Учебный проект Программирование в жизни
Pia-1973 (обсуждение | вклад) (→Визитная карточка проекта) |
Pia-1973 (обсуждение | вклад) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 48: | Строка 48: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | Здесь Вы можете просмотреть [http://docs.google.com/present/view?id=d28prp9_2dwjj6hc8&autoStart=true вводную презентацию проекта] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 16:05, 4 февраля 2010
Автор проекта
Петрова И.А., учитель информатики МОУ лицей №6 г.о.Тольятти
Название проекта
Программирование в жизни
Предмет, класс
Информатика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
В преподавании информатики на первое место в качестве цели обучения я ставлю формирование алгоритмического стиля мышления, которому сопутствуют «сформированность умений оптимально спланировать действия, предусмотреть возможные пути развития ситуации, оценить полученные результаты, а также высокий уровень логико-комбинаторного стиля мышления, проявляющегося в способности всесторонне оценивать ситуацию и принимать адекватные решения». Для этого можно использовать, в том числе, метод проектов. В седьмом (а в некоторых параллелях в восьмом) классе изучается реализация основных алгоритмических структур: линейной, ветвления, циклов в системе программирования. Выполняя данный проект, учащиеся постараются доказать, что программировать можно не только в школе, но и в жизни. Надо только правильно написать сценарий своими мечтами и желаниями, а для этого нужно понять, что важно не только то, чтобы мечты сбывались, а прежде всего то, как эти мечты сформулированы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как запустить механизм исполнения желаний?
Проблемные вопросы
Как бы мы жили без алгоритмов?
Программирование - польза или вред?
Как создать формулу успеха?
Учебные вопросы
Что такое алгоритм (программа)? Любая ли последовательность действий - программа?
Какие бывают алгоритмы (виды)? Можно ли придумать новые виды алгоритмов?
Кто исполняет алгоритм?
Программист, кто он?
Где вы встречались с алгоритмами в обычной жизни?
Кто пишет сценарий жизни?
Мечтать не вредно?
Формулы успеха (привести примеры)
Публикация учителя
Первая страница буклета проекта
Вторая страница буклета проекта
Визитная карточка проекта
Здесь Вы можете познакомиться с визитной карточкой моего проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Здесь Вы можете просмотреть вводную презентацию проекта