Обсуждение:КВН «Информация и информационные процессы»
| Строка 4: | Строка 4: | ||
С уважением [[Участник:Стуликова Алевтина Алексеевна|Стуликова Алевтина Алексеевна]] 15:16, 4 февраля 2010 (SAMT) | С уважением [[Участник:Стуликова Алевтина Алексеевна|Стуликова Алевтина Алексеевна]] 15:16, 4 февраля 2010 (SAMT) | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | '''Уважаемая Юлия Владимировна!'''<br> | ||
| + | Представленный Вами КВН «Информация и информационные процессы», нацелен на формирование информационной компетентности учащихся, выявление творческого потенциала, развитие умений работать в команде. В ходе урока присутствуют элементы соревнования, что, безусловно, развивают организаторские способности у ребят, воспитывают чувство сопереживания, стимулируют взаимовыручку в решении трудных проблем. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Я бы посоветовала вам указать максимальное количество баллов, которые может получить команда при выполнении каждого задания. <br> | ||
| + | Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Участник:Семенова Оксана Сергеевна|Семенова Оксана Сергеевна]] 22:51, 4 февраля 2010 (SAMT) | ||
Версия 22:51, 4 февраля 2010
Добрый день, Юлия Владимировна!
Ваш урок построен на деятельной основе с использованием игровой технологии, что позволяет достигнуть поставленных целей обучения. Такой урок дает возможность ученикам проявить себя, заставляет работать в напряженном ритме, что стимулирует умственную активность. Я думаю, что урок пройдет живо и интересно, т.к. он несет практический характер и реализует принципы новизны и научности.
С уважением Стуликова Алевтина Алексеевна 15:16, 4 февраля 2010 (SAMT)
Уважаемая Юлия Владимировна!
Представленный Вами КВН «Информация и информационные процессы», нацелен на формирование информационной компетентности учащихся, выявление творческого потенциала, развитие умений работать в команде. В ходе урока присутствуют элементы соревнования, что, безусловно, развивают организаторские способности у ребят, воспитывают чувство сопереживания, стимулируют взаимовыручку в решении трудных проблем. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Я бы посоветовала вам указать максимальное количество баллов, которые может получить команда при выполнении каждого задания.
Дальнейших творческих успехов! С уважением,--Семенова Оксана Сергеевна 22:51, 4 февраля 2010 (SAMT)
