Учебный проект "Русский язык в 5 классе"
AlexKog (обсуждение | вклад) («Учебный проект "Ваше название проекта"» переименована в «Учебный проект "Черные дыры-аномалии или обычные явления?"») |
|||
(не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | Учебный проект "Архимедова сила" | |
+ | == Автор проекта == | ||
+ | Хмелева Олеся | ||
+ | |||
+ | == Предмет. Класс == | ||
+ | Физика | ||
+ | 7 класс | ||
+ | |||
+ | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | При работе по данной учебной теме учащиеся получают общее представление о предмете, о методах изучения природы. | ||
+ | На этой основе у учащихся пробуждается интерес к физической науке, стимулируется развитие мышления, формируются интеллектуальные умения анализировать, сравнивать, систематизировать знания. | ||
+ | Выполняя физические задания ученики одновременно знакомятся с историческими фактами из истории жизни великих ученых. | ||
+ | По окончании выполнения занятий школьники готовят творческие отчеты (варианты: презентация, буклет, бюллетень). | ||
+ | |||
+ | == Основополагающий вопрос == | ||
+ | Справедлив ли закон Архимеда? | ||
+ | |||
+ | == Проблемные вопросы == | ||
+ | Почему одни тела плавают, а другие нет? | ||
+ | Значение Архимедовой силы в окружающем мире? | ||
+ | |||
+ | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | |||
+ | http://slil.ru/28401616 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Презентация учителя и ученика== | ||
+ | http://slil.ru/28401635 | ||
+ | http://slil.ru/28401637 | ||
+ | |||
+ | == Тест по теме== | ||
+ | http://slil.ru/28401612 | ||
+ | |||
+ | == Кроссворд == | ||
+ | http://slil.ru/28401605 | ||
+ | |||
+ | == Практикум == | ||
+ | http://slil.ru/28401607 | ||
+ | |||
+ | == Ребус == | ||
+ | http://slil.ru/28401608 | ||
+ | |||
+ | == Электронный учебник == | ||
+ | http://slil.ru/28401614 | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:ТГУ]] | ||
+ | [[Категория:TEO2]] |
Текущая версия на 01:39, 21 января 2010
Учебный проект "Архимедова сила"
Содержание |
Автор проекта
Хмелева Олеся
Предмет. Класс
Физика 7 класс
Краткая аннотация проекта
При работе по данной учебной теме учащиеся получают общее представление о предмете, о методах изучения природы. На этой основе у учащихся пробуждается интерес к физической науке, стимулируется развитие мышления, формируются интеллектуальные умения анализировать, сравнивать, систематизировать знания. Выполняя физические задания ученики одновременно знакомятся с историческими фактами из истории жизни великих ученых. По окончании выполнения занятий школьники готовят творческие отчеты (варианты: презентация, буклет, бюллетень).
Основополагающий вопрос
Справедлив ли закон Архимеда?
Проблемные вопросы
Почему одни тела плавают, а другие нет? Значение Архимедовой силы в окружающем мире?
Визитная карточка проекта
Презентация учителя и ученика
http://slil.ru/28401635 http://slil.ru/28401637