Участник:Шемет Светлана
| Строка 24: | Строка 24: | ||
<p align=right>Понимаешь, мама, я - учитель! <br>Видишь: я вхожу, бледнея, в класс. <br>Это мне решили поручить их <br>- 40 душ и 80 глаз. <br> </p> | <p align=right>Понимаешь, мама, я - учитель! <br>Видишь: я вхожу, бледнея, в класс. <br>Это мне решили поручить их <br>- 40 душ и 80 глаз. <br> </p> | ||
| − | <p align=justily> Вот уже 25 лет я работаю учителем математики в средней школе.<br> Ещё до школы, играя в куклы, моей любимой игрой была "Школа".<br> Нравилось стоять в центре, у доски, и методично объяснять моим куклам-ученикам, что 2*2=4. Очень часто просила маму поиграть со мной в школу, и мы с ней менялись ролями: то я учила маму, то мама - меня. <br> И сейчас, спустя много лет, мои пристрастия не изменились. Мне по-прежнему нравится быть носителем знаний. Я получаю душевное удовлетворение, когда мои объяснения доходят до учеников, и сильно переживаю, когда этого не происходит. С годами я так же научилась "вести" своих учеников по жизни; мне нравится помогать им решать их "неразрешимые" проблемы. Конечно, я не даю им готовых решений и "рецептов". Но когда они, поговорив со мной, сами приходят к мнению, что не все так страшно, и находят свой выход из сложившейся ситуации, мне становится "светло" на душе. <br> | + | <p align=justily> Вот уже 25 лет я работаю учителем математики в средней школе.<br> Ещё до школы, играя в куклы, моей любимой игрой была "Школа".<br> Нравилось стоять в центре, у доски, и методично объяснять моим куклам-ученикам, что 2*2=4. Очень часто просила маму поиграть со мной в школу, и мы с ней менялись ролями: то я учила маму, то мама - меня. <br> И сейчас, спустя много лет, мои пристрастия не изменились. Мне по-прежнему нравится быть носителем знаний. Я получаю душевное удовлетворение, когда мои объяснения доходят до учеников, и сильно переживаю, когда этого не происходит. <br> С годами я так же научилась "вести" своих учеников по жизни; мне нравится помогать им решать их "неразрешимые" проблемы. Конечно, я не даю им готовых решений и "рецептов". Но когда они, поговорив со мной, сами приходят к мнению, что не все так страшно, и находят свой выход из сложившейся ситуации, мне становится "светло" на душе. Ведь очень часто для ребенка самое главное, чтобы ему дали высказаться. Ребенка так легко сделать счастливым: просто выслушай его и пойми. Какое это счастье - это когда тебя понимают! Да, работа учителя - сложная и неординарная. С учениками, с такими разными и непредсказуемыми, нельзя быть одинаковой. Каждый день приносит что-то новое и интересное. Иногда сразу и не поймешь: радость тебя настигла или неприятность... Но со временем, когда встречаешься со своими выпускниками понимаешь, что это только радость, и только счастье... Счастье - быть Учителем. <br> Многому в учительской профессии научила меня мама. Она тоже была учителем, проработав в школе более 40 лет. Спасибо ей большое.</p> И если бы мне сегодня пришлось заново выбирать профессию, я опять, не задумываясь, выбрала бы профессию педагога. |
| + | |||
[[Категория:Педагоги]] | [[Категория:Педагоги]] | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 20:40, 25 декабря 2009
Участник: Шемет Светлана Александровна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ школа №40 г.о.Тльятти
Должность: учитель математики
Электронная почта:shkola-soroka@ yandex.ru
Хобби: чтение книг,отдых-работа на даче
Участие в семинарах:Всероссийский научно-методический семинар "Геометрическое образование
в современной средней и высшей школе"
Награды: почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации.
Эссе на тему: "Почему я выбрал профессию педагога?"
Понимаешь, мама, я - учитель!
Видишь: я вхожу, бледнея, в класс.
Это мне решили поручить их
- 40 душ и 80 глаз.
Вот уже 25 лет я работаю учителем математики в средней школе.
Ещё до школы, играя в куклы, моей любимой игрой была "Школа".
Нравилось стоять в центре, у доски, и методично объяснять моим куклам-ученикам, что 2*2=4. Очень часто просила маму поиграть со мной в школу, и мы с ней менялись ролями: то я учила маму, то мама - меня.
И сейчас, спустя много лет, мои пристрастия не изменились. Мне по-прежнему нравится быть носителем знаний. Я получаю душевное удовлетворение, когда мои объяснения доходят до учеников, и сильно переживаю, когда этого не происходит.
С годами я так же научилась "вести" своих учеников по жизни; мне нравится помогать им решать их "неразрешимые" проблемы. Конечно, я не даю им готовых решений и "рецептов". Но когда они, поговорив со мной, сами приходят к мнению, что не все так страшно, и находят свой выход из сложившейся ситуации, мне становится "светло" на душе. Ведь очень часто для ребенка самое главное, чтобы ему дали высказаться. Ребенка так легко сделать счастливым: просто выслушай его и пойми. Какое это счастье - это когда тебя понимают! Да, работа учителя - сложная и неординарная. С учениками, с такими разными и непредсказуемыми, нельзя быть одинаковой. Каждый день приносит что-то новое и интересное. Иногда сразу и не поймешь: радость тебя настигла или неприятность... Но со временем, когда встречаешься со своими выпускниками понимаешь, что это только радость, и только счастье... Счастье - быть Учителем.
Многому в учительской профессии научила меня мама. Она тоже была учителем, проработав в школе более 40 лет. Спасибо ей большое.
