Исследование Мир профессий. Команда ЗВЕЗДА Р067
(Новая: ==Мы анализируем:== ==Мы предлагаем:== ===Взрывник===) |
Irina (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 17 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==Мы анализируем:== | ==Мы анализируем:== | ||
+ | '''''ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ''''' | ||
+ | |||
+ | Мы ознакомились с перечнем профессий и специальностей, представленных на сайте «Открытый урок». Проанализировали описания профессий в предложенном списке и выбрали две профессии, которые, на наш взгляд, описаны недостаточно полно. Это профессии: учитель и актёр. | ||
+ | |||
+ | Изучив описание профессии учитель, мы пришли к выводу , что в нем содержится требования к индивидуальным особенностям , требования к профессиональной подготовке и перечислены предприятия, на которых профессия учитель востребована. При этом в тексте нет описания содержание работы, которое включает в себя описание деятельности и перечисление должностных обязанностей учителя. Кроме этого, в описании профессии учитель отсутствуют медицинские противопоказания и в каких учебных заведениях региона можно обучиться данной профессии. | ||
+ | |||
+ | Предлагаем более подробное описание профессии учитель. | ||
+ | |||
+ | '''Класс профессии.''' Эвристический (творческий) | ||
+ | |||
+ | '''Содержание деятельности.''' | ||
+ | |||
+ | Проводит обучение учащихся в школах, лицеях и гимназиях по общеобразовательным предметам. Планирует учебный материал по соответствующему предмету, обеспечивает выполнение учебной программы, участвует в методической работе, использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Анализирует успеваемость учащихся, обеспечивает соблюдение учебной дисциплины. Формирует умения и навыки самостоятельной работы учащихся, стимулирует познавательную деятельность и учебную мотивацию. Добивается прочного и глубокого усвоения знаний, умения применять знания на практике. Проводит дополнительные факультативные занятия, руководит предметными кружками. Оснащает и оформляет учебный кабинет. Изучает и учитывает индивидуальные особенности учащихся, участвует в работе с родителями. | ||
+ | |||
+ | '''Требования к профессиональной подготовке.''' | ||
+ | |||
+ | Должен в совершенстве знать предмет, методику его преподавания, педагогику, педагогическую, возрастную и социальную психологию, формы и методы обучения и воспитания учащихся, основы гигиены и педиатрии, этики и эстетики. Должен быть эрудирован по широкому кругу вопросов. | ||
+ | |||
+ | '''Условия труда.''' | ||
+ | |||
+ | Специалист осуществляет деятельность в помещении (в аудитории: за рабочим местом, за трибуной; в рабочем кабинете). Для успешного выполнения деятельности необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно. Работа происходит в условиях большой нервно-психической и коммуникативной нагрузки. Общение в труде интенсивно. | ||
+ | |||
+ | '''Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии.''' | ||
+ | |||
+ | Должен обладать развитыми интеллектуальными способностями (особенно в части вербального интеллекта), высокой концентрацией, умением распределять и переключать внимание. Большим объемом оперативной и долговременной памяти. Высокой эмоциональной устойчивостью, выдержкой, самообладанием, развитыми коммуникативными качествами, доброжелательностью, чуткостью, тактом, сопереживанием, хорошей дикцией. Способностью к яркому и логически выстроенному изложению материала, энергичностью, работоспособностью, умением увлечь своим предметом, высокой общей культурой. Желательна приятная внешность и тембр голоса. | ||
+ | |||
+ | '''Медицинские противопоказания.''' | ||
+ | |||
+ | Сердечно-сосудистые заболевания. Заболевания внутренних органов. Психические недуги и расстройства нервной системы. Раздражительность. Дефекты речи. | ||
+ | |||
+ | '''Область применения.''' | ||
+ | |||
+ | В средних общеобразовательных школах, школах-интернатах, лицеях, техникумах, в дошкольных образовательных учреждениях. | ||
+ | |||
+ | '''Профессиональное образование можно получить:''' | ||
+ | |||
+ | *Самарский государственный педагогический университет | ||
+ | |||
+ | 443099, Самарская область, г.Самара, ул. М.Горького, 65/67 | ||
+ | |||
+ | Сайт: www.sgpu.info | ||
+ | |||
+ | E-Mail rectorat@sgpu.info | ||
+ | |||
+ | Телефоны приемной комиссии (846) 224-20-87 | ||
+ | |||
+ | Ректор Вершинин Игорь Владимирович | ||
+ | |||
+ | Телефон ректора (846) 2-696-444 | ||
+ | |||
+ | *Тольяттинский государственный университет | ||
+ | |||
+ | 445667, Самарской обл., г. Тольятти, ул. Белорусская, 14, | ||
+ | |||
+ | Телефон: (8482) 234125 | ||
+ | |||
+ | Сайт: www.tltsu.ru | ||
+ | |||
+ | '''''ПРОФЕССИЯ АКТЁР''''' | ||
+ | |||
+ | Данное описание профессии содержит в себе достаточно подробное содержание труда и требования к индивидуальным особенностям актёра. Но, отсутствуют требования к профессиональной подготовке, медицинские противопоказания, на каких предприятиях профессия востребована, в каких учебных заведениях региона можно ее получить. Предлагаем более подробное описание профессии актер. | ||
+ | |||
+ | '''Класс профессии:''' Эвристический (творческий). | ||
+ | |||
+ | '''Виды деятельности.''' | ||
+ | |||
+ | *донесение до зрителя содержания, эмоциональной глубины произведения, воссоздание образа героя произведения; | ||
+ | |||
+ | *передача различных эмоций и чувств средствами актерского мастерства (голосовых интонаций и тембров, движения, мимики, жестов, пластики); | ||
+ | |||
+ | *ведение концертных программ (конферансье); | ||
+ | |||
+ | *осуществление дубляжа отечественных и зарубежных фильмов. | ||
+ | |||
+ | '''Условия труда:''' | ||
+ | |||
+ | Очень часто возможна работа в некомфортных условиях, в вечернее и ночное время. Профессиональная деятельность связана с частой сменой сценических площадок. При этом необходимо следить за внешним видом, здоровьем и соответствовать довольно жестким требованиям к внешности. | ||
+ | |||
+ | '''Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии:''' | ||
+ | |||
+ | Хорошая зрительная и моторная память. Гибкость, оригинальность мышления. Эмоциональная устойчивость. Ответственность. Исполнительность. Артистические способности. Хорошие внешние данные. Пластичность. Экспрессивность. Физическая выносливость. Чувство ритма. Музыкальность. Интуитивность. Настойчивость. Терпеливость энергичность. | ||
+ | |||
+ | '''Требования к профессиональной подготовке''' | ||
+ | |||
+ | Профессия требует от специалиста интеллектуальных, физических, нервно-психических затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает выполнение конкретных задач с применением специальных навыков труда. | ||
+ | *способность к созданию образа по словесному описанию; | ||
+ | *способность к образному представлению предметов, процессов и явлений; | ||
+ | *абстрактность (абстрактные образы, понятия) мышления; | ||
+ | *интуитивное мышление; | ||
+ | *образность мышления; | ||
+ | *память на слова и фразы; | ||
+ | *память на простые движения; | ||
+ | *эмоциональная память; | ||
+ | *развитая артикуляция и жестикуляция; | ||
+ | *согласованность движений с процессами восприятия (сложноорганизованная деятельность); | ||
+ | *ораторские способности; | ||
+ | *отсутствие дефектов речи, хорошая дикция; | ||
+ | *способность к изменению силы звучания; | ||
+ | *способность к изменению тембра голоса; | ||
+ | *способность к быстрому переходу из состояния покоя к интенсивной деятельности; | ||
+ | *выносливость к эмоциональным нагрузкам; | ||
+ | *способность работать в напряженных условиях; | ||
+ | *литературные способности; | ||
+ | *способность анализировать и сопоставлять факты; | ||
+ | *способность находить контакт со зрителем; | ||
+ | *творческие способности; | ||
+ | *чувство гармонии; | ||
+ | *чувство ритма; | ||
+ | *развитый эстетический и художественный вкус. | ||
+ | |||
+ | '''Медицинские ограничения:''' | ||
+ | |||
+ | *заболевания сердца или нарушения артериального давления; | ||
+ | *нервно-психические расстройства; | ||
