исследовательской и экологической деятельности учащихся

Увлечения- рыбалка,кулинария, мой дом, вязание

Работы в Интернете- Ступени к исследованиям [2]

Эссэ "Почему я выбрала професссию педагога?"

Почему я выбрала профессию учитель? Да я с детства любила детей, но не думала быть учителем. Я видела как моя тетя Хабибрахманова Нурида Исмагиловна, которая преподавала химию и биологию, приходила уставшей со школы. Куча тетрадей, а еще приходили ученики домой. Она постоянно говорила о своей работе. Но вот произошел неожиданный поворот в моей жизни. В нашем городе располагалась военная часть, куда приехала семья военнослужащего. Жена – Тамара Владимировна Перова, преподаватель географии. Каждый ее урок был путешествием. Она проникла в душу каждого из нас. Нам хотелось узнавать все больше и больше. Нам казалось, что учитель знает абсолютно все на свете. Самое важное мы доверяли, она могла в любое время прийти на помощь. Она любила нас, и это ощущалось в каждом жесте. На ее уроках я поняла, что быть учителем учить и воспитывать – это мое призвание.

Раскрыть возможность каждого ученика – вот мой девиз. Привлечение учащихся к исследовательской деятельности в практике - хороший пример.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/