Учебный проект А так ли велик и могуч русский язык?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | + | Сидорова Татьяна Владимировна | |
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
− | + | А так ли велик и могуч русский язык? | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | |||
− | + | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | + | == Вопросы, направляющие проект == | |
''Основополагающий вопрос'' | ''Основополагающий вопрос'' | ||
− | |||
А так ли велик и могуч русский язык? | А так ли велик и могуч русский язык? | ||
Строка 24: | Строка 22: | ||
''Проблемные вопросы'' | ''Проблемные вопросы'' | ||
− | |||
1. Кофе все-таки он или оно? | 1. Кофе все-таки он или оно? | ||
− | |||
2. Превед, медвед ... или гризли? | 2. Превед, медвед ... или гризли? | ||
− | |||
3. А может взять все и отменить? | 3. А может взять все и отменить? | ||
− | |||
4. "Школа" - это где? | 4. "Школа" - это где? | ||
− | |||
− | |||
''Учебные вопросы'' | ''Учебные вопросы'' | ||
− | |||
1.Как определить род имен существительных? | 1.Как определить род имен существительных? | ||
− | |||
2.Что мешает нам говорить правильно и красиво? | 2.Что мешает нам говорить правильно и красиво? | ||
− | |||
3.Что мы знаем о новых нормах произношения слов и словарях? | 3.Что мы знаем о новых нормах произношения слов и словарях? | ||
− | |||
4.А как мы живем? | 4.А как мы живем? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Строка 62: | Строка 49: | ||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AaN9OtzkgL5rZGd3dm1icHFfMTZkNDNycXQ4OQ&hl=ru Этикет при общении в ICQ] | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AaN9OtzkgL5rZGd3dm1icHFfMTZkNDNycXQ4OQ&hl=ru Этикет при общении в ICQ] | ||
+ | [https://docs.google.com/leaf?id=0B6N9OtzkgL5rZGYwMzE5ZmUtMWVlNS00MTJiLTkwYjMtMjJkMGNiOTNiZmRi&hl=ru Публикация] | ||
[https://docs.google.com/Doc?docid=0AaN9OtzkgL5rZGd3dm1icHFfNGRuajVnbmRw&hl=ru ССылки] | [https://docs.google.com/Doc?docid=0AaN9OtzkgL5rZGd3dm1icHFfNGRuajVnbmRw&hl=ru ССылки] |
Версия 15:50, 3 февраля 2010
Автор проекта
Сидорова Татьяна Владимировна
Название проекта
А так ли велик и могуч русский язык?
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос А так ли велик и могуч русский язык?
Проблемные вопросы
1. Кофе все-таки он или оно?
2. Превед, медвед ... или гризли?
3. А может взять все и отменить?
4. "Школа" - это где?
Учебные вопросы 1.Как определить род имен существительных? 2.Что мешает нам говорить правильно и красиво? 3.Что мы знаем о новых нормах произношения слов и словарях? 4.А как мы живем?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация учащихся "Кофе - это он или оно?"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Этикет при общении в ICQ Публикация