Заглавная страница
| Строка 37: | Строка 37: | ||
| style="text-align:left; width: 33%; background-color: ; border: 0px ; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="text-align:left; width: 33%; background-color: ; border: 0px ; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
'''[[:Категория:Проекты|ПРОЕКТЫ]]''' | '''[[:Категория:Проекты|ПРОЕКТЫ]]''' | ||
| − | *[[:Категория:Проект | + | *[[:Категория:Проект Я ищу затерянное время|Проект Я ищу затерянное время]] |
*[[:Категория:Проект ДОПИNG 09-10|Проект ДОПИNG]] | *[[:Категория:Проект ДОПИNG 09-10|Проект ДОПИNG]] | ||
*[[:Категория:Проект Элементарный мир|Проект Элементарный мир]] | *[[:Категория:Проект Элементарный мир|Проект Элементарный мир]] | ||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
'''[[:Категория:Конкурсы|КОНКУРСЫ]]'''<br /> | '''[[:Категория:Конкурсы|КОНКУРСЫ]]'''<br /> | ||
*[[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|Конкурс IT-activity]] | *[[:Категория:Конкурс IT-activity 2009/2010|Конкурс IT-activity]] | ||
| − | *[[ | + | *[[:Категория:Конкурс Инфо-мир 2010|Конкурс Инфо-мир 2010]] |
*[[:Категория:Конкурсы|Другие конкурсы и олимпиады]] | *[[:Категория:Конкурсы|Другие конкурсы и олимпиады]] | ||
| style="text-align:left; width: 33%; background-color:; border: 0px solid ; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="text-align:left; width: 33%; background-color:; border: 0px solid ; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| Строка 60: | Строка 60: | ||
|- | |- | ||
|width=8%|[[Изображение:Quote2.jpg]] | |width=8%|[[Изображение:Quote2.jpg]] | ||
| − | |width=92%|'' | + | |width=92%|''«Мы – это больше, чем я и ты». /[http://ru.wikipedia.org/wiki/Брехт,_Бертольт Б.Брехт]/'' |
|} | |} | ||
| + | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| + | <div style="border:1px solid #C8D8FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;"> | ||
| + | <big>'''Проект "Я ищу затерянное время"'''</big><br> | ||
| + | Приглашаем всех '''знатоков истории, патриотов родного края и книгочеев''' принять участие в увлекательном путешествии в XIX век. В дорогу мы возьмем два томика классической литературы, да "Манифест об отмене крепостного права". С помощью электронных карт Яндекса мы будем перемещаться во времени и пространстве. А не заблудиться в этом веке нам помогут наши знания. | ||
| + | Если вам такой сюжет интересен, тогда присоединяйтесь к нам! До 1'''2 февраля''' мы ждем заявок от команд на участие в [[:Категория:Проект Я ищу затерянное время|проекте "Я ищу затерянное время"]]. | ||
| + | ''5 февраля, 2010 г.'' | ||
| + | </div> | ||
<div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
| Строка 73: | Строка 80: | ||
''25 января, 2010 г.'' | ''25 января, 2010 г.'' | ||
</div> | </div> | ||
| − | |||
<div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | <div style="background-color:#C8D8FF;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> | ||
Версия 15:45, 5 февраля 2010
Добро пожаловать на Тольяттинский вики-портал!
Это открытая Интернет-площадка для поддержки творчества учителей, методистов, студентов и школьников городского округа Тольятти, где каждый зарегистрированный пользователь может создать, изменить или дополнить статью.
Методическое сопровождение ТолВики осуществляет Центр информационных технологий городского округа Тольятти.
На сегодня - 7-11-2026 число статей в ТолВИКИ составляет 11 367.
