Участник:Балмашнова Татьяна Михайловна
Строка 19: | Строка 19: | ||
Кем я только не мечтала стать в детстве! И дворником, продавцом, и врачом, и воспитателем, и пожарником. Самые разные роли мы примеряли на себя в то беззаботное время. Но больше всего меня привлекали игры "в учителя". Я любила сидеть в окружении малышей и делиться с ними "взрослой" мудростью: чему учат в школе, как правильно прыгать через скакалку,как отличить кота от кошки; мне нравилось водить детвору кататься с самой высокой горки зимой илисмотреть, как растут яблоки в саду школы летом. | Кем я только не мечтала стать в детстве! И дворником, продавцом, и врачом, и воспитателем, и пожарником. Самые разные роли мы примеряли на себя в то беззаботное время. Но больше всего меня привлекали игры "в учителя". Я любила сидеть в окружении малышей и делиться с ними "взрослой" мудростью: чему учат в школе, как правильно прыгать через скакалку,как отличить кота от кошки; мне нравилось водить детвору кататься с самой высокой горки зимой илисмотреть, как растут яблоки в саду школы летом. | ||
Анализируя эти воспоминания сейчас, я понимаю, что я реализовывала свою потребность делиться знаниями, а неподдельный живой интерес, светящийся в глазах малышек побуждал меня предпочитать игры с ними всем другим занятиям. | Анализируя эти воспоминания сейчас, я понимаю, что я реализовывала свою потребность делиться знаниями, а неподдельный живой интерес, светящийся в глазах малышек побуждал меня предпочитать игры с ними всем другим занятиям. | ||
− | А еще мне очень повезло с моими | + | А еще мне очень повезло с моими учителями в школе, колледже. институте. Это были добрые, умные и талантливые люди. Благодаря им я испытала огромную радость от познания мира, я научилась жить в мире с собой и с окружающими меня людьми. Они помогли мне осознать что я выбрала правильный путь в жизни. |
+ | Начав работать в школе, я поняла, что работа учителя - это ежедневный, кропотливый труд, удачи и неудачи в воспитании, новые открытия и постоянное познание себя и окружающего мира. | ||
+ | Я рада, что я выбрала эту профессию, так как она | ||
Версия 00:23, 19 января 2010
Ф.И.О. Балмашнова Татьяна Михайловна, учитель иностранного языка, стаж 10 лет
Город:г.о.Тольятти Самарской области
Место работы:МОУ школа №16 г.о. Тольятти
Должность: учитель
Мои увлечения: цветоводство, дизайн, езда на велосипеде
Распространение педагогического опыта: Городской семинар по проблеме «Психическое и физическое здоровье педагога как один из факторов, определяющих успешность педагогической деятельности» (2009 г) Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога"
Кем я только не мечтала стать в детстве! И дворником, продавцом, и врачом, и воспитателем, и пожарником. Самые разные роли мы примеряли на себя в то беззаботное время. Но больше всего меня привлекали игры "в учителя". Я любила сидеть в окружении малышей и делиться с ними "взрослой" мудростью: чему учат в школе, как правильно прыгать через скакалку,как отличить кота от кошки; мне нравилось водить детвору кататься с самой высокой горки зимой илисмотреть, как растут яблоки в саду школы летом.
Анализируя эти воспоминания сейчас, я понимаю, что я реализовывала свою потребность делиться знаниями, а неподдельный живой интерес, светящийся в глазах малышек побуждал меня предпочитать игры с ними всем другим занятиям.
А еще мне очень повезло с моими учителями в школе, колледже. институте. Это были добрые, умные и талантливые люди. Благодаря им я испытала огромную радость от познания мира, я научилась жить в мире с собой и с окружающими меня людьми. Они помогли мне осознать что я выбрала правильный путь в жизни.
Начав работать в школе, я поняла, что работа учителя - это ежедневный, кропотливый труд, удачи и неудачи в воспитании, новые открытия и постоянное познание себя и окружающего мира.
Я рада, что я выбрала эту профессию, так как она