+ | *судороги, потери сознания; | ||
+ | *употребление наркотиков, зависимость от алкоголя; | ||
+ | *некорректируемое снижение остроты зрения; | ||
+ | *расстройства слуха; | ||
+ | *вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия; | ||
+ | *расстройства координации движений; | ||
+ | *дрожание рук; | ||
+ | *расстройства речи; заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей; | ||
+ | *хронические инфекционные заболевания; аллергии; | ||
+ | *кожные заболевания; | ||
+ | *заболевания органов дыхания; | ||
+ | *выраженные физические недостатки. | ||
+ | *Явные отклонения в здоровье, особенно те, которые отражаются во внешнем виде и физической выносливости | ||
+ | |||
+ | '''Области применения:''' Театры. Киностудии. Модельные и рекламные агентства. Радиостудии. Дворцы культуры. Центры творчества. Образовательные учреждения. | ||
+ | |||
+ | '''Образование.''' Для овладения профессией необходимо высшее профессиональное образование. Профессии обучают актерские, режиссерские, музыкального театра, театроведческие, эстрады факультеты театральных вузов. | ||
+ | |||
+ | '''Допрофессиональное образование:''' Театральные студии в школах, при ДДЮТ, курсы и школы моделей. | ||
+ | |||
+ | '''Среднее профессиональное образование:''' Творческие колледжи и училища. | ||
+ | |||
+ | '''В каких учебных заведениях региона можно обучиться данной профессии.''' | ||
+ | |||
+ | Мы не нашли учебные заведения в Самарской области, которые обучают профессии актёр. Предлагаем учебные заведения Москвы. | ||
+ | |||
+ | *Российская академия театрального искусства. 103009, Москва, Собиновский переулок, д. 6. Тел.: (495) 290-04-11. www.gitis.net; | ||
+ | *Высшее театральное училище им. М.С. Щепкина. 103012, Москва, ул. Пушечная, д. 2/6. Тел.: (495) 923-18-80, 923-76-66; www.schepkin.maly.ru | ||
+ | *Высшее театральное училище им. Б.В. Щукина. 121002, Москва, ул. Вахтангова, д. 12а. Тел.: (495) 241-56-44, 241-01-46. www.htvs.ru. | ||
+ | |||
+ | '''Театры города Самары:''' | ||
+ | |||
+ | *Самарский академический театр драмы имени Максима Горького (пл. Чапаева, 1). | ||
+ | *Самарский академический театр оперы и балета (площадь Куйбышева, 1). | ||
+ | *Самарт (Театр-центр юного зрителя) (улица Льва Толстого, 109). | ||
+ | *Театр "Самарская площадь" (Садовая улица, 231, телефоны: (846) 337-77-49). | ||
+ | *Самарский государственный областной театр кукол (улица Льва Толстого, 82). | ||
+ | *Театр "Понедельник". | ||
+ | *Самарский театр для детей и молодежи "Витражи" (Телефон: (846) 275-16-99). | ||
+ | |||
+ | '''Театры и театральные студии Тольятти:''' | ||
+ | |||
+ | *Театр Юмора | ||
+ | *Театр-студия "Секрет" | ||
+ | *Театр-студия “Талисман” | ||
+ | *Молодежный театр “Вариант” | ||
+ | *Литературный театр им. А.С. Пушкина | ||
+ | *Театр “Дилижанс” | ||
+ | *Театр кукол и масок «Буратино» | ||
+ | *Театральный центр “Три грации” | ||
+ | *Театр моды «Ассоль» | ||
+ | *Театральный центр ГОЛОСОВА-20 | ||
+ | |||
==Мы предлагаем:== | ==Мы предлагаем:== | ||
+ | |||
+ | Мы предлагаем добавить в алфавитный список профессиий следующие специальности: взрывник и чабан. | ||
+ | |||
===Взрывник=== | ===Взрывник=== | ||
+ | '''Содержание труда:''' | ||
+ | |||
+ | Проведение взрывных работ при вскрытии грунтовых пластов, скальных пород и др., проведение сейсморазведочных работ, доставка взрывчатых материалов, приготовление зарядов и осуществление взрывных работ. | ||
+ | |||
+ | '''Должен знать:''' | ||
+ | |||
+ | Свойства взрывчатых веществ и правила их приема и хранения, правила безопасности; при электрическом способе взрывания требуется знание основных законов электротехники. | ||
+ | |||
+ | '''Профессионально важные качества:''' | ||
+ | |||
+ | *аккуратность; | ||
+ | |||
+ | *внимательность; | ||
+ | |||
+ | *точность; | ||
+ | |||
+ | *высокая координация движений; | ||
+ | |||
+ | *глазомер; | ||
+ | |||
+ | *оперативное мышление; | ||
+ | |||
+ | *ответственность. | ||
+ | |||
+ | '''Квалификационные требования:''' | ||
+ | |||
+ | Подготовка на производстве. | ||
+ | |||
+ | '''Медицинские противопоказания:''' | ||
+ | |||
+ | *нервные и психические заболевания; | ||
+ | |||
+ | *тремор рук; | ||
+ | |||
+ | *нарушение координации движений. | ||
+ | |||
+ | ===Чабан=== | ||
+ | |||
+ | '''Тип профессии:''' "Человек-природа" | ||
+ | |||
+ | '''Класс профессии:''' эвристический (творческий) | ||
+ | |||
+ | '''Содержание деятельности:''' | ||
+ | |||
+ | Выведение новых пород лошадей и уход за ними, выращивание молодняка, объезд молодыъ животных. | ||
+ | Условия труда Работа проходит как в помещении, так и на воздухе. | ||
+ | Области применения Фермерские хозяйства, лесничества, ипподромы, цирк, зоопарк, киносъемки, конезаводы. В городе используется для катания детей и взрослых. | ||
+ | |||
+ | '''Необходимые качества:''' | ||
+ | |||
+ | Любовь к лошадям и понимание их поведения. Настойчивость, терпение, спокойствие, уверенность, хорошая физическая подготовка, выносливость. Умение переносить неприятные запахи и тяжелый физический труд | ||
+ | |||
+ | '''Медограничения:''' | ||
+ | |||
+ | Физические недостатки, препятствующие общению с животными, а также хронические заболевания, обостряющиеся в процессе работы (астма, ревматизм и т.д.) и т.п. | ||
+ | |||
+ | '''Образование:''' | ||
+ | |||
+ | Необходимо иметь навыки медицинского обслуживания животных (ветеринарный минимум) | ||
+ | |||
+ | ==Новые и редкие профессии== | ||
+ | |||
+ | '''В СПИСОК ПРОФЕССИЙ, КОТОРЫЕ ПОЯВИЛИСЬ СОВСЕМ НЕДАВНО, ЯВЛЯЮТСЯ РЕДКИМИ ИЛИ "ЭКЗОТИЧЕСКИМИ", МЫ ПРЕДЛАГАЕМ ДОБАВИТЬ:''' | ||
+ | |||
+ | ===WEB-мастер=== | ||
+ | |||
+ | Содержание труда. | ||
+ | |||
+ | #Определяет вместе с непосредственным руководителем цели и задачи проекта. | ||
+ | #Организует web-маркетинг. | ||
+ | #Разрабатывает удобный, с точки зрения навигации, интерфейс web-сервера (продуманное гипертекстовое представление страниц узла). | ||
+ | #Разрабатывает концепцию развития web-сервера. | ||
+ | #Осуществляет администрирование web-сервера и операционной системы, под управлением которой работает web-сервер. | ||
+ | #Подготавливает предложения клиентам и партнерам на размещение рекламы на сайтах сервера. | ||
+ | #Отбирает материал для публикаций, редактирует и компонует его, создает аннотации и определяет ключевые слова. | ||
+ | #Размечает HTML документы. | ||
+ | #Настраивает web-сервер, службы удаленного администрирования, брэндмауэры. | ||
+ | #Обеспечивает безопасность web-сервера. | ||
+ | #Осуществляет анализ трафика (статистику посещений). | ||
+ | #Проводит анкетирование посетителей. | ||
+ | #Организует рекламу web-сервера в Интернете. | ||
+ | #Разрабатывает прикладные анализ-программы. | ||
+ | #Регулярно составляет отчеты по обращениям к web-серверу с целью выявления потенциальных клиентов и конкурентов. | ||
+ | #Обеспечивает соблюдение законодательства о рекламе, защите прав потребителей, информации и информатизации, авторском праве и смежных правах и др. | ||
+ | |||
+ | ===Рекрутер=== | ||
+ | |||
+ | Человек, занимающийся подбором персонала. | ||
+ | |||
+ | Должностные обязанности: | ||
+ | |||
+ | Рекрутер - посредник между человеком, желающим найти работу, и работодателем. Во многих агентствах рекрутеры по совместительству осуществляют поиск заказов на подбор персонала. В задачу рекрутера входит психологический и профессиональный отбор людей из числа желающих трудоустроиться, в некоторых случаях поиск необходимых заказчику людей, а также, что немаловажно, нахождение общего языка с работодателем. Ректрутер должен быть коммуникабельным, стрессоустойчивым, эрудированным человеком. В идеале рекрутер должен ориентироваться в огромном числе профессиональных областей, достаточно, чтобы он имел большой опыт работы (желательно руководящей) хотя бы в одной. Понятно, что никто не подберет персонал, к примеру, банка, лучше человека, работавшего долгое время директором банка. Вопрос заключается в том, что не каждый профессионал в своей области согласится быть рекрутером. Специальность (должность) рекрутера рассматривается многими людьми как переходная ступень для занятия должности менеджера по персоналу (кадровика) непосредственно на предприятии. | ||
+ | |||
+ | ===Еvent -менеджер=== | ||
+ | |||
+ | Содержание труда. | ||
+ | |||
+ | Человек, который занимается организацией и координацией различных праздников для компаний групп людей или частных лиц. Еvent -менеджмент подразделяют на корпоративный (для компаний, фирм) и коммерческий (для частных лиц). Понятно, что те, кто специализируется на первом, обслуживают фирмы, на втором — частных лиц. | ||
+ | Еvent -менеджер должен уметь найти общий язык с любым клиентом ,чтобы совместно выработать план проведения мероприятия; | ||
+ | иметь в запасе готовые программы-стратегии для корпоративных мероприятий: конференций, семинаров, тренингов чтобы при необходимости предложить их в качестве обкатанного решения; | ||
+ | находить необходимых участников, площадку, оборудование; | ||
+ | договариваться и контролировать выполнение условий контракта с субподрядчиками, задействованными в реализации проекта; | ||
+ | управлять персоналом, участвующим в подготовке и реализации акции, эффективно взаимодействовать с собственной командой; | ||
+ | рассчитывать бюджет акции и контролировать его постатейное выполнение; | ||
+ | психологически грамотно улаживать любые конфликты в процессе проведения акции. | ||
+ | |||
+ | ===P.O.S.- специалист=== | ||
+ | |||
+ | Кто же такой P.O.S.-специалист? Это универсал, отвечающий за разработку стратегии и выход конечного продукта для продвижения товаров или услуг в местах продаж, способный сгенерировать идею и реализовать ее с учетом пожеланий заказчика, конечной цели кампании, обобщенного образа покупателя, рекламного бюджета и многих других факторов. | ||
+ | Аббревиатура P.O.S. (Point of Sales materials) означает рекламные материалы, расположенные в местах реализации товаров и услуг. Изначально этим термином называлась печатная продукция: постеры, рекламные листовки. Позднее, когда стало ясно, что сфера P.O.S. переросла полиграфию, этот сегмент выделился в отдельную область рекламной работы. Появились свои технологии, стратегии, приемы работы. И в итоге возникла острая необходимость в профессионалах, которые не просто умеют изготавливать красочные и запоминающиеся по форме материалы, но и могут создавать что-то понастоящему новое, способное захватить внимание покупателя и в конечном итоге сподвигнуть его на покупку. | ||
+ | На данный момент рынок P.O.S.-технологий – один из самых динамично развивающихся сегментов рекламного бизнеса. В процессе задействованы десятки специалистов, начиная с маркетологов и заканчивая рабочими. | ||
+ | Век высоких технологий внес свои коррективы в развитие P.O.S.-сектора. Речь идет о бурном развитии компьютерных носителей. Всевозможные табло, мониторы, световые инсталляции справляются с поставленной задачей во многих случаях лучше традиционной полиграфии. Соответственно, в цене технические специалисты, умеющие использовать новые технологии. Кстати, некоторые игроки рынка в принципе перестали считать бумажные рекламные носители P.O.S.-материалами и работают только с электронными. | ||
+ | |||
+ | ===Блогер=== | ||
+ | |||
+ | человек, который получает деньги за размещение скрытой рекламы в собственном блоге (авторский интернет-дневник на свободную тему) вперемешку с личными записями. Пиар в блогосфере приносит компаниям результаты постольку, поскольку позволяет выйти за рамки глупой прямолинейной рекламы и пленить наивного потребителя в режиме дружеского разговора. Для такой работы надо уметь писать и быть в теме, и все. | ||
+ | Дворецкий (батлер, мажордом, хаусхолд-менеджер, помощник по хозяйству) - говорят, дворецких нанимают люди, у которых жилплощадь не менее 2000 кв. метров. Задача дворецкого - следить за порядком в доме. Он подбирает обслуживающий персонал (горничных , поваров , слесарей , электриков , сантехников ) и следит за их работой; отвечает на телефонные звонки, встречает-провожает гостей. В общем, требуется тактично-надежный менеджер. | ||
+ | |||
+ | ===Комьюнити-менеджер=== | ||
+ | |||
+ | инициирует и поддерживает дискуссию на нужную тему на форумах, в блогах, комментаторских (обсуждения статей). Исследует мнение аудитории и ненавязчиво продвигает продукты или услуги компании. От соискателя требуется хорошее представление о том, как работает интернет и как ведут себя его пользователи. | ||
+ | Копирайтер - специалист по авторским правам, его рекламной деятельности, человек с творческой натурой, способный сочинять оригинальные тексты, музыкальные заставки и более крупные произведения разного стиля, характера и метража. Многие копирайтеры имеют опыт написания сценариев. Для работы в этой области желательно иметь журналистское или филологическое образование. | ||
+ | Обязанности копирайтера можно сравнить с обязанностями корреспондента - к ним относится, например, написание статей рекламного характера. Также копирайтер участвует в разработке имиджа фирмы, включая название, слоган, рекламные материалы. Копирайтер должен ориентироваться в области авторских прав на музыкальные и литературные произведения. | ||
+ | |||
+ | ===Коучер=== | ||
+ | |||
+ | специалист, раскрывающий потенциал личности сотрудников компании (обычно топ-менеджеры): увеличивает их производительность и эффективность, помогает развитию способности осуществлять движение в нужном темпе и направлении, приводит в действие системы мотиваций человека. Основные требования - коммуникативные навыки, глубокие знания в психологии. | ||
+ | |||
+ | ===Креативный директор=== | ||
+ | |||
+ | Креативный директор руководит коллективом дизайнеров и (или) копирайтеров. В его обязанности входит координация работы рекламного отдела, разработка концепции рекламных проектов, разработка фирменного стиля компании, контроль за осуществлением рекламной деятельности с творческой стороны. Он также следит за творческим процессом исходя из требований заказчика. | ||
+ | Обычно специалисты такого уровня имеют либо высшее художественное, либо высшее филологическое образование. Многие креативные директора «вырастали» из художников-дизайнеров. Если криейтор в основном художник, ему желательно знать издательско-полиграфический процесс «от и до», имея связи в этой сфере (типографии, СМИ, рекламные агентства и пр.). | ||
+ | Разумеется, формальное перечисление выполняемых обязанностей дает слабое представление о работе криейтора. Он должен быть генератором идей. Впоследствии психологи в области рекламы объяснят, почему один текст или рисунок или рекламный ролик привлек покупателя, а другой нет, но это будет потом. Угадать, создать нечто оригинальное и привлекающее внимание определенной группы людей - вот задача криейтора, в какой бы области он ни работал. | ||
+ | |||
+ | ===Лоббист=== | ||
+ | |||
+ | посредник между финансовыми, политическими или профессиональными группами и госчиновниками, депутатами. Используя налаженные деловые контакты, он влияет на принятие решений в пользу интересов «своей» группы. Поле деятельности лоббиста велико - от Государственной Думы до органов местной власти, районной управы. В нашей стране этот вид деятельности находится на этапе становления. В США же, например, сегодня только в Конгрессе действуют 15 тысяч лоббистов, объединенных в специализированные конторы и агентства, устанавливающие свои правила игры с властью. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===Медиа-байер=== | ||
+ | |||
+ | в обязанности медиа-байера входит работа со средствами массовой информации. Он занимается закупкой рекламных площадей в газетах или эфирного времени на радио и TV. Как правило, несколько медиа-байеров подчиняются медиа-планеру (в рекламном или PR агентстве) или начальнику рекламного отдела (в крупной компании). Обычно медиа-байер имеет более узкую специализацию, нежели медиа-планер. Он ведет или какой-то один вид СМИ (радио, ТV, печать), или какой-то определенный рекламный заказ на товары и услуги. | ||
+ | Основная задача медиа-байеров - добиться от средств массовой информации минимальных расценок за рекламу. Чем опытнее медиа-байер, тем эффективнее рекламная политика фирмы, тем меньше ее удельные расходы на рекламу. В принципе, работать медиа-байером может любой человек, обладающий минимальным житейским опытом и связями в кругах массовой информации. Подобные связи не обязательно должны быть на уровне руководящего звена, иногда достаточны таковых в среде внештатных корреспондентов каких-то изданий. | ||
+ | |||
+ | ===Медиа-планер=== | ||
+ | |||
+ | в задачи медиа-планера входят прежде всего стратегическое планирование рекламной кампании и рекламной деятельности фирмы в целом. Медиа-планер должен осуществлять оценку рекламной эффективности различных средств массовой информации и соответствующим образом перераспределять рекламный бюджет. Это невозможно без серьезных познаний в области маркетинга, социологии и пр. | ||
+ | Тут надо отметить, что данная должность существует в основном в рекламных агентствах. В крупных компаниях, имеющих свои рекламные отделы, подобные функции выполняет начальник или менеджер отдела рекламы. Считается, что медиа-планеров действительно высокого уровня в России насчитываются единицы. Раньше высшее образование не ориентировалось на выпуск людей подобной специальности, сейчас специалистов подобного уровня пытаются готовить, например, на факультете журналистики МГУ. Большая же часть специалистов в области рекламы, иногда без высшего образования, «ковалась» непосредственно на рабочих местах. При этом годичного стажа работы считалось недостаточно, чтобы человека считали специалистом в области рекламы. | ||
+ | |||
+ | ===Менеджер по благотворительности=== | ||
+ | |||
+ | сначала благотворительностью в компаниях занимались пиарщики. Постепенно объем задач возрастал и понадобился специальный сотрудник: многие фирмы стали переходить от разовых акций к постоянному сотрудничеству с детскими домами, приютами, больницами. И появилась позиция менеджера по благотворительности, который разрабатывает программы пожертвований и отвечает за их реализацию. Организует шефскую работу (в некоторых компаниях сотрудники лично участвуют в благотворительной деятельности - проводят праздники, приносят ненужные вещи, помогают персоналу ухаживать за больными). Работа как нельзя лучше подойдет пиарщикам : используются те же методы - связи со СМИ, поиск спонсоров, проведение мероприятий. | ||
+ | |||
+ | ===Оптимизатор сайта (SEO-оптимизатор, ранк-мастер)=== | ||
+ | |||
+ | у компаний, которые поняли, что Интернет - главная рекламная площадка, появилась острая необходимость в людях, умеющих продвигать сайты в поисковых системах. Еще бы, благодаря работе одного SEO-специалиста о продукте компании может в короткое время узнать миллионная целевая аудитория. | ||
+ | В обязанностях: анализ позиций сайта в поисковиках, подбор ключевых слов, вывод сайта в топ-10 «Яндекса», «Гугла», «Рамблера», наблюдение за деятельностью конкурентов. Особых умений не нужно. Всему можно быстро обучиться. | ||
+ | |||
+ | ===Рейдер=== | ||
+ | |||
+ | так именуют специалистов по захвату чужой собственности, как правило, недвижимости. Их цель - прикрытый законом захват имущества для его дальнейшей перепродажи. Существуют «черные», «белые» и «серые» рейдеры. «Черные» откровенно нарушают закон. «Маски-шоу», угрозы, «наезды» - это они. «Белые» действуют «официально», на основе судебных решений, но документы эти чаще всего юридически небезупречны. «Серые» сочетают оба способа действий. Рейдеры не работают в одиночку - а всегда в команде. Делятся на наемников и тех, кто трудится сам на себя. Наемником быть проще и безопаснее: работодатель защитит от действий конкурента, да еще и обеспечит деньгами для выполнения задания. За свою работу наемные специалисты получают 20-25% от добычи. А «вольные птицы» кладут в карман всю сумму, зато и «крыши» у них нет. Для работы необходимо юридические образование. Сразу рейдером вас не возьмут: сначала будете выполнять роль ассистента у профи, а уж потом получите собственное задание. | ||
+ | |||
+ | ===Составитель частных библиотек=== | ||
+ | специалист по литературе и книгоизданию. | ||
+ | Многие состоятельные люди хранят дома обширные книжные коллекции и заводят для этого специального работника. Составитель библиотеки пополняет ее новыми экземплярами, ухаживает за книгами. Одни заказывают полезную и исчерпывающую коллекцию для всей семьи - от словарей до последних новинок художественной литературы. Другие особенно не интересуются содержанием, но требуют, чтоб корешки красиво смотрелись. Составитель должен уметь угодить и тем, и другим. Разбираться в литературе и книжном деле - его обязанность. | ||
+ | |||
+ | ===Специалист бэк-офиса=== | ||
+ | |||
+ | задачей бэк-офиса является документарное оформление и сопровождение сделки, заключенной трейдерами компаний - контрагентов (фронт-офис). В ряде российских компаний специалисты бэк-офиса занимались также скупкой ценных бумаг у физических лиц. Бэк-офисы, таким образом, существуют в банках, инвестиционных компаниях и прочих организациях, совершающих сделки на рынке ценных бумаг. | ||
+ | В зависимости от объема и оборота подобной организации бэк-офис может насчитывать от трех до пятнадцати человек. Работа бэк-офиса ведется в соответствии с нормативными документами ФКЦБ (Федеральной Комиссии по Ценным Бумагам). Соответственно, каждый специалист этого отдела должен знать и строго соблюдать эти требования. | ||
+ | Что же входит в непосредственные обязанности специалистов бэк-офиса: | ||
+ | - во-первых, специалист бэк-офиса ведет журнал регистрации сделок, оформляет договоры купли-продажи ценных бумаг определенного эмитента; | ||
+ | - во-вторых, по заключенному договору должна произойти перерегистрация ценных бумаг, т. е. передача прав собственности от продавца к покупателю. Эту процедуру на основании передаточного распоряжения в реестре держателя ценных бумаг также ведет специалист бэк-офиса. Он же оформляет передаточное распоряжение либо при заключении договора, либо непосредственно в реестре ценных бумаг. После перерегистрации и получения документа, подтверждающего права нового владельца на пакет акций (выписка), специалист бэк-офиса должен проконтролировать процесс расчета компании покупателя с компанией - продавцом. | ||
+ | Надо отметить, что малейшая неточность в оформлении документов может послужить поводом для признания сделки недействительной и послужить причиной серьезных убытков компании. | ||
+ | |||
+ | ===Хед-хантер=== | ||
+ | |||
+ | охотник за головами (англ.). В принципе, хед-хантер, как и рекрутер , выступает посредником между работником и работодателем. Если рекрутер, как правило, имеет дело со специалистами среднего звена или, точнее, средней степени распространенности, то хед-хантер имеет дело со специалистами экстракласса. Далее - если рекрутер имеет дело, как правило, с человеком, ищущим работу, хед-хантер работает со специалистом, «заваленным» предложениями по работе, поступающими от разных фирм. Если рекрутер работает со множеством специалистов, пытаясь отобрать из них подходящих, хед-хантер работает с одним (несколькими) людьми, пытаясь повлиять на их выбор места работы, или, попросту говоря, переманить его из одной фирмы в другую. | ||
+ | |||
+ | ===Шопер=== | ||
+ | |||
+ | Консультант по стилю. Это «друг» для похода по магазинам, только идет он с вами за деньги. Поможет закупить гардероб - от верхней одежды до носового платка, подберет подходящие цвета и фасоны. По вашей заявке съездит в Италию за новой коллекцией Gucci или Armani. Шопер - хороший стилист и психолог, обладает исключительным вкусом, разбирается в новинках, знает обо всех распродажах и поставках хорошей одежды и аксессуаров. При трудоустройстве неплохо запастись сертификатом об окончании имидж-студии, школы стилистики или курсов шоперов. | ||
+ | |||
+ | ===Brand-manager=== | ||
+ | |||
+ | в английском языке слово brand означает в том числе печать и фабричную марку. В русском языке пока не нашлось адекватного словосочетания, поэтому эту должность называют без перевода — бранд (или брэнд) менеджер. В российской практике человека со сходными обязанностями часто называют просто начальником отдела продаж. Брэнд-менеджер руководит продажей некоей группы товаров определенной торговой марки (это может быть что угодно - бытовая и компьютерная техника, одежда, продукты питания и пр.). | ||
+ | В отличие от менеджера по продажам брэнд-менеджер занимается не столько самими продажами, сколько раскруткой фирменной марки. Это подразумевает наличие серьезных познаний в области рекламы, маркетинга, связей с общественностью. В отличие от «чистого» маркетолога брэнд-менеджер должен разбираться в продаже данной группы товара не только на уровне экономиста, но и на уровне производителя. Работодатели могут требовать от брэнд-менеджеров, занимающихся, например, продукцией молочной промышленности, знания особенностей технологии переработки молока. | ||
+ | |||
+ | ===Office-manager=== | ||
+ | |||
+ | основной задачей офис-менеджера является обеспечение работы офиса. Это включает в себя руководство секретарями на телефоне и на приеме, водителями, курьерами, вызов специалистов для ремонта оргтехники, закупку расходных материалов и пр. | ||
+ | Идеальный офис-менеджер как идеальный администратор должен быть необходим как воздух и столь же незаметен. Надо иметь в виду, что в отечественных компаниях офис-менеджерами зачастую называют кого угодно, вплоть до обычных секретарей. В небольших компаниях офис-менежеры могут нести дополнительные обязанности: ведение делопроизводства, в том числе кадрового (ведение и учет трудовых книжек, составление приказов, трудовых договоров и пр.). В компаниях, где нет должности менеджера по персоналу, часть его обязанностей, таких, как поиск необходимых специалистов для фирмы, проведение предварительных собеседований выполняет офис-менеджер. | ||
+ | |||
+ | ===Sales-assistant=== | ||
+ | |||
+ | этот термин можно дословно перевести с английского как помощник по продажам. В российской коммерческой практике подобных специалистов иногда называют секретарями отдела продаж. В их обязанности входит обеспечение документооборота отдела продаж в части взаимоотношений с клиентами и поставщиками (оформление накладных, счетов-фактур, актов приемки-сдачи и пр.). Иногда к этому добавляется ведение товарного учета на ПК, ведение переговоров с покупателями по техническим вопросам (например, по доставке товара), поддержка электронных версий прайс-листов. | ||
+ | Очевидно, что помимо всего того, что должен знать квалифицированный секретарь, секретарь отдела продаж должен владеть хотя бы начальными бухгалтерскими навыками и достаточно серьезным опытом коммерческой деятельности. | ||
+ | |||
+ | [[Категория: Проект Profi-Quest 2009]] |
Текущая версия на 09:34, 11 февраля 2010
Мы анализируем:
ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ
Мы ознакомились с перечнем профессий и специальностей, представленных на сайте «Открытый урок». Проанализировали описания профессий в предложенном списке и выбрали две профессии, которые, на наш взгляд, описаны недостаточно полно. Это профессии: учитель и актёр.
Изучив описание профессии учитель, мы пришли к выводу , что в нем содержится требования к индивидуальным особенностям , требования к профессиональной подготовке и перечислены предприятия, на которых профессия учитель востребована. При этом в тексте нет описания содержание работы, которое включает в себя описание деятельности и перечисление должностных обязанностей учителя. Кроме этого, в описании профессии учитель отсутствуют медицинские противопоказания и в каких учебных заведениях региона можно обучиться данной профессии.
Предлагаем более подробное описание профессии учитель.
Класс профессии. Эвристический (творческий)
Содержание деятельности.
Проводит обучение учащихся в школах, лицеях и гимназиях по общеобразовательным предметам. Планирует учебный материал по соответствующему предмету, обеспечивает выполнение учебной программы, участвует в методической работе, использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения. Анализирует успеваемость учащихся, обеспечивает соблюдение учебной дисциплины. Формирует умения и навыки самостоятельной работы учащихся, стимулирует познавательную деятельность и учебную мотивацию. Добивается прочного и глубокого усвоения знаний, умения применять знания на практике. Проводит дополнительные факультативные занятия, руководит предметными кружками. Оснащает и оформляет учебный кабинет. Изучает и учитывает индивидуальные особенности учащихся, участвует в работе с родителями.
Требования к профессиональной подготовке.
Должен в совершенстве знать предмет, методику его преподавания, педагогику, педагогическую, возрастную и социальную психологию, формы и методы обучения и воспитания учащихся, основы гигиены и педиатрии, этики и эстетики. Должен быть эрудирован по широкому кругу вопросов.
Условия труда.
Специалист осуществляет деятельность в помещении (в аудитории: за рабочим местом, за трибуной; в рабочем кабинете). Для успешного выполнения деятельности необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно. Работа происходит в условиях большой нервно-психической и коммуникативной нагрузки. Общение в труде интенсивно.
Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии.
Должен обладать развитыми интеллектуальными способностями (особенно в части вербального интеллекта), высокой концентрацией, умением распределять и переключать внимание. Большим объемом оперативной и долговременной памяти. Высокой эмоциональной устойчивостью, выдержкой, самообладанием, развитыми коммуникативными качествами, доброжелательностью, чуткостью, тактом, сопереживанием, хорошей дикцией. Способностью к яркому и логически выстроенному изложению материала, энергичностью, работоспособностью, умением увлечь своим предметом, высокой общей культурой. Желательна приятная внешность и тембр голоса.
Медицинские противопоказания.
Сердечно-сосудистые заболевания. Заболевания внутренних органов. Психические недуги и расстройства нервной системы. Раздражительность. Дефекты речи.
Область применения.
В средних общеобразовательных школах, школах-интернатах, лицеях, техникумах, в дошкольных образовательных учреждениях.
Профессиональное образование можно получить:
- Самарский государственный педагогический университет
443099, Самарская область, г.Самара, ул. М.Горького, 65/67
Сайт: www.sgpu.info
E-Mail rectorat@sgpu.info
Телефоны приемной комиссии (846) 224-20-87
Ректор Вершинин Игорь Владимирович
Телефон ректора (846) 2-696-444
- Тольяттинский государственный университет
445667, Самарской обл., г. Тольятти, ул. Белорусская, 14,
Телефон: (8482) 234125
Сайт: www.tltsu.ru
ПРОФЕССИЯ АКТЁР
Данное описание профессии содержит в себе достаточно подробное содержание труда и требования к индивидуальным особенностям актёра. Но, отсутствуют требования к профессиональной подготовке, медицинские противопоказания, на каких предприятиях профессия востребована, в каких учебных заведениях региона можно ее получить. Предлагаем более подробное описание профессии актер.
Класс профессии: Эвристический (творческий).
Виды деятельности.
- донесение до зрителя содержания, эмоциональной глубины произведения, воссоздание образа героя произведения;
- передача различных эмоций и чувств средствами актерского мастерства (голосовых интонаций и тембров, движения, мимики, жестов, пластики);
- ведение концертных программ (конферансье);
- осуществление дубляжа отечественных и зарубежных фильмов.
Условия труда:
Очень часто возможна работа в некомфортных условиях, в вечернее и ночное время. Профессиональная деятельность связана с частой сменой сценических площадок. При этом необходимо следить за внешним видом, здоровьем и соответствовать довольно жестким требованиям к внешности.
Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии:
Хорошая зрительная и моторная память. Гибкость, оригинальность мышления. Эмоциональная устойчивость. Ответственность. Исполнительность. Артистические способности. Хорошие внешние данные. Пластичность. Экспрессивность. Физическая выносливость. Чувство ритма. Музыкальность. Интуитивность. Настойчивость. Терпеливость энергичность.
Требования к профессиональной подготовке
Профессия требует от специалиста интеллектуальных, физических, нервно-психических затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает выполнение конкретных задач с применением специальных навыков труда.
- способность к созданию образа по словесному описанию;
- способность к образному представлению предметов, процессов и явлений;
- абстрактность (абстрактные образы, понятия) мышления;
- интуитивное мышление;
- образность мышления;
- память на слова и фразы;
- память на простые движения;
- эмоциональная память;
- развитая артикуляция и жестикуляция;
- согласованность движений с процессами восприятия (сложноорганизованная деятельность);
- ораторские способности;
- отсутствие дефектов речи, хорошая дикция;
- способность к изменению силы звучания;
- способность к изменению тембра голоса;
- способность к быстрому переходу из состояния покоя к интенсивной деятельности;
- выносливость к эмоциональным нагрузкам;
- способность работать в напряженных условиях;
- литературные способности;
- способность анализировать и сопоставлять факты;
- способность находить контакт со зрителем;
- творческие способности;
- чувство гармонии;
- чувство ритма;
- развитый эстетический и художественный вкус.
Медицинские ограничения:
- заболевания сердца или нарушения артериального давления;
- нервно-психические расстройства;
- судороги, потери сознания;
- употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;
- некорректируемое снижение остроты зрения;
- расстройства слуха;
- вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;
- расстройства координации движений;
- дрожание рук;
- расстройства речи; заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей;
- хронические инфекционные заболевания; аллергии;
- кожные заболевания;
- заболевания органов дыхания;
- выраженные физические недостатки.
- Явные отклонения в здоровье, особенно те, которые отражаются во внешнем виде и физической выносливости
Области применения: Театры. Киностудии. Модельные и рекламные агентства. Радиостудии. Дворцы культуры. Центры творчества. Образовательные учреждения.
Образование. Для овладения профессией необходимо высшее профессиональное образование. Профессии обучают актерские, режиссерские, музыкального театра, театроведческие, эстрады факультеты театральных вузов.
Допрофессиональное образование: Театральные студии в школах, при ДДЮТ, курсы и школы моделей.
Среднее профессиональное образование: Творческие колледжи и училища.
В каких учебных заведениях региона можно обучиться данной профессии.
Мы не нашли учебные заведения в Самарской области, которые обучают профессии актёр. Предлагаем учебные заведения Москвы.
- Российская академия театрального искусства. 103009, Москва, Собиновский переулок, д. 6. Тел.: (495) 290-04-11. www.gitis.net;
- Высшее театральное училище им. М.С. Щепкина. 103012, Москва, ул. Пушечная, д. 2/6. Тел.: (495) 923-18-80, 923-76-66; www.schepkin.maly.ru
- Высшее театральное училище им. Б.В. Щукина. 121002, Москва, ул. Вахтангова, д. 12а. Тел.: (495) 241-56-44, 241-01-46. www.htvs.ru.
Театры города Самары:
- Самарский академический театр драмы имени Максима Горького (пл. Чапаева, 1).
- Самарский академический театр оперы и балета (площадь Куйбышева, 1).
- Самарт (Театр-центр юного зрителя) (улица Льва Толстого, 109).
- Театр "Самарская площадь" (Садовая улица, 231, телефоны: (846) 337-77-49).
- Самарский государственный областной театр кукол (улица Льва Толстого, 82).
- Театр "Понедельник".
- Самарский театр для детей и молодежи "Витражи" (Телефон: (846) 275-16-99).
Театры и театральные студии Тольятти:
- Театр Юмора
- Театр-студия "Секрет"
- Театр-студия “Талисман”
- Молодежный театр “Вариант”
- Литературный театр им. А.С. Пушкина
- Театр “Дилижанс”
- Театр кукол и масок «Буратино»
- Театральный центр “Три грации”
- Театр моды «Ассоль»
- Театральный центр ГОЛОСОВА-20
Мы предлагаем:
Мы предлагаем добавить в алфавитный список профессиий следующие специальности: взрывник и чабан.
Взрывник
Содержание труда:
Проведение взрывных работ при вскрытии грунтовых пластов, скальных пород и др., проведение сейсморазведочных работ, доставка взрывчатых материалов, приготовление зарядов и осуществление взрывных работ.
Должен знать:
Свойства взрывчатых веществ и правила их приема и хранения, правила безопасности; при электрическом способе взрывания требуется знание основных законов электротехники.
Профессионально важные качества:
- аккуратность;
- внимательность;
- точность;
- высокая координация движений;
- глазомер;
- оперативное мышление;
- ответственность.
Квалификационные требования:
Подготовка на производстве.
Медицинские противопоказания:
- нервные и психические заболевания;
- тремор рук;
- нарушение координации движений.
Чабан
Тип профессии: "Человек-природа"
Класс профессии: эвристический (творческий)
Содержание деятельности:
Выведение новых пород лошадей и уход за ними, выращивание молодняка, объезд молодыъ животных. Условия труда Работа проходит как в помещении, так и на воздухе. Области применения Фермерские хозяйства, лесничества, ипподромы, цирк, зоопарк, киносъемки, конезаводы. В городе используется для катания детей и взрослых.
Необходимые качества:
Любовь к лошадям и понимание их поведения. Настойчивость, терпение, спокойствие, уверенность, хорошая физическая подготовка, выносливость. Умение переносить неприятные запахи и тяжелый физический труд
Медограничения:
Физические недостатки, препятствующие общению с животными, а также хронические заболевания, обостряющиеся в процессе работы (астма, ревматизм и т.д.) и т.п.
Образование:
Необходимо иметь навыки медицинского обслуживания животных (ветеринарный минимум)
Новые и редкие профессии
В СПИСОК ПРОФЕССИЙ, КОТОРЫЕ ПОЯВИЛИСЬ СОВСЕМ НЕДАВНО, ЯВЛЯЮТСЯ РЕДКИМИ ИЛИ "ЭКЗОТИЧЕСКИМИ", МЫ ПРЕДЛАГАЕМ ДОБАВИТЬ:
WEB-мастер
Содержание труда.
- Определяет вместе с непосредственным руководителем цели и задачи проекта.
- Организует web-маркетинг.
- Разрабатывает удобный, с точки зрения навигации, интерфейс web-сервера (продуманное гипертекстовое представление страниц узла).
- Разрабатывает концепцию развития web-сервера.
- Осуществляет администрирование web-сервера и операционной системы, под управлением которой работает web-сервер.
- Подготавливает предложения клиентам и партнерам на размещение рекламы на сайтах сервера.
- Отбирает материал для публикаций, редактирует и компонует его, создает аннотации и определяет ключевые слова.
- Размечает HTML документы.
- Настраивает web-сервер, службы удаленного администрирования, брэндмауэры.
- Обеспечивает безопасность web-сервера.
- Осуществляет анализ трафика (статистику посещений).
- Проводит анкетирование посетителей.
- Организует рекламу web-сервера в Интернете.
- Разрабатывает прикладные анализ-программы.
- Регулярно составляет отчеты по обращениям к web-серверу с целью выявления потенциальных клиентов и конкурентов.
- Обеспечивает соблюдение законодательства о рекламе, защите прав потребителей, информации и информатизации, авторском праве и смежных правах и др.
Рекрутер
Человек, занимающийся подбором персонала.
Должностные обязанности:
Рекрутер - посредник между человеком, желающим найти работу, и работодателем. Во многих агентствах рекрутеры по совместительству осуществляют поиск заказов на подбор персонала. В задачу рекрутера входит психологический и профессиональный отбор людей из числа желающих трудоустроиться, в некоторых случаях поиск необходимых заказчику людей, а также, что немаловажно, нахождение общего языка с работодателем. Ректрутер должен быть коммуникабельным, стрессоустойчивым, эрудированным человеком. В идеале рекрутер должен ориентироваться в огромном числе профессиональных областей, достаточно, чтобы он имел большой опыт работы (желательно руководящей) хотя бы в одной. Понятно, что никто не подберет персонал, к примеру, банка, лучше человека, работавшего долгое время директором банка. Вопрос заключается в том, что не каждый профессионал в своей области согласится быть рекрутером. Специальность (должность) рекрутера рассматривается многими людьми как переходная ступень для занятия должности менеджера по персоналу (кадровика) непосредственно на предприятии.
Еvent -менеджер
Содержание труда.
Человек, который занимается организацией и координацией различных праздников для компаний групп людей или частных лиц. Еvent -менеджмент подразделяют на корпоративный (для компаний, фирм) и коммерческий (для частных лиц). Понятно, что те, кто специализируется на первом, обслуживают фирмы, на втором — частных лиц. Еvent -менеджер должен уметь найти общий язык с любым клиентом ,чтобы совместно выработать план проведения мероприятия; иметь в запасе готовые программы-стратегии для корпоративных мероприятий: конференций, семинаров, тренингов чтобы при необходимости предложить их в качестве обкатанного решения; находить необходимых участников, площадку, оборудование; договариваться и контролировать выполнение условий контракта с субподрядчиками, задействованными в реализации проекта; управлять персоналом, участвующим в подготовке и реализации акции, эффективно взаимодействовать с собственной командой; рассчитывать бюджет акции и контролировать его постатейное выполнение; психологически грамотно улаживать любые конфликты в процессе проведения акции.
P.O.S.- специалист
Кто же такой P.O.S.-специалист? Это универсал, отвечающий за разработку стратегии и выход конечного продукта для продвижения товаров или услуг в местах продаж, способный сгенерировать идею и реализовать ее с учетом пожеланий заказчика, конечной цели кампании, обобщенного образа покупателя, рекламного бюджета и многих других факторов. Аббревиатура P.O.S. (Point of Sales materials) означает рекламные материалы, расположенные в местах реализации товаров и услуг. Изначально этим термином называлась печатная продукция: постеры, рекламные листовки. Позднее, когда стало ясно, что сфера P.O.S. переросла полиграфию, этот сегмент выделился в отдельную область рекламной работы. Появились свои технологии, стратегии, приемы работы. И в итоге возникла острая необходимость в профессионалах, которые не просто умеют изготавливать красочные и запоминающиеся по форме материалы, но и могут создавать что-то понастоящему новое, способное захватить внимание покупателя и в конечном итоге сподвигнуть его на покупку. На данный момент рынок P.O.S.-технологий – один из самых динамично развивающихся сегментов рекламного бизнеса. В процессе задействованы десятки специалистов, начиная с маркетологов и заканчивая рабочими. Век высоких технологий внес свои коррективы в развитие P.O.S.-сектора. Речь идет о бурном развитии компьютерных носителей. Всевозможные табло, мониторы, световые инсталляции справляются с поставленной задачей во многих случаях лучше традиционной полиграфии. Соответственно, в цене технические специалисты, умеющие использовать новые технологии. Кстати, некоторые игроки рынка в принципе перестали считать бумажные рекламные носители P.O.S.-материалами и работают только с электронными.
Блогер
человек, который получает деньги за размещение скрытой рекламы в собственном блоге (авторский интернет-дневник на свободную тему) вперемешку с личными записями. Пиар в блогосфере приносит компаниям результаты постольку, поскольку позволяет выйти за рамки глупой прямолинейной рекламы и пленить наивного потребителя в режиме дружеского разговора. Для такой работы надо уметь писать и быть в теме, и все. Дворецкий (батлер, мажордом, хаусхолд-менеджер, помощник по хозяйству) - говорят, дворецких нанимают люди, у которых жилплощадь не менее 2000 кв. метров. Задача дворецкого - следить за порядком в доме. Он подбирает обслуживающий персонал (горничных , поваров , слесарей , электриков , сантехников ) и следит за их работой; отвечает на телефонные звонки, встречает-провожает гостей. В общем, требуется тактично-надежный менеджер.
Комьюнити-менеджер
инициирует и поддерживает дискуссию на нужную тему на форумах, в блогах, комментаторских (обсуждения статей). Исследует мнение аудитории и ненавязчиво продвигает продукты или услуги компании. От соискателя требуется хорошее представление о том, как работает интернет и как ведут себя его пользователи. Копирайтер - специалист по авторским правам, его рекламной деятельности, человек с творческой натурой, способный сочинять оригинальные тексты, музыкальные заставки и более крупные произведения разного стиля, характера и метража. Многие копирайтеры имеют опыт написания сценариев. Для работы в этой области желательно иметь журналистское или филологическое образование. Обязанности копирайтера можно сравнить с обязанностями корреспондента - к ним относится, например, написание статей рекламного характера. Также копирайтер участвует в разработке имиджа фирмы, включая название, слоган, рекламные материалы. Копирайтер должен ориентироваться в области авторских прав на музыкальные и литературные произведения.
Коучер
специалист, раскрывающий потенциал личности сотрудников компании (обычно топ-менеджеры): увеличивает их производительность и эффективность, помогает развитию способности осуществлять движение в нужном темпе и направлении, приводит в действие системы мотиваций человека. Основные требования - коммуникативные навыки, глубокие знания в психологии.
Креативный директор
Креативный директор руководит коллективом дизайнеров и (или) копирайтеров. В его обязанности входит координация работы рекламного отдела, разработка концепции рекламных проектов, разработка фирменного стиля компании, контроль за осуществлением рекламной деятельности с творческой стороны. Он также следит за творческим процессом исходя из требований заказчика. Обычно специалисты такого уровня имеют либо высшее художественное, либо высшее филологическое образование. Многие креативные директора «вырастали» из художников-дизайнеров. Если криейтор в основном художник, ему желательно знать издательско-полиграфический процесс «от и до», имея связи в этой сфере (типографии, СМИ, рекламные агентства и пр.). Разумеется, формальное перечисление выполняемых обязанностей дает слабое представление о работе криейтора. Он должен быть генератором идей. Впоследствии психологи в области рекламы объяснят, почему один текст или рисунок или рекламный ролик привлек покупателя, а другой нет, но это будет потом. Угадать, создать нечто оригинальное и привлекающее внимание определенной группы людей - вот задача криейтора, в какой бы области он ни работал.
Лоббист
посредник между финансовыми, политическими или профессиональными группами и госчиновниками, депутатами. Используя налаженные деловые контакты, он влияет на принятие решений в пользу интересов «своей» группы. Поле деятельности лоббиста велико - от Государственной Думы до органов местной власти, районной управы. В нашей стране этот вид деятельности находится на этапе становления. В США же, например, сегодня только в Конгрессе действуют 15 тысяч лоббистов, объединенных в специализированные конторы и агентства, устанавливающие свои правила игры с властью.
Медиа-байер
в обязанности медиа-байера входит работа со средствами массовой информации. Он занимается закупкой рекламных площадей в газетах или эфирного времени на радио и TV. Как правило, несколько медиа-байеров подчиняются медиа-планеру (в рекламном или PR агентстве) или начальнику рекламного отдела (в крупной компании). Обычно медиа-байер имеет более узкую специализацию, нежели медиа-планер. Он ведет или какой-то один вид СМИ (радио, ТV, печать), или какой-то определенный рекламный заказ на товары и услуги. Основная задача медиа-байеров - добиться от средств массовой информации минимальных расценок за рекламу. Чем опытнее медиа-байер, тем эффективнее рекламная политика фирмы, тем меньше ее удельные расходы на рекламу. В принципе, работать медиа-байером может любой человек, обладающий минимальным житейским опытом и связями в кругах массовой информации. Подобные связи не обязательно должны быть на уровне руководящего звена, иногда достаточны таковых в среде внештатных корреспондентов каких-то изданий.
Медиа-планер
в задачи медиа-планера входят прежде всего стратегическое планирование рекламной кампании и рекламной деятельности фирмы в целом. Медиа-планер должен осуществлять оценку рекламной эффективности различных средств массовой информации и соответствующим образом перераспределять рекламный бюджет. Это невозможно без серьезных познаний в области маркетинга, социологии и пр. Тут надо отметить, что данная должность существует в основном в рекламных агентствах. В крупных компаниях, имеющих свои рекламные отделы, подобные функции выполняет начальник или менеджер отдела рекламы. Считается, что медиа-планеров действительно высокого уровня в России насчитываются единицы. Раньше высшее образование не ориентировалось на выпуск людей подобной специальности, сейчас специалистов подобного уровня пытаются готовить, например, на факультете журналистики МГУ. Большая же часть специалистов в области рекламы, иногда без высшего образования, «ковалась» непосредственно на рабочих местах. При этом годичного стажа работы считалось недостаточно, чтобы человека считали специалистом в области рекламы.