Все статьи можно посмотреть в алфавитном порядке.
 |
ПО ТОЛВИКИ НА ВИКИМОБИЛЕ |
| План мероприятий Центра информационных технологий на 2009-2010 учебный год |
| Файл:Quote2.jpg | «Мы – это больше, чем я и ты». /Б.Брехт/ |
Проект "Я ищу затерянное время"
Приглашаем всех знатоков истории, патриотов родного края и книгочеев принять участие в увлекательном путешествии в XIX век. В дорогу мы возьмем два томика классической литературы, да "Манифест об отмене крепостного права". С помощью электронных карт Яндекса мы будем перемещаться во времени и пространстве. А не заблудиться в этом веке нам помогут наши знания.
Если вам такой сюжет интересен, тогда присоединяйтесь к нам! До 12 февраля мы ждем заявок от команд на участие в проекте "Я ищу затерянное время".
5 февраля, 2010 г.
2010 - ГОД УЧИТЕЛЯ
25 января, 2010 г.
Итоги дистанционного образовательного проекта "Экоград"
Подведены итоги дистанционного образовательного проекта «Экоград» 2009 - 2010 учебного года
- Победителями проекта в старшей возрастной группе стали:
I место команда «ЭнСбеЛа», лицей № 76; II место команда «SOLARис», школа № 41 и команда «Апельсин», школа № 62; III место команда «Эколайн», школа № 78 и команда «ENERGY», школа № 86
Лауреаты: команда «БЭНС», школа № 71; команда «Земляне», школа № 58 и команда «GREEN LINE», школа № 49.
- Победителями проекта в младшей возрастной группе стали:
I место команда «СветлячКИ», лицей № 37; II место команда «Радужка», школа № 47 и команда «ЭКОС», школа № 56; III место команда «Первоцветы», лицей № 67 и команда «Мельница», гимназия № 89
Лауреаты: команда «Почемучки», гимназия № 89; команда «Подсолнух», НОУ ТАУ «Росток» и команда «Капитошка-2», школа № 43.
Поздравляем координаторов и команды победителей и желаем дальнейших творческих успехов!
Познакомиться с итоговыми результатами проекта можно на страницах Конкурсы старшей возрастной группы и Конкурсы младшей возрастной группы.
14 января, 2010 г.
Итоги ДМСПЭ
Подведены итоги дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Победителями признаны учитель географии школы № 78 Ольга Александровна Квасникова, заместитель директора МОУ школы № 41 Ирина Владимировна Давыдова, заместитель директора МОУ школы № 41 Екатерина Геннадьевна Урбан, учитель биологии лицея № 76 Ольга Леонидовна Зерали и учитель начальных классов лицея № 37 Светлана Александровна Костина.
Поздравляем победителей!!!
14 января, 2010 г.
|
Закон Российской Федерации № 152-ФЗ «О персональных данных» от 27.07 2006 года, который вступит в действие с 01.01. 2010 года, трактует персональные данные как любую информацию, «относящуюся к определенному или определяемому на основании такой информации физическому лицу (субъекту персональных данных), в том числе его фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, адрес, семейное, социальное, имущественное положение, образование, профессия, доходы, другая информация». Организаторы Тольяттинского вики-портала не ведут сбора, обработки, либо передачи персональных данных. Просим участников ТолВики указывать при регистрации и заполнении «Страницы участника» ТОЛЬКО ОБЩЕДОСТУПНЫЕ ДАННЫЕ. Никто из авторов, участников, администраторов, организаторов Тольяттинского вики-портала не несет ответственность за появление неточной или ложной информации, а также за использование вами данных, содержащихся на этих веб-страницах, либо найденных по ссылкам с них. Это же относится к данным, содержащимся в опубликованных на страницах Тольяттинского вики-портала, которые могут быть отнесены к персональным данным, в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных". Администраторы ТолВики рекомендуют перед размещением информации на портале познакомиться со статьей Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов. |
Помощь начинающим
Начать работу лучше всего с Пробной страницы, на которой вы можете попробовать создать свой первый текст - страница предназначена именно для экспериментов и проб пера.
- Тренажёр-новичков приглашаем освоить приемы создания статьи
- Часто задаваемые вопросы и ответы;
- Руководство начинающего летописца - главный помощник в работе
- Руководство для быстрого старта с сайта Википедия
- Вики-учебник
