Обсуждение:Семинар ДООнк.Олимпиадные задания по русскому языку для 2-4 классов.
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
Успешное овладение знаниями в начальных классах общеобразовательной школы невозможно без интереса детей к учёбе. Основной формой обучения является урок. В настоящее время актуально также проведение внеурочных мероприятий, прзванных систематизировать и углублять знания школьников. Одна из форм внеклассной работы - олимпиада по предмету. Она способствует воспитанию познавательного интереса у детей и помогает учителям определить уровень их знаний. Олимпиада - это и соревнование, и праздник. Ученики первой ступени образования с энтузиазмом принимают участие в различных викторинах и конкурсах, публичных выступлениях и марафонах, в том числе и в предметных олимпиадах.Хотелось бы, чтобы к представленным олимпиадным заданиям были разработаны критерии оценки каждого задания, в зависимости от сложности. В своей работе я использую и рекомендую учителям начальных классов литературу: "Школьные олимпиады", Н.Г. Белицкая, А.О. Орг, М.:"Айрис-пресс"2006г., "Подготовка к олимпиадам по русскому языку", Т. В. Ходова, М.:"Айрис-пресс"2007г. | Успешное овладение знаниями в начальных классах общеобразовательной школы невозможно без интереса детей к учёбе. Основной формой обучения является урок. В настоящее время актуально также проведение внеурочных мероприятий, прзванных систематизировать и углублять знания школьников. Одна из форм внеклассной работы - олимпиада по предмету. Она способствует воспитанию познавательного интереса у детей и помогает учителям определить уровень их знаний. Олимпиада - это и соревнование, и праздник. Ученики первой ступени образования с энтузиазмом принимают участие в различных викторинах и конкурсах, публичных выступлениях и марафонах, в том числе и в предметных олимпиадах.Хотелось бы, чтобы к представленным олимпиадным заданиям были разработаны критерии оценки каждого задания, в зависимости от сложности. В своей работе я использую и рекомендую учителям начальных классов литературу: "Школьные олимпиады", Н.Г. Белицкая, А.О. Орг, М.:"Айрис-пресс"2006г., "Подготовка к олимпиадам по русскому языку", Т. В. Ходова, М.:"Айрис-пресс"2007г. | ||
--[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] 19:46, 2 февраля 2010 (SAMT) | --[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] 19:46, 2 февраля 2010 (SAMT) | ||
+ | |||
+ | |||
Я очень обрадовалась, когда увидела ВАШУ работу, потому что в классе наметила Олимпиаду "Здравствуй, Русский Язык!" Из ваших заданий я кое-что новое для себя выбрала.Хотелось бы и вам помочь советом. Буквально сегодня нашла олимпиадные задания по русскому языку(c ответами), которы проводятся в два этапа. <br> | Я очень обрадовалась, когда увидела ВАШУ работу, потому что в классе наметила Олимпиаду "Здравствуй, Русский Язык!" Из ваших заданий я кое-что новое для себя выбрала.Хотелось бы и вам помочь советом. Буквально сегодня нашла олимпиадные задания по русскому языку(c ответами), которы проводятся в два этапа. <br> | ||
[http://festival.1september.ru/articles/314383/ Олимпиада по русскому языку в 3, 4 классах] | [http://festival.1september.ru/articles/314383/ Олимпиада по русскому языку в 3, 4 классах] | ||
::::::С уважением, [[Участник: Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики]], 20:20, 02 февраля 2010 | ::::::С уважением, [[Участник: Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики]], 20:20, 02 февраля 2010 |
Версия 16:18, 6 февраля 2010
Успешное овладение знаниями в начальных классах общеобразовательной школы невозможно без интереса детей к учёбе. Основной формой обучения является урок. В настоящее время актуально также проведение внеурочных мероприятий, прзванных систематизировать и углублять знания школьников. Одна из форм внеклассной работы - олимпиада по предмету. Она способствует воспитанию познавательного интереса у детей и помогает учителям определить уровень их знаний. Олимпиада - это и соревнование, и праздник. Ученики первой ступени образования с энтузиазмом принимают участие в различных викторинах и конкурсах, публичных выступлениях и марафонах, в том числе и в предметных олимпиадах.Хотелось бы, чтобы к представленным олимпиадным заданиям были разработаны критерии оценки каждого задания, в зависимости от сложности. В своей работе я использую и рекомендую учителям начальных классов литературу: "Школьные олимпиады", Н.Г. Белицкая, А.О. Орг, М.:"Айрис-пресс"2006г., "Подготовка к олимпиадам по русскому языку", Т. В. Ходова, М.:"Айрис-пресс"2007г. --Крюкова Светлана Александровна 19:46, 2 февраля 2010 (SAMT)
Я очень обрадовалась, когда увидела ВАШУ работу, потому что в классе наметила Олимпиаду "Здравствуй, Русский Язык!" Из ваших заданий я кое-что новое для себя выбрала.Хотелось бы и вам помочь советом. Буквально сегодня нашла олимпиадные задания по русскому языку(c ответами), которы проводятся в два этапа.
Олимпиада по русскому языку в 3, 4 классах
- С уважением, Участник: Михеева Наталья Андреевна и Участник:ID-z125 Лучики, 20:20, 02 февраля 2010