Обсуждение:КВН «Информация и информационные процессы»

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 10: Строка 10:
 
Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Семенова Оксана Сергеевна]] 22:51, 4 февраля 2010 (SAMT)
 
Дальнейших творческих успехов! С уважением,--[[Семенова Оксана Сергеевна]] 22:51, 4 февраля 2010 (SAMT)
  
 +
<hr>
 
Доброго времени суток!
 
Доброго времени суток!
 
Очень интересная разработка, спасибо большое. Особенно привлекло то, что участникам приходится не только отвечать на вопросы, показывая свои знания, но и применять фантазию, мыслить творчески.
 
Очень интересная разработка, спасибо большое. Особенно привлекло то, что участникам приходится не только отвечать на вопросы, показывая свои знания, но и применять фантазию, мыслить творчески.
 
--[[Участник:Тупикова Валентина|Тупикова Валентина]] 23:06, 5 февраля 2010 (SAMT)
 
--[[Участник:Тупикова Валентина|Тупикова Валентина]] 23:06, 5 февраля 2010 (SAMT)

Текущая версия на 23:07, 5 февраля 2010

Добрый день, Юлия Владимировна!

Ваш урок построен на деятельной основе с использованием игровой технологии, что позволяет достигнуть поставленных целей обучения. Такой урок дает возможность ученикам проявить себя, заставляет работать в напряженном ритме, что стимулирует умственную активность. Я думаю, что урок пройдет живо и интересно, т.к. он несет практический характер и реализует принципы новизны и научности.

С уважением Стуликова Алевтина Алексеевна 15:16, 4 февраля 2010 (SAMT)


Уважаемая Юлия Владимировна!
Представленный Вами КВН «Информация и информационные процессы», нацелен на формирование информационной компетентности учащихся, выявление творческого потенциала, развитие умений работать в команде. В ходе урока присутствуют элементы соревнования, что, безусловно, развивают организаторские способности у ребят, воспитывают чувство сопереживания, стимулируют взаимовыручку в решении трудных проблем. Ваш урок отвечает всем современным требованиям, он чётко структурирован по содержанию, прослеживаются все основные этапы деятельности учителя и учащихся. Я бы посоветовала вам добавить еще несколько вопросов в конкурс "Разминка".
Дальнейших творческих успехов! С уважением,--Семенова Оксана Сергеевна 22:51, 4 февраля 2010 (SAMT)


Доброго времени суток! Очень интересная разработка, спасибо большое. Особенно привлекло то, что участникам приходится не только отвечать на вопросы, показывая свои знания, но и применять фантазию, мыслить творчески. --Тупикова Валентина 23:06, 5 февраля 2010 (SAMT)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/