Фомина Наталья

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фомина Наталья)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
== Фомина Наталья ==
 
== Фомина Наталья ==
 +
[[Изображение:Px-293.jpg]]
  
Место работы:МОУ СШ №59
+
'''Место работы:''' МОУ СШ №59
  
Должность:социальный педагог
+
'''Должность:''' социальный педагог
  
Увлечения:  
+
'''Увлечения:''' психология
 +
 
 +
'''Статус в группе:''' человеческая сторона учебного процесса
 +
 
 +
'''Почему я выбрала профессию социального педагога'''
 +
 
 +
В детстве каждый человек мечтает быть похожим на кого-то, появляются у большинства детей кумиры. идеалы, на которых они хотели бы походить. Многие мальчишки и девчонки отдают предпочтение таким профессиям, как военнослужащий, врач, водитель, слесарь, актер, бухгалтер, экономист.
 +
В моей семье папа военный, а мама работает учителем в школе. Мне пришлось много поездить по городам, по гарнизонам, сменить несколько школ. Конечно, было очень тяжело привыкать к коллективу, смена обстановки сказывалась на состоянии здоровья.
 +
Пришло время определяться с выбором профессии. И я, как человек с гуманитарными способностями, решила для себя, что мне больше всего подходит профессия социального педагога. Для меня социальный педагог - это человек, который, прежде всего, занимается воспитанием детей, разрабатывает различные методики, разрешает конфликтные ситуации, проводит профилактические мероприятия, коррекцию и реабилитацию детей, а также проводит консультации.
 +
На сегодняшний день у нас в стране с каждым годом увеличивается количество безнадзорных и беспризорных детей. В современном обществе формируется и укрепляется "социальное дно", которое включает нищих, просящих подаяние; бомжей, лишившихся жилья; беспризорных детей, потерявших родителей или убежавших из дома.
 +
Безнадзорность и беспризорность детей и подростков является злободневной социальной проблемой, которая актуализируется в последние годы, в связи со сложной социально-экономической ситуацией.
 +
Чтобы завтра таких детей, брошенных, лишенных родительского попечительства, не стало еще больше, нужно сегодня готовить молодежь к ответственности быть родителями.
 
[[Категория:Педагоги]]
 
[[Категория:Педагоги]]
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
 
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]

Текущая версия на 22:34, 18 января 2010

Фомина Наталья

Px-293.jpg

Место работы: МОУ СШ №59

Должность: социальный педагог

Увлечения: психология

Статус в группе: человеческая сторона учебного процесса

Почему я выбрала профессию социального педагога

В детстве каждый человек мечтает быть похожим на кого-то, появляются у большинства детей кумиры. идеалы, на которых они хотели бы походить. Многие мальчишки и девчонки отдают предпочтение таким профессиям, как военнослужащий, врач, водитель, слесарь, актер, бухгалтер, экономист. В моей семье папа военный, а мама работает учителем в школе. Мне пришлось много поездить по городам, по гарнизонам, сменить несколько школ. Конечно, было очень тяжело привыкать к коллективу, смена обстановки сказывалась на состоянии здоровья. Пришло время определяться с выбором профессии. И я, как человек с гуманитарными способностями, решила для себя, что мне больше всего подходит профессия социального педагога. Для меня социальный педагог - это человек, который, прежде всего, занимается воспитанием детей, разрабатывает различные методики, разрешает конфликтные ситуации, проводит профилактические мероприятия, коррекцию и реабилитацию детей, а также проводит консультации. На сегодняшний день у нас в стране с каждым годом увеличивается количество безнадзорных и беспризорных детей. В современном обществе формируется и укрепляется "социальное дно", которое включает нищих, просящих подаяние; бомжей, лишившихся жилья; беспризорных детей, потерявших родителей или убежавших из дома. Безнадзорность и беспризорность детей и подростков является злободневной социальной проблемой, которая актуализируется в последние годы, в связи со сложной социально-экономической ситуацией. Чтобы завтра таких детей, брошенных, лишенных родительского попечительства, не стало еще больше, нужно сегодня готовить молодежь к ответственности быть родителями.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/