Участник:Лопатина Екатерина Николаевна
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | [[Изображение:Лопатина Е.Н..jpg|100px|thumb|left|]] | ||
<div style="background-color:Wheat ">'''Город''' Тольятти, Самарская область | <div style="background-color:Wheat ">'''Город''' Тольятти, Самарская область | ||
Строка 23: | Строка 24: | ||
</div> | </div> | ||
− | + | [[Категория:Педагоги]] | |
− | + | ||
+ | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
Текущая версия на 13:23, 28 декабря 2009
место работы: МОУ школа № 1
Должность: учитель начальных классов
Мои работы в сети Интернет: Педагогический Форум «Партнерство через образование» 2009 [1]
Участие моих учеников в дистанционных олимпиадах: Экоград 2008-2009 [2]
Увлечения: собака, иронические детективы
Почему я решила стать учителем?
Только уважая учителя, можешь сам стать учителем.
Вьетнамская пословица.
Первый учитель. В жизни каждого современного человека обязательно был первый учитель. Говоря о первом учителе, мы вспоминаем первый класс, первый звонок, своих одноклассников и, конечно, себя первоклашкой. Так было давно и со мной. Моя первая учительница была самой доброй, самой умной, самой хорошей, самой красивой, самой-самой-самой. Мне и моим одноклассникам очень повезло учиться у такого замечательного педагога, у человека с большой буквы, у человека с огромной душой. Я до сих пор помню, как я маленькая девочка бегу в школу, где ждёт своих учеников Вера Ивановна. Я сижу за партой и слушаю её, боясь пропустить хоть одно слово. Она была для нас "второй" мамой. Мы её очень сильно любили и уважали. Как давно это было. И вот уже я стою у доски и объясняю своим ученикам падежи и задачи. И уже мои ученики слушают меня, раскрыв рты. Почему же я стала учителем? Ответ очевиден: у меня был отличный пример перед глазами, благодаря ему я каждый день сею разумное, доброе, вечное. И эт о негромкие слова, это правда жизни. Не зря говорят, что посеешь, то и пожнёшь. Я в ответе за своих учеников. Профессия учителя - это моё призвание. Я люблю своих учеников и свою работу. Общаясь с детьми, не стареешь душой, чувствуешь и мыслишь как ребёнок, стараешься узнать что-то новое и обязательно этим поделиться со своими учениками.