Исследование группы историков по теме Дело о ломаных числах
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Выводы) |
|||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * . | + | * В ходе выполнения проекта мы изучили историю возникновения обыкновенных дробей, выяснили, что первые дроби появились в процессе измерения в Древнем Египте. во |
| − | * | + | * Создали тест с вопросами по истории возникновения обыкновенных дробей и предложили ответить на них 100 учащимся школы разных классов. |
| − | * | + | * 35 % учащихся знают историю возникновения обыкновенных дробей. |
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
Версия 16:37, 16 февраля 2010
Содержание |
Тема проекта
Где и когда появились "ломаные" дроби
Выполняли
Группа историков учащихся 5 классов
Цель
Изучить историю возникновения обыкновенных дробей
Задачи
- Выяснить где и когда создали обыкновенные дроби и с какими целями
- Создать тест – опрос по истории возникновения обыкновенных дробей
- Провести исследование по теме «Знают ли учащиеся школы историю появления обыкновенных дробей»...
Гипотеза
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- В ходе выполнения проекта мы изучили историю возникновения обыкновенных дробей, выяснили, что первые дроби появились в процессе измерения в Древнем Египте. во
- Создали тест с вопросами по истории возникновения обыкновенных дробей и предложили ответить на них 100 учащимся школы разных классов.
- 35 % учащихся знают историю возникновения обыкновенных дробей.
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