Менеджер по благотворительности
сначала благотворительностью в компаниях занимались пиарщики. Постепенно объем задач возрастал и понадобился специальный сотрудник: многие фирмы стали переходить от разовых акций к постоянному сотрудничеству с детскими домами, приютами, больницами. И появилась позиция менеджера по благотворительности, который разрабатывает программы пожертвований и отвечает за их реализацию. Организует шефскую работу (в некоторых компаниях сотрудники лично участвуют в благотворительной деятельности - проводят праздники, приносят ненужные вещи, помогают персоналу ухаживать за больными). Работа как нельзя лучше подойдет пиарщикам : используются те же методы - связи со СМИ, поиск спонсоров, проведение мероприятий.
Оптимизатор сайта (SEO-оптимизатор, ранк-мастер)
у компаний, которые поняли, что Интернет - главная рекламная площадка, появилась острая необходимость в людях, умеющих продвигать сайты в поисковых системах. Еще бы, благодаря работе одного SEO-специалиста о продукте компании может в короткое время узнать миллионная целевая аудитория. В обязанностях: анализ позиций сайта в поисковиках, подбор ключевых слов, вывод сайта в топ-10 «Яндекса», «Гугла», «Рамблера», наблюдение за деятельностью конкурентов. Особых умений не нужно. Всему можно быстро обучиться.
Рейдер
так именуют специалистов по захвату чужой собственности, как правило, недвижимости. Их цель - прикрытый законом захват имущества для его дальнейшей перепродажи. Существуют «черные», «белые» и «серые» рейдеры. «Черные» откровенно нарушают закон. «Маски-шоу», угрозы, «наезды» - это они. «Белые» действуют «официально», на основе судебных решений, но документы эти чаще всего юридически небезупречны. «Серые» сочетают оба способа действий. Рейдеры не работают в одиночку - а всегда в команде. Делятся на наемников и тех, кто трудится сам на себя. Наемником быть проще и безопаснее: работодатель защитит от действий конкурента, да еще и обеспечит деньгами для выполнения задания. За свою работу наемные специалисты получают 20-25% от добычи. А «вольные птицы» кладут в карман всю сумму, зато и «крыши» у них нет. Для работы необходимо юридические образование. Сразу рейдером вас не возьмут: сначала будете выполнять роль ассистента у профи, а уж потом получите собственное задание.
Составитель частных библиотек
специалист по литературе и книгоизданию. Многие состоятельные люди хранят дома обширные книжные коллекции и заводят для этого специального работника. Составитель библиотеки пополняет ее новыми экземплярами, ухаживает за книгами. Одни заказывают полезную и исчерпывающую коллекцию для всей семьи - от словарей до последних новинок художественной литературы. Другие особенно не интересуются содержанием, но требуют, чтоб корешки красиво смотрелись. Составитель должен уметь угодить и тем, и другим. Разбираться в литературе и книжном деле - его обязанность.
Специалист бэк-офиса
задачей бэк-офиса является документарное оформление и сопровождение сделки, заключенной трейдерами компаний - контрагентов (фронт-офис). В ряде российских компаний специалисты бэк-офиса занимались также скупкой ценных бумаг у физических лиц. Бэк-офисы, таким образом, существуют в банках, инвестиционных компаниях и прочих организациях, совершающих сделки на рынке ценных бумаг. В зависимости от объема и оборота подобной организации бэк-офис может насчитывать от трех до пятнадцати человек. Работа бэк-офиса ведется в соответствии с нормативными документами ФКЦБ (Федеральной Комиссии по Ценным Бумагам). Соответственно, каждый специалист этого отдела должен знать и строго соблюдать эти требования. Что же входит в непосредственные обязанности специалистов бэк-офиса: - во-первых, специалист бэк-офиса ведет журнал регистрации сделок, оформляет договоры купли-продажи ценных бумаг определенного эмитента; - во-вторых, по заключенному договору должна произойти перерегистрация ценных бумаг, т. е. передача прав собственности от продавца к покупателю. Эту процедуру на основании передаточного распоряжения в реестре держателя ценных бумаг также ведет специалист бэк-офиса. Он же оформляет передаточное распоряжение либо при заключении договора, либо непосредственно в реестре ценных бумаг. После перерегистрации и получения документа, подтверждающего права нового владельца на пакет акций (выписка), специалист бэк-офиса должен проконтролировать процесс расчета компании покупателя с компанией - продавцом. Надо отметить, что малейшая неточность в оформлении документов может послужить поводом для признания сделки недействительной и послужить причиной серьезных убытков компании.
Хед-хантер
охотник за головами (англ.). В принципе, хед-хантер, как и рекрутер , выступает посредником между работником и работодателем. Если рекрутер, как правило, имеет дело со специалистами среднего звена или, точнее, средней степени распространенности, то хед-хантер имеет дело со специалистами экстракласса. Далее - если рекрутер имеет дело, как правило, с человеком, ищущим работу, хед-хантер работает со специалистом, «заваленным» предложениями по работе, поступающими от разных фирм. Если рекрутер работает со множеством специалистов, пытаясь отобрать из них подходящих, хед-хантер работает с одним (несколькими) людьми, пытаясь повлиять на их выбор места работы, или, попросту говоря, переманить его из одной фирмы в другую.
Шопер
Консультант по стилю. Это «друг» для похода по магазинам, только идет он с вами за деньги. Поможет закупить гардероб - от верхней одежды до носового платка, подберет подходящие цвета и фасоны. По вашей заявке съездит в Италию за новой коллекцией Gucci или Armani. Шопер - хороший стилист и психолог, обладает исключительным вкусом, разбирается в новинках, знает обо всех распродажах и поставках хорошей одежды и аксессуаров. При трудоустройстве неплохо запастись сертификатом об окончании имидж-студии, школы стилистики или курсов шоперов.
Brand-manager
в английском языке слово brand означает в том числе печать и фабричную марку. В русском языке пока не нашлось адекватного словосочетания, поэтому эту должность называют без перевода — бранд (или брэнд) менеджер. В российской практике человека со сходными обязанностями часто называют просто начальником отдела продаж. Брэнд-менеджер руководит продажей некоей группы товаров определенной торговой марки (это может быть что угодно - бытовая и компьютерная техника, одежда, продукты питания и пр.). В отличие от менеджера по продажам брэнд-менеджер занимается не столько самими продажами, сколько раскруткой фирменной марки. Это подразумевает наличие серьезных познаний в области рекламы, маркетинга, связей с общественностью. В отличие от «чистого» маркетолога брэнд-менеджер должен разбираться в продаже данной группы товара не только на уровне экономиста, но и на уровне производителя. Работодатели могут требовать от брэнд-менеджеров, занимающихся, например, продукцией молочной промышленности, знания особенностей технологии переработки молока.
Office-manager
основной задачей офис-менеджера является обеспечение работы офиса. Это включает в себя руководство секретарями на телефоне и на приеме, водителями, курьерами, вызов специалистов для ремонта оргтехники, закупку расходных материалов и пр. Идеальный офис-менеджер как идеальный администратор должен быть необходим как воздух и столь же незаметен. Надо иметь в виду, что в отечественных компаниях офис-менеджерами зачастую называют кого угодно, вплоть до обычных секретарей. В небольших компаниях офис-менежеры могут нести дополнительные обязанности: ведение делопроизводства, в том числе кадрового (ведение и учет трудовых книжек, составление приказов, трудовых договоров и пр.). В компаниях, где нет должности менеджера по персоналу, часть его обязанностей, таких, как поиск необходимых специалистов для фирмы, проведение предварительных собеседований выполняет офис-менеджер.
Sales-assistant
этот термин можно дословно перевести с английского как помощник по продажам. В российской коммерческой практике подобных специалистов иногда называют секретарями отдела продаж. В их обязанности входит обеспечение документооборота отдела продаж в части взаимоотношений с клиентами и поставщиками (оформление накладных, счетов-фактур, актов приемки-сдачи и пр.). Иногда к этому добавляется ведение товарного учета на ПК, ведение переговоров с покупателями по техническим вопросам (например, по доставке товара), поддержка электронных версий прайс-листов. Очевидно, что помимо всего того, что должен знать квалифицированный секретарь, секретарь отдела продаж должен владеть хотя бы начальными бухгалтерскими навыками и достаточно серьезным опытом коммерческой деятельности